新多媒体设计制作实习任务书30h

1、本文由友情提供多媒体设计制作实习 实训方案一 、实训对象1. 实训名称：本方案适用于高职高专计算机相关专业的多媒体设计制作综合实训；2. 实训要求：高职高专计算机相关专业基本上开设了多媒体技术及应用、电脑美术设计基础、平面设计、图像处理、flash动画设计等专业课程，并且专业课程均有相应的课程实验，但缺少一种将这些专业课程融合到一起的手段和方式，并且课程实验大多是分离的实验，缺少多媒体集成的机会与实践。3. 实训时间：1周（30学时）；二、实训目标根据高职高专高职高专计算机相关专业的培养目标，结合企业用人的一般需求，确定实训目标如下：n 掌握多媒体开发全过程，包括多媒体软件开发调查、策划、多媒

2、体图形图象设计等；n 熟悉多媒体素材编辑工具的使用；n 初步培养学生的审美观点；n 提高综合运用音频、视频等多种媒体的能力；n 学习实践多媒体开发的各种工具的使用能力；n 实践多媒体策划书的编写；三、 实训内容1. 模块1：专业知识强化（6学时）序号知识点内容及要求学时1多媒体软件开发流程通过系统讲解多媒体软件开发流程，要求受训人员理解多媒体开发的全过程；并能编写策划书。12色彩及平面知识通过系统讲解平机构成及色彩构成等基础知识及原理，加深受训人员对基础知识的理解。让受训人员能灵活地运用于多媒体开发中。13广告创意通过系统讲解广告创意的各要素及过程和方法，让受训人员能根据需求创作出有创意的多媒

3、体作品。14动画设计通过系统讲解动画设计的工具及方法，让受训人员能作出有良好交互性的动画作品。15多媒体设计工具通过系统讲解多媒体开发的工具如authorware、premiere等常用的设计工具，让受训人员能通过实训设计出精美的多媒体作品。22. 模块2：关键技术应用示例（7学时）序号关注点案例选用及要求学时1待添加的隐藏文字内容1多媒体项目策划xx教学课件项目策划案例讲解与分析22flash动画设计xx教学课件讲解分析23authorware、premierexx教学课件项目脚本编写，软件制作案例讲解与分析33. 模块3：专业技能实战训练（17学时）序号训练科目训练内容安排及要求完成的任务

4、量学时1多媒体项目策划1. 训练内容概述：强化对多媒体策划的过程、方法等能力训练。2. 要求完成的任务及数量：1) 按照需求开展策划活动；2) 进行项目策划活动，编写项目策划书；22多媒体设计工具专业技能训练1. 训练内容概述：强化软件运用技术，提高对多媒体交互功能的实现效果。2. 要求完成的任务及数量：运用各制作工具，按要求完成需求项目的功能和表现。15四、 实训进度序号时间实训内容方式1第一天上午任务布置和素材下载讲练结合2第一天下午编写脚本讲练结合3第二天上午素材整理讲练结合4第二天下午文字素材编辑和制作讲练结合5第三天上午音频素材编辑和制作讲练结合6第三天下午图像素材编辑和制作讲练结合

5、7第四天上午动画素材编辑和制作讲练结合8第四天下午视频素材编辑和制作讲练结合9第五天上午集成编译调试讲练结合10第五天下午运行测试和文档编写结项/评审五、设计步骤1、原始材料的收集 开始准备课件构成材料的收集、整理和制作工作。这主要包括收集所需要的各种照片、图片、图表、准备插入的报告或有关的文件、准备录音的文字资料(或录音磁带)、音乐演奏资料、录像资料等等。 2、各种媒体素材的制作 多媒体计算机与现有的计算机系统相比，在处理的媒体种类上已有了很大的变化，归纳起来大致有5类：文本、图像、声音、电视视频、动画和图形。 (1)文本 (2)图像 (3)声音 (4)动画 (5)视频 3、多种媒体素材的集

6、成 在多媒体的集成时，我们首先按照文字脚本的要求规划出整个节目流程，根据流程规划，用鼠标从图标栏里把相应的图标拖到流程线上相应位置，然后对图标的内容进行编辑及设置有关参数。 4、调试、编译与运行操作 在交付使用前，还要认真检查一下各个文件的资料是否正确，通过播放系统调试运行，逐级检查一下图像、声音、音乐、动画等存储信息是否能正常载入，发现错误及时进行补救。 六、工具要求1使用authorware进行课件制作。2使用cool edit pro等进行声音的录制和编辑。3使用adobe premiere进行视频编辑。4使用photoshop进行静态图像的处理。5使用cool3d进行文本编辑。6使用animation gif和flash或3d max制作动画。7可以使用其他各种多媒体处理软件。七、实训考核考核方法：专用周结束时，要求学生写出专用周报告（word文档）和作品（包括素材和a7p文件），容量不超过20 m。成绩评定：专用周成绩分三部分，设计报告占20，考勤占20%，设计作品占60。八、作品案例1李白