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文档简介
1、三下乡个人总结裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次10暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我汽车工程学院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受
2、教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“立足实践 关注民生”为主题,组织了赴常德市太子庙镇缸儿口村 “三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,学院杨贝老师和吴淼老师还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。第一天,我们10位成员来到了缸儿口村乡镇府门口,进行
3、政策宣传服务。相亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。我们服务队为缸儿口村创建了农村书屋。希望通过此次“农村书屋”活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,眼泪一滴滴的流下,久久不愿离去。我真
4、心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。同时我们“三下乡”实践服务队与村支书一同走访农户,与农户交谈,重点是关于留守儿童的问题和当地农名收入问题。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我们服务队还参观了著名的汉寿县康家山生态农业产业园。据悉,缸儿口村位于常德市汉寿县太子庙镇的东部,撇红河南岸,长常高速公路横穿而过,距319国道
5、约3公里,辖12个村组,361户人家,共计1415口人,党员43名,水田1735亩,山林面积2865亩。茶树种植是本地的支柱产业,政府的大力支持和帮助,漫山遍野的茶树,清澈的河流,偶尔传来几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。为此,我们开展了农机维修以及对农民进行相关农技知识的培训。农机维修与村民农机识的培训活动的开展,不但
6、增加了我们的实操和动手能力,巩固专业知识,而且让村中部分农机正常工作和提高村民的维修能力。经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到
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