交通运输局党的群众线路教育实践活动督导工作方案

1、交通运输局党的群众线路教育实践活动督导工作方案为确保全局党的群众线路教育实践活动有效有序推动，根据中共唐山市丰润区委党的群众线路教育实践活动督导工作方案和局党委关于展开党的群众线路教育实践活动的实施方案的有关工作要求，就我局督导工作制定方案以下：一、组织机构教育实践活动督导工作在局党委和局党的群众线路教育实践活动领导小组（以下简称：局教育实践活动领导小组）领导下展开。局党委教育实践活动领导小组办公室（以下简称：局活动办）下设督导组，负责对全局教育实践活动展开情况进行督导、检查。二、工作职责局活动办督导组主要职责是：认真传达局教育实践活动精神及工作要求，全程督查指导各单位教育实践活动的展开，特别

2、是活动各个环节、各项工作“一把手”带头作用发挥情况，抓好各项任务落实；全面及时了解把握活动进展情况，并有针对性地提出工作建议；精心指导各单位党支部开好组织生活会；总结推广典型经验，发现和分析存在的题目，催促指导各单位抓好整改落实，建立长效机制；加强与局活动办的沟通联系，及时向局活动办报告情况、反映题目、提出意见建议，并按时按质按量报送有关材料等。三、时间安排全局党的群众线路教育实践活动督导工作，依照第二批“同一部署、顺次推动、压茬进行”的节奏要求，从2014年2月开始，至9月份基本结束。督导工作提早参与，贯串始终，对学习教育和听取意见、查摆题目和展开批评、整改落实和建章立制三个环节全面督导。四

3、、督导内容及任务督导工作要严格遵守局教育实践活动的指导思想、基本原则、基本环节，突出抓好“一把手”的榜样作用，牢牢围绕重点工作，聚焦“四风”题目，有计划、有步骤、有重点地展开，构成规范干部干事、方便群众办事、破解发展难事的工作协力，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场，努力使我局教育实践活动成为密切联系群众的示范、落实总要求的示范、解决“四风”题目的示范、贯彻整风精神的示范、领导干部带头的示范、建章立制的示范。局活动办督导组要把进步熟悉作为活动不走过场的重要任务，把强化学习作为活动不走过场的重要基础，把找准题目作为活动不走过场的关键标志，把解决题目作为活动不走过场的核心要求，把从严督导作为活

4、动不走过场的重要保证，根据活动的基本环节和重点任务，重点围绕以下内容展开督导：（一）围绕基本环节，确保规定动作规范到位1前期预备、启动部署阶段。重点看是否是提早部署，及时建立健全组织机构；看预热升温活动是否是扎实深入，取得预期效果。重点对各单位的实施方案进行审核把关；催促适时召开动员大会；组织展开好民主评议工作；进行面上的个别谈话，全面了解各单位领导班子和领导干部的整体情况和主要题目。2学习教育、听取意见环节。重点看是否是按要求学习规定内容和必读书目；集中学习时间是否是符合规定。重点看是否是扎实展开五项教育；是否是抓好正反面典型宣传教育，警示教育是否是引发强烈反响，起到应有作用。重点看是否是通

5、过量种途径，广泛征求党员干部群众和服务对象的意见建议；是否是结合实际深入思考。重点催促一把手带头学习，带头听取意见。3查摆题目、展开批评环节。重点看是否是对照党政机关厉行勤俭反对浪费条例等规定进行检查；是否是通过量种方式，依照“四个对照”的要求找准突出题目；是否是依托群众开门找题目；看领导班子是否是召开查找题目的专题会议；看找的题目准不准。重点看领导班子成员是否是深入展开谈心交换；单位主要负责人是否是对题目较多的班子成员进行谈话提示。重点看局属各单位和机关各科室中层干部的对照检查材料是否是符合相干要求，在组织生活会上展开民主评议党员活动，进行批评与自我批评。各单位是否是充分学习鉴戒省委常委会民

6、主生活会经验做法，做到会前谈深谈透，会上认真展开批评和自我批评，会后在一定范围通报情况，并进行满意度测评。对各单位领导班子及“一把手”、各科室主要负责人的对照检查材料严格审核把关；监视指导基层组织开好组织生活会，并留意掌控基层单位组织生活会的标准，避免走偏跑题。4整改落实、建章立制环节。重点看是否是针对查找出的题目制定切实可行的整改方案，是否是对整改任务实行项目化管理，建立工作台账。重点看是否是依照整改方案，做到开门整改、立行立改、上下联动、有效衔接。重点看一把手带头整改情况及整改效果。重点看是否是严格执行已出台的制度规定，是否是建立健全新的制度规定，增进干部改进作风、密切联系群众常态化长效化

7、。重点看是否是对活动展开和整改效果进行民主评议，是否是将评议结果作为检验教育实践活动成效的重要根据。重点看题目是否是得到有效解决，群众是否是真正满意。（二）围绕突出题目，确保重点任务取得实效1围绕整治“四风”突出题目，督导专项行动。重点看是否是依照局实施方案有关要求，认真组织展开专项行动，集中解决我局初步归纳汇总的5个方面及本单位查找出的“四风”突出题目；是否是坚持题目导向，结合实际有甚么题目解决甚么题目，甚么题目突出就集中解决甚么题目；看是否是故意躲避一些敏感题目或复杂的题目；看是否是实现了活动与工作两手抓、两不误、两增进。2围绕解决关系群众利益的题目，督导“三个专项整顿行动”、“三个提升年

8、”和十项重点工作。重点看各单位是否是把群众利益放在首位，回应群众关心，群众最期盼甚么就抓甚么；看各单位是否是紧密结合本身承当的各项交通运输建设工作，因地制宜抓好落实，避免假、虚、空；看各职能部分是否是改进作风、净化办公环境，改善服务态度，进步办事效力；重点看局确定的重点工作在各单位是否是化为具体行动，是否是脚踏实地稳步推动；重点看践诺的情况，是否是真正为群众解难事办好事。3围绕解决联系服务群众“最后一千米”题目，督导基层组织建设。重点看各基层党支部是否是充分发挥职能作用，看党员干部服务意识是否是进步，服务本领是否是提升；看群众办事是否是方便快捷，看服务效力是否是明显提升；看服务内容是否是全面公

9、道，看服务品牌是否是得到认可，看服务效果是否是群众满意。五、工作方式活动办督导组要认真按督导工作步骤展开督导工作，在采取听取汇报、列席会议、查阅资料、个别谈话、明察暗访等方式展开工作的同时，重视创新工作思路，采取科学务实的方法和灵活多样的情势，确保督导工作有力、有序、有效。（一）发挥主体责任。各党支部是教育实践活动责任主体，对教育实践活动负总责，主要负责同道是第一责任人。督导组要留意调动责任主体发挥作用，抓好“一把手”工程，催促“一把手”切实承当起第一责任人责任，把教育实践活动牢牢抓在手上，传导压力、激起动力，为教育活动取得实效提供有力保障。（二）积极沟通调和。督导组的一项重要任务，是上下沟通

10、联系。对督导单位活动展开情况，要及时报告；对触及领导班子、领导干部的重要题目，要及时反映。要掌控好督导标准，牢牢依托所督导党支部，做到尽职不越位、督导不包办。（三）加强分类指导。既要遵守同一的原则要求，确保高质量的完成各项规定动作，又要根据督导单位领导班子本身的实际情况，做好分类指导，创新工作方式方法，体现差异性，突出本身特点，以增强教育实践活动的兼顾性、针对性，确保实效性。（四）严格监视检查。真正落实“严的标准、严的措施、严的纪律”，勇于动真碰硬，避免和避免走过场。对有不足的地方的，要明确指出，帮助弥补；对题目较多、工作不力的，要责其纠正、加大工作力度；对走过场的，要严厉批评，令其重新进行。要展开明察暗访，以落实中心八项规定精神、整治“四风”题目为重点，对顶风违纪和不认真整改的严厉查处、及时通报。加大检查力度，对发现的苗头性、偏向性题目，及时提示，