软件工程课程设计宾馆客房管理系统

1、软件工程课程设计报告宾馆客房管理系统指导教师： 班 级： 0701 学生姓名： 学 号： 2007100104 完成日期：2010-11-11 运城学院计算机科学与技术系 目录1. 业务需求11.1客户任务描述11.2参与者列表21.3业务用例列表21.4业务用例活动图21.5 业务用例描述32系统需求42.1 用户界面草图42.2 参与者列表42.3 用例列表52.4 用例图52.5 用例概述63系统分析63.1 分析类图73.2 活动图/状态转移图73.3 分析模型94详细设计155.实现及测试215.1 实现平台的搭建215.2 功能测试216.小结237.参考文献241. 业务需求1.

2、1客户任务描述该系统由接待人员和经理使用，各自职责如下：接待人员 ：1.按多种属性查询客房或客人情况 2.为客人预订房间 3.登记客人入住情况 4.为客人办理离店手续并生成结账报表 5.为客人办理续费手续 经理：1.按多种属性查询客房或客人情况 2.汇总客房和客人情况 3.调整房价 4.增减房间 1.2参与者列表接待人员：对顾客入住进行管理，系统的使用者经理：宾馆的总体管理者，也是系统的使用者客人：住店的人1.3业务用例列表uc-1 经理登录：经理选择用户类型，填入用户名和密码登录uc-2 按客人查询：经理根据客人id或客人入住的时间来查询客人信息uc-3 按客房查询：经理查询当前客房的有关信

3、息uc-4 汇总：经理查看汇总的客房信息uc-5 修改密码：经理通过修改密码页面来修改密码uc-6 修改权限：经理可以修改用户权限uc-7 接待员登录：经理选择用户类型，填入用户名和密码登录uc-8 按客人查询：接待员根据客人id或客人入住的时间来查询客人信息uc-9 按客房查询：接待员查询当前客房的有关信息uc-10修改密码：接待员通过修改密码页面来修改密码1.4业务用例活动图1、查询过程 图1.4.1 查询用例的活动图2、登录 图1.4.2 登录用例活动图1.5 业务用例描述登录事件流：（1）用户选择进入管理界面、用例开始。（2）系统提示输入用户密码。（3）用户输入密码（4）系统验证密码。

4、a1：密码错误（5）进入主界面进行相关操作查询事件流：（1）角色进入管理界面、用例开始。（2）系统提示输入查询条件。（3）用户输入查询条件。（4）系统显示结果修改密码事件流：（1）系统提示输入新密码。（2）用户输入新密码。（3）系统提示再次输入新密码。（4）系统验证两次输入的密码是否一致。 a2：不一致（5）系统提示修改成功。其他事件流：a1：密码错误（1） 系统提示再次输入密码（2） 用户确认（3） 进入主界面进行相关操作a2：不一致（1）系统提示输入错误，提示重新输入（2）用户重新输入（3）系统提示修改成功。2系统需求2.1 用户界面草图用户登录界面草图如下：用户类型：账号：密码：用户管理

5、界面草图如下： 客房管理信息查询设置退出2.2 参与者列表接待人员：对顾客入住进行管理，系统的使用者经理：宾馆的总体管理者，也是系统的使用者2.3 用例列表uc-1 经理登录：经理选择用户类型，填入用户名和密码登录uc-2 按客人查询：经理根据客人id或客人入住的时间来查询客人信息uc-3 按客房查询：经理查询当前客房的有关信息uc-4 汇总：经理查看汇总的客房信息uc-5 修改密码：经理通过修改密码页面来修改密码uc-6 修改权限：经理可以修改用户权限uc-7 接待员登录：经理选择用户类型，填入用户名和密码登录uc-8 按客人查询：接待员根据客人id或客人入住的时间来查询客人信息uc-9 按

6、客房查询：接待员查询当前客房的有关信息uc-10修改密码：接待员通过修改密码页面来修改密码2.4 用例图图3.1 系统用例图经理登录：经理选择用户类型，输入用户名、密码登录接待员登录：接待员选择用户类型，输入用户名、密码登录。按客人查询：经理、接待员根据客人信息查询按客房查询：经理、接待员根据客房id查询修改密码：经理、接待员修改自己的密码修改权限：经理可以修改用户权限汇总报表：经理通过此项可以查看本月各房间的收益情况2.5 用例概述登录用例：经理和接待员用于登录系统。查询用例：经理和接待员用于查询信息。修改密码用例：经理和接待员通过修改密码页面来修改密码。设置权限用例：经理通过此功能来设置接

7、待员的权限。汇总用例：经理通过此功能了查看一些汇总的信息。3系统分析3.1 分析类图图3.1 系统类图3.2 活动图/状态转移图1、房间状态转移图：图3.2.1 房间状态转移图2、入住登记活动图 图3.2.2 入住登记活动图3、增加人员活动图图3.2.3 增加人员活动图3.3 分析模型1经理登录图3.3.1 经理登录健壮性图经理在登录界面选择用户类型，填入账号和密码，然后点击登录，系统首先验证用户类型和账号是否匹配，然后验证用户类型和密码是否一致2经理按客人查询图3.3.2 经理按客人查询健壮性图 经理进入客人查询界面，点击按客人id查询或者是按客人入住时间查询，来显示客人入住的信息。3、经理

8、按客房查询图3.3.3经理按客房查询健壮性图经理进入客房查询界面，通过点击已入住的和未入住，来显示客房入住的信息。4、汇总报表图3.3.4 汇总报表健壮性图经理进入汇总报表界面，查看汇总信息。5. 修改密码图3.3.5 经理修改密码健壮性图 经理登录修改密码界面输入原始密码、新密码并再次输入新密码，点击确定，系统首先验证原始密码是否正确，其次验证两次输入的新密码是否相同，验证通过则进行修改。6、 经理修改权限图3.3.6 经理修改权限健壮性图 经理登录修改权限界面，选中所修改的人员，然后修改其类型，系统验证所填项是否为空，通过后修改对应人员的权限7、接待员登录接待员在登录界面选择用户类型，填入

9、账号和密码，然后点击登录，系统首先验证用户类型和账号是否匹配，然后验证用户类型和密码是否一致图3.3.7 接待员登录健壮性图8接待员按客人查询图3.3.8 接待员按客人查询健壮性图 接待员进入客人查询界面，点击按客人id查询或者是按客人入住时间查询，来显示客人入住的信息。9、接待员按客房查询图3.3.9接待员按客房查询健壮性图10. 修改密码经理登录修改密码界面输入原始密码、新密码并再次输入新密码，点击确定，系统首先验证原始密码是否正确，其次验证两次输入的新密码是否相同，验证通过则进行修改。图3.3.10 接待员修改密码健壮性图 4详细设计1.登录经理在登录界面选择用户类型，填入账号和密码，然

10、后点击登录，系统首先验证用户类型和账号是否匹配，然后验证用户类型和密码是否一致 图4.1 经理登录顺序图2、经理按客人查询图4.2 经理按客人查询顺序图经理进入客人查询界面，点击按客人id查询或者是按客人入住时间查询，来显示客人入住的信息。3、经理按客房查询图4.3 经理按客房查询顺序图4汇总报表经理通过此页面可以查看每个房间的月总收入图4.4 汇总报表顺序图5修改密码图4.5 经理修改密码经理登录修改密码界面输入原始密码、新密码并再次输入新密码，点击确定，系统首先验证原始密码是否正确，其次验证两次输入的新密码是否相同，验证通过则进行修改。6经理修改权限图4.6 经理修改权限经理登录修改权限界

11、面，选中所修改的人员，然后修改其类型，系统验证所填项是否为空，通过后修改对应人员的权限7、接待员登录接待员在登录界面选择用户类型，填入账号和密码，然后点击登录，系统首先验证用户类型和账号是否匹配，然后验证用户类型和密码是否一致图4.7 接待员登录顺序图8接待员按客人查询图4.8 接待员按客人查询顺序图 接待员进入客人查询界面，点击按客人id查询或者是按客人入住时间查询，来显示客人入住的信息。9、接待员按客房查询图4.9接待员按客房查询顺序图10. 修改密码经理登录修改密码界面输入原始密码、新密码并再次输入新密码，点击确定，系统首先验证原始密码是否正确，其次验证两次输入的新密码是否相同，验证通过

12、则进行修改。图4.10 接待员修改密码顺序图 5.实现及测试5.1 实现平台的搭建 本系统是以.net为开发语言，用sql server进行数据库连接，用enterprise architect 实现对此系统的uml的描述。5.2 功能测试uc-1 经理登录：经理选择用户类型，填入用户名、密码登录选择用户类型为经理，输入账号0和密码000（数据库中有一个经理的账号为0，密码为000）登陆系统预期结果：成功登陆实际结果：成功登陆替代测试用例：选择用户类型为经理输入账号0和密码111（数据库中没有一个经理的账号为0密码为111）登陆系统预期结果：登陆失败实际结果：登陆失败uc-2 按客人查询：经理

13、根据客人id或客人入住的时间来查询客人信息点击按客人id查询预期结果：显示所有入住的客人及客房信息实际结果：显示所有入住的客人及客房信息点击按入住时间查询预期结果：显示所有入住的客人及客房信息实际结果：显示所有入住的客人及客房信息uc-3 按客房查询：经理查询当前客房的有关信息点击查看入住的客房信息预期结果：显示所有入住的客房信息实际结果：显示所有入住的客房信息点击查看未入住的客房信息预期结果：显示所有未入住的客房信息实际结果：显示所有未入住的客房信息uc-4 汇总：经理查看汇总的客房信息预期结果：显示本月所有客房的收入情况实际结果：显示本月所有客房的收入情况uc-5 修改密码：经理通过修改密

14、码页面来修改密码输入原始密码0、新密码111、再次输入新密码为111进行修改预期结果：修改成功实际结果：修改成功替代测试用例：输入原始密码0、新密码111、再次输入新密码为110进行修改预期结果：提示两次输入的新密码不一致实际结果：提示两次输入的新密码不一致uc-6 修改权限：经理可以修改用户权限输入用户账号1(存在)，级别改为经理，进行修改预期结果：修改成功实际结果：修改成功替代测试用例：输入用户账号2(不存在)，级别改为经理，进行修改预期结果：修改失败实际结果：修改失败uc-7 接待员登录：接待员选择用户类型，填入用户名、密码登录选择用户类型为接待员，输入账号1和密码111（数据库中有一个

15、接待员的账号为1，密码为111）登陆系统预期结果：成功登陆实际结果：成功登陆替代测试用例：选择用户类型为接待员输入账号0和密码111（数据库中没有一个接待员的账号为0密码为111）登陆系统预期结果：登陆失败实际结果：登陆失败uc-8 按客人查询：接待员根据客人id或客人入住的时间来查询客人信息点击按客人id查询预期结果：显示所有入住的客人及客房信息实际结果：显示所有入住的客人及客房信息点击按入住时间查询预期结果：显示所有入住的客人及客房信息实际结果：显示所有入住的客人及客房信息uc-9 按客房查询：接待员查询当前客房的有关信息点击查看入住的客房信息预期结果：显示所有入住的客房信息实际结果：显示

16、所有入住的客房信息点击查看未入住的客房信息预期结果：显示所有未入住的客房信息实际结果：显示所有未入住的客房信息uc-10 修改密码：接待员通过修改密码页面来修改密码输入原始密码1、新密码111、再次输入新密码为111进行修改预期结果：修改成功实际结果：修改成功替代测试用例：输入原始密码1、新密码110、再次输入新密码为112进行修改预期结果：提示两次输入的新密码不一致实际结果：提示两次输入的新密码不一致6.小结 作为计算机专业的学生，在3年的学习过程中我们学到了很多知识，而这次课程设计又是对我们所学的一次总结。我们可以用比较充裕的时间来尝试开发一个大型项目，这次课程设计确实为我们今后从事计算机的开发打下了坚实的基础。在这次课程设计中，总的感觉是我们组遇到了很多困难，这主要是由于我们开发软件的经验不足，其次我们对开发软件的应用也不够熟练。有时虽然是一个很小的问题，但解决起来却花费了不少的时间，值得欣慰的是，当自己苦思冥想或者和其它同学一起探讨，把问题解决的时候我们都觉得获益非浅，这就是在摸索中寻求到的知识。在开发期间，有目的的去学习一些将要用到的东西，仔细的考虑工作流程的规律和步骤，充分的利用手中的开发工具，使自己的开发在代码上实现够少而精确。让用户能够尽量简单的进行操作，但是在老师的检测过程中，还是出现了很多的不足之处，这些都是要在今后的工作重要努力改进和完善的。当我