镇中心小学上半年工作总结及下半年工作计划

1、镇中心小学上半年工作总结及下半年工作计划镇小学在区教育局的正确领导下，在各科室的亲切关怀、精心指导下，经过全体教干教师的共同努力，顺利实现了接轨与转型，尽管工作中还存在着较多的缺点与不足，但基本上完成了上半年的目标任务。现将本学期的工作总结汇报如下：一、队伍建设上台阶1思想观念得到更新。俗话说：换人不如换思想。本学期，在接轨问题上，我们首先把教干教师思想观念的转变与提高作为工作的重点。学习是我们要做的第一项工作。通过校长周例会，我们及时传达区教育局的文件精神，领悟管理理念、工作思路及相关要求，并在实践工作中进一步深化与总结，初步转变了教干的思想观念，提高了管理水平。通过全体教职工会议及各村小的

2、周工作例会，全体教师及时快捷地体会了教育教学的管理理念，较快地适应了新形势新要求，努力转变了思想意识，更好更快地融入到区教育教学管理的轨道上。从近段时间教干教师的精神面貌及对各项工作的督查看，教干教师的思想观念有了较大的改观。2教干教师的业务素质得到了较大程度的提升。教师的专业成长与发展，一是得益于区教育教学管理的精细化与规范化；二是教育局各科室为我们提供了无数的学习平台。凡是区教育局举办的活动，每次都派人参加观摩学习，并通过各种形式传达与学习。本学期镇小学的全体教师都参加过区级的教学研讨活动。除了参加区里的活动外，学校先后派出五十余人次参加了市级教学研讨活动，选派五人参加了省级及以上的研讨会

3、或课堂教学观摩活动。这些学习活动，进一步开阔了老师们的视野，增长了见识，同时也潜移默化地影响教育着老师。虽说教师专业成长并非一朝一夕所能实现的，但这样的活动毕竟是一种导向，是一种鼓励、鞭策教师上进的有效途径。一次活动就有一次的收获与感悟，一次活动就有一次的提高。尽管教师的业务素养还未达到一定的高度，可毕竟有所悟，有所思，有所感，教师的群体素质有了一定程度的提高。二、各方协调解决危改区域调整时，镇迷龙小学的危房改造、柳庄小学的异地新建两项工程正在进行中。由于区域管理权限的变更，该项危改任务也面临着实际的困难。经过多方面的协调与沟通，现在该问题已基本上得到了解决，两处小学将在暑假后搬入新校。到目前

4、为止，镇除北小学外，其余学校的危改任务已基本完成。届时我们将在区教育局领导的大力支持下，努力改善各校的办学条件，完成各村小的内部配套工作。三、办学行为渐规范本学期，我们认真贯彻教育法律法规，坚持依法治教，依法治校，杜绝了各类违规违纪现象的发生。在学校管理上，坚持从抓细节入手，强化目标意识，实施科学管理，推进民主治校，突出规范精细化管理。我们要求各单位从工作计划的制定入手，依据上级工作计划制定切实可行的目标任务，并按照计划逐步开展工作。在全镇小学管理上，我们坚持校长周五例会制度，各单位将各项管理工作分解到每周，每周对工作进行梳理总结，对下周工作做到提前计划部署，实现了工作的有序性、科学性管理。为

5、了工作计划的有效落实，要求各小学在日常管理中，要开好三个会，月例会、周例会、每日的碰头会。在落实课程方案方面，我们尽力克服了教师学科性缺编问题，力争做到开齐开全课程，开足课时。为杜绝重考试学科轻考查学科的现象，要求各单位必须坚持课堂教学周抽查制度，同时加大了考查学科的评估力度。以上种种举措，有效地规范了学校的管理，使小学的办学行为得到了进一步规范与提高。四、生本教育得落实学生是学校教育的中心，关注学生的健康成长才是把握了教育的本质。本学期我们坚持“以生为本”的教育理念，着力促进学生全面发展和综合素质的提高，体现了学校以生为本的育人理念。一是从学生常规教育入手，逐步培养学生的良好习惯。中心小学结

6、合区教育局开展的“文明礼貌月”活动，设置了“小小值班岗”、麒麟小学开展了“我为班级添光彩”（新的班级量化赋分制）等，都是从学生的日常行为习惯养成入手，每日对学生进行检查督促量化。其他学校的班级量化，也将学生的行为习惯纳入其中，这对学生的健康成长起到了较好的助推作用。二是认真落实“三个还给”。 三、四月份，各单位根据小学生特点及学校的现有条件，分别举行了独具特色的春季田径运动会，选拔了部分优秀运动员参加了全镇的小学运动会。“庆六一”活动，是每个小学生的盛宴，是每所学校的必修科目。所有小学都如期开展了庆祝活动，其中明德小学不但进行了精彩的文艺表演，还举行了学生书画展等。这些活动的开展，让学生的天性

7、得到了舒展，特长得到了发挥。三是始终坚持“读经诵典 浸润人生”的蓓蕾读书活动。书籍是学生的良师益友。我们在诵读古诗一百首、弟子规、三字经的基础上，今年依据区教育局第四届读书节的要求，选择了论语作为诵读的主题篇目。另外，我们学校根据区教育局的工作部署，都开展了健康教育进校园进课堂的活动。五、安全教育促平安安全是学校各项管理工作的保障，平安和谐的校园环境也是人心所向。几年来，我们始终坚持学校各项安全工作制度，以宣传教育为先导，通过各种渠道进行安全宣传教育。充分利用安全教育第一课、各种例会、黑板报、宣传栏、警示牌、班团队会、国旗下讲话、安全教育月（日）等形式进行安全教育。以安全日查、周结、月报（现改

8、为周报）为手段，及时排查安全隐患，限时整改，保障了师生的人身安全。以各种安全制度及责任合同为保障，提高了教干教师的安全责任意识，保证了学校教育教学工作的顺利开展。近阶段，各学校都加强了值班站岗的管理，周密安排了白天值班和夜间值班人员，保障了师生的人身安全和学校财务安全。学校结合实际情况，适时组织各种应急预案及演练活动，教会了学生逃生的技巧。安全重于泰山，任何人不会也不敢小觑。六、实效德育见实效坚持德育为首，是多年来学校教育的主旋律。实效德育更是育人最直接便捷的有效途径。一学期来，镇小学共开展了两次大型的实效德育活动。一是全体师生响应上级号召为西南旱灾区捐款；二是全镇师生为青海玉树地震灾区捐款。

9、这两次活动，都是先宣传发动，然后再组织落实。让全体师生经历了一次心灵的洗礼，又让他们树立了“我为人人、人人为我”的社会公德意识。七、教学教研得提升教学是学校的核心工作。本学期，镇小学一直努力地在与区教育的大局相融合，与区教育的教学管理接轨。我们以构建高效课堂为抓手，以领悟高效课堂的实质为切入点，以打造高效实效课堂为目标，进行了艰难的旅程。虽然步履维艰，但总是在前进。我们以认真落实教学五环节的要求为出发点，组织老师们先从备好课做起，吃透教材，悟透教参，优化教法。在此基础上，努力做好其他的教学常规工作，做到有布置、有检查、有总结、有提升。组织并承担了各学科的同课异构活动一次。在同课异构活动中，老师

10、们亲身经历了高效课堂的魅力，领会了课堂教学的本质，见识了什么才是真正的高效。我们围绕高效课堂建设，还开展了部分校本教研活动。学期初，选拔了各学科的骨干教师举行了示范研讨课活动；举行了语文、数学、品生（品社）、美术、英语等学科的汇报课活动；举办了科学、美术、英语等的分片联研活动。在区举行的讲课竞赛中，魏娟老师的主题班会、陈俊何老师的美术课分别取得了一等奖。王永胜受区小学教研室委派，举行了毕业班数学复习示范研讨课。总之，各项教学研讨活动的参加与举办，提高了我镇小学的教学教研水平，促进了全镇小学教师的专业发展。八、存在的问题与不足：在看到成绩的同时，我们更应该总结反思正视我们存在的问题与不足。目前，

11、镇小学存在着许多的不足之处：1管理体制及部分管理机制，特别是评价激励措施还不够完善，需要进一步改进。2教师队伍老龄化现象较严峻，思想观念亟待更新，学科性缺编问题较突出。教师专业发展方面还有差距。3学校的办学条件差距较大，还需要进一步改善。4学校规范化、精细化的管理，还需进一步加强。5教学教研活动的氛围还不够浓厚，实效性不强。九、新学期工作计划要点：1继续加强教干教师队伍建设。重点关注思想观念、管理理念的转变及专业成长与发展问题。以区教育局的教师成长工程为指导，以教干教师的学习培训为主要形式，以各种教育教学研讨活动为载体，促进教师专业的发展。2完善学校管理体制，健全各项管理机制，强化学校制度建设

12、，激发教师工作的积极性、主动性。3努力改善办学条件，均衡教育资源配置，不断优化育人环境。完成柳庄、迷龙学校的搬迁任务，尽力改善各校的内部配套等。4规范办学行为，推进学校规范化精细化管理。以落实工作计划为突破口，加强学校过程管理的监控与指导，注重常规管理及细节管理，力争实现学校管理的规范化精细化。5关注学生健康成长，提高学生的综合素质。以区教育局组织开展的体育节、艺术节、科技节、读书节等活动为指导，组织开展各项有意义的活动，培养学生兴趣，发展学生能力，健全学生人格。建立学生的评价制度，重视学生常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。6以创建平安和谐校园为目标，继续加强学校安全教育宣传，完善学校安全管理制度，规范安全目标责任