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文档简介
1、浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级英语上册 unit 3 what color is it period 1教案 (新版)人教新目标版teaching aims (教学目标)1、学会识别颜色和谈论物体颜色2、学会字母sszzlanguage points(语言点)1、要求掌握以下句式: what color is it? its red .2、要求掌握以下字母:ss t t v v v v w w x x y y z z3、要求掌握以下词汇:red green blue yellow white blackteaching steps1、warming- up and revision (
2、课前热身和复习)1)daily greetings to the students (日常问候)t:good morning/afternoonhow are you today?how about you, jim ?how is your mother? 如s1:good morning. s2:good morning.s1:how are you today? s2:im fine, thanks, how about you? 2) revision (复习)a). t:whats this in english?s1:its a bag. s2: its a hat. b)t:wh
3、ats this?s1:its a or t:wheres a?s1:its here. .2、presentation(呈现新知识)t:(从复习中引出)whats this?s:its u . t:what color is it? s:its red .(通过这个句型引出要学的新字母和六种颜色,可以做字母卡片,并在每个字母上涂上一种要学的颜色。)3、work on la ( 完成p12 1a )t:now lets listen to the tape and repeat please try to imitate them .a :whats this ? b : its v .a :
4、 what color is it ? b : its red.4、work on 1 b ( 完成p13 1b )t:match the words with the colors(给学生两分钟时间来完成此项任务,并让同桌学生讨论,校对答案)t:now lets check the answers5、practise1) gamest:lets look at our classroom and find the colors t:red red a red flags1:red red a red hatt:green green s3:green green a green 2)chan
5、tred red a red pengreen green a green tree white white a white kiteblack black a black catblue blue a blue ruleryellow yellow a yellow pillow6、work on 1c (完成p131c)t:now you see many things in our classroom . look, whats this? s:its a pencil-box. t:what color is it ? s:its black.(引导学生参考教室里的物体,运用上面的句型
6、编类似的对话)7、work on 2a(完成p142a)t:listen and repeat the letters(学生在跟读字母时,可适时教他们字母的发音拼读如sses、tt t+ i: ti: )8、work on 2b ( 完成p142b)t:now lets play the game “who can find your partner fastest?”t : look at the picture in 1a . find the big letters for these small ones .( 给学生一分钟时间完成任务,然后校对答案。)9、work on 2 c (
7、完成p142c)t:listen and number the letters you hear.(可以根据情况播放2遍,第一遍学生听后写上顺序,第二遍边听边校对答案)10、work on 2d( 完成p15 2d)t:whats the small letter for s? can you write it?(在黑板的三线格上,教学生书写这几个字母的大小写)t:now who can come here and write on the blackboard?(让学生上来写在黑报上,然后评论并纠正书写的错误,使学生印象深刻)11、follow up(进一步扩展)t:do you know what these letters mean?s/m/l ufo cctv un(先出示字母组合,让学生猜出其代表的意思,然后出现相应的图片给学生直观上的感受)t:do you know these?ch ame ad id wc(老师补充其它字母组合,让学生猜出其意思)t:do you know other letters like the
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