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文档简介

1、 今年今年的的7月月12日,我们的近邻日,我们的近邻 长兴岛某小学六年级学生在课长兴岛某小学六年级学生在课 外辅导班补课,由于一楼炸鸡外辅导班补课,由于一楼炸鸡 排油锅燃火,引发楼上起火,排油锅燃火,引发楼上起火, 在楼上补课的一部分学生逃生在楼上补课的一部分学生逃生 了,还有三名孩子躲进卫生间了,还有三名孩子躲进卫生间 避火,最终他们的生命终止在避火,最终他们的生命终止在 12岁花季。岁花季。 今年的今年的5月月6日,我们日,我们 镇上的军杰拉面馆,镇上的军杰拉面馆, 由于主人的疏忽,发由于主人的疏忽,发 生煤气中毒,男主人生煤气中毒,男主人 公经抢救无效死亡,公经抢救无效死亡, 女主人至今

2、丧失意识,女主人至今丧失意识, 丢下年仅丢下年仅7岁的女儿孤岁的女儿孤 独无依。独无依。 今年的今年的7月月13日,金州区九日,金州区九 里小学的四名少年,在金州里小学的四名少年,在金州 水源地上演了伤心的一幕,水源地上演了伤心的一幕, 四名少年下河游泳后全部溺四名少年下河游泳后全部溺 水身亡,现场的家人,哭声水身亡,现场的家人,哭声 一片,白发人送黑发人的悲一片,白发人送黑发人的悲 惨让旁观者都心碎落泪。惨让旁观者都心碎落泪。 小组交流小组交流 (1)交流内容:自己遇到、听到或从)交流内容:自己遇到、听到或从 报刊、杂志、电影、电视等媒体了解到报刊、杂志、电影、电视等媒体了解到 的有关自我保

3、护的事情。的有关自我保护的事情。 (2)交流要求:认真倾听别人讲了什)交流要求:认真倾听别人讲了什 么,你从中了解到那些自我保护的方法,么,你从中了解到那些自我保护的方法, 然后共同讨论,我们可能遇到那些危险然后共同讨论,我们可能遇到那些危险 或灾难,应如何应对,小组总结后推选或灾难,应如何应对,小组总结后推选 代表参加全班交流。代表参加全班交流。 机智小测试 情景情景1:放学后,小丽回家看见自家的房:放学后,小丽回家看见自家的房 门开着,一个陌生人正在翻箱倒柜,小丽门开着,一个陌生人正在翻箱倒柜,小丽 顿时明白家中遭遇盗贼,但在这时,小丽顿时明白家中遭遇盗贼,但在这时,小丽 想退出已经来不及了,和他硬拼会有生命想退出已经来不及了,和他硬拼会有生命 危险,怎么办呢?危险,怎么办呢? 情景情景2:放放学回到家中,亮亮发现奶奶因学回到家中,亮亮发现奶奶因

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