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文档简介
1、人教版六年级语文下册第五单元口语交际 科技发展利大还是弊大科技发展利大还是弊大 沙湾中心小学沙湾中心小学 郭艳琼郭艳琼 科技发展：利大还是弊大 科学技术的发展，使我们的生活发生了很大变化。 不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的，有时候， 科技的发展也给人类带来新问题。比如，汽车的发明， 在方便人们出行的同时，带来了环境污染问题。怎样 对待这类问题呢？这次，我们就围绕“科技发展是利 大，还是弊大”，举行一场辩论会。先个人表明自己 的观点，认为“利大”的为正方，认为“弊大”的为 反方。辩论前，各方认真搜集能说明本方观点的具体 事例和材料，还可以讨论一下对方会从哪些方面提出 相反的意见，己方该怎么
2、反驳。辩论时，要举出适当 的例子说明自己的想法，并注意条理清楚地表达要说 的意思。辩论告一段落，主持人要进行总结陈述，以 便双方全面地看待科学发展对生活的影响。 辩论辩论 正方：科技发展利大 反方：科技发展弊大 正方学生从“利大”方面去思考，可 能会提出这样一些理由： （1）汽车等这些交通工具的发明， 让人们出行更加方便，省时，省力。 （2）电话、手机的发明，让人们的 通讯更加方便。 （3）电脑、传真把人们从繁重的劳 动中解脱出来，因特网的出现更是 拓宽了人们的视野 反方学生从“弊大”方面去思考，可能 会提出这样一些理由： （1）汽车尾气的排放造成了环境污 染，严重影响了人们的健康。 （2）电视等这些娱乐设施的出现， 使人与人之间的交流越来越少，人情 淡薄。 （3）网络的出现，使得一些人有可 乘之机，扰乱了人们的生产生活 辩论要求： （1）正方和反方首先分别陈述己方论点。 （2）双方开始自由辩论，由正方首先提问。 （3）当主辩人应对无力、反应迟缓时，本方队 员可以插话支援。 （4）双方在辩论时，要举出恰当的例子说明自 己的想法，并能够条理清楚地表达自己要说的 意思。 （5）双方在辩论时，不能偏离论题，说出与科 学技术发展无关的话。 辩论辩论 正方：科技发展利大 反方：科技发展弊大 评“最佳辩手” 作
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