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文档简介

1、教师绩效工资实施办法 实行绩效工资制,旨在强化学校对分配的自主权,强调学校教职 员工的现职现岗和工作实绩,最大限度地鼓励全校教师为教育事业、 为学校的发展多作贡献。 (一)、确定校内职级 教师按其职务工资,通过靠级靠档的方法,确定各人的校内职级。 依次靠分为:校内特级教师、高级壹等教师、高级贰等教师、高级叁 等教师、壹级壹等教师、壹级贰等教师;贰级壹等教师、贰级贰等教 师和见习教师,共五级九等。(见表一) 表一: 原职级 校内职级 课时津贴系 数 高级3841薪级 校内特级 1.6 高级3237薪级 校内高级一等 1.5 高级2531薪级 校内高级二等 1.4 高级1624薪级 校内高级三等

2、1.3 一级20及以上薪级 校内一级一等 1.2 一级919薪级 校内一级二等 1.1 二级11及以上薪级 校内二级一等 1.05 二级510薪级 校内二级二等 1 见习级 校内见习级 0.6 (二)、绩效工资的实施 (1)绩效工资的确定。 绩效工资保持了原结构工资的组成模式,即:课时津贴加上其他 各项津贴。新的教师绩效工资更突出了各人不同的工作量和工作绩 效。课时津贴根据教师职级的不同、学科的不同和任教年级的不同, 课时津贴系数也不同(见表二、表三)。 表二: 年级 课时津贴系数 高一 1 高二 1 * - 咼三 1.2 表三: 学科 课时津贴系数 语、数、夕卜 1.36 政、理、化、生、史

3、、地、计算机、心理等 1.18 音、体、美 1 每月课时津贴具体计算办法为:课时单价X周课时X4.4 X学科 系数x职称系数x年级系数。课时单价视学校财力情况,由校务委员 会作出适时调整。 拓展型课程和研究型课程的课时津贴,学校拟采用以下办法: 拓展课津贴:课时单价为每节40元,双语课等特殊情况由校长 酌情调整; 研究课津贴:待研究性课题结题后,组织课题评审人员对其作 合理评估,分课题量与课题质两块给予合理的津贴。 其他各项津贴具体见下: 工龄津贴按工作年限计算,每年一元,工龄不足十年的青年教 师,校拨工龄津贴发10元。 老年教师最后四年开始贴补老年贴 20元/月。 职务津贴 A.民主党派负责

4、人 50 B.工会主席(校级副职) 中层干部正职 中层干部副职 C.年级组长 年级副组长 400 360 450元/月 240元/月 150元/月 教研组长语、数、外正组长 语、数、外副组长 其他学科正组长 其他学科副组长 备课组长 语、数、外学科 240 元/月 150 元/月 200元/月 120元/月 100元/月 其它学科按备课组人数: D.工会委员 50 工会干事、 工会组长 30 教工团支部书记 50 E.治保老师 200元/月 特种津贴 1人20元/月 人40元/月 人60元/月 人及以上80元/ 体育老师 50 元/月 化学老师 20元/月 卫生老师 20元/月 油印人员 20

5、元/月 饭贴 78元/月 班主任津贴 500元/月 对于超工作量者, 其超课时部分津贴基数是一般课时津贴基数的 150%对于“跨头”上课的教师,按任教学科的不同,每月分别给予 “跨头”津贴(语数外为80元,音体美为30元,其它学科为50元) 对于高三后阶段,无课时任务的教师,在无课时任务的当月,其绩效 工资不再考虑年级系数,同时该教师必须接受学校另行安排的工作。 考虑到高三年级“ 3+1 ”中“1”学科教师其工作量情况在高三阶段等 同于“3”学科教师,因此课时津贴的学科系数与“ 3”学科(即语、 数、外学科)教师相同。 (2)对于在区内有一内知名度,在本学科中有相当造诣的资深 教师,校长可以通过特别签约的方式,委以培养青年教师学科带头人 的任务,其周课时达规定数50%以上即按满工作量计。 (3) 参

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