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文档简介

1、卡罗尔和她的小猫 小学语文二年级下册教师课件 授 课 老 师 : X X 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 课 文 讲 解 KEWENJIANGJIE 卡 罗 尔 一 直 想 有 一 只 小 猫 。 爸 爸 对 卡 罗 尔 说 : “ 那 我 们 就 在 报 纸 上 登 个 广 告 吧 。 ” 广 告 登 出 来 了 , 是 这 样 写 的 : 我 们 非 常 需 要 小 猫 。 我 们 会 给 它 安 排 一 个 非 常 舒 适 的 家 , 会 好 好 地 照 顾 它 。 请 问 您 有 多 余 的 小 猫 吗 ? 卡 罗 尔 笑 了 , 小 猫 们 真 是 太 有 趣 了 。

2、 打 这 以 后 , 门 铃 一 只 响 个 不 停 , 好 多 小 猫 都 来 了 , 什 么 样 的 都 有 。 第 二 天 , 爸 爸 又 在 报 纸 上 登 了 个 广 告 : 免 费 赠 送 小 猫 。 请 赶 快 来 挑 选 。 课 文 讲 解 人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心,整整一天,她都 在和小猫告别。天快黑了,奶奶打来一个电话,叫卡罗尔 去帮个忙。卡罗尔出门的时候,家里还有三只小猫,等她 回来的时候,一只小猫也没有了。 妈妈说:“我都给弄糊涂了,怎么把所有的小猫全送人了? 我是想留下一只的。”卡罗尔眼泪都流出来了。 课 文 讲 解 屋里冷冷清清的,连滴滴答答的钟 声都听得

3、见。忽然她听见了喵喵的 叫声,一只黑白相间的花猫从厨房 里跑出来。卡罗尔高兴地叫了起来: “啊!是伯洛!” 课 文 讲 解 伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手, 好像在说:“我藏起来,是不愿意 给送掉,我想和你在一起。”卡罗 尔终于有了一只她自己的小猫。 学 习 目 标 XUEXIMUBIAO 1 会 认 1 5 个 生 字 。 2 学 习 默 读 课 文 , 体 会 卡 罗 尔 对 小 猫 的 喜 爱 之 情 及 小 猫 给 人 们 带 来 的 生 活 情 趣 。 3 感 受 卡 罗 尔 善 良 美 好 的 童 心 , 并 从 中 受 到 情 感 熏 陶 。 学 习 目 标 涂 ( t )绒 (

4、 r n g ) 屉 ( t ) 厨 ( c h ) 蹭 ( c n g )糊 ( h ) 免 ( m i n ) 学 习 目 标 卡 ( k ) 罗 ( l u ) 尔 ( r ) 适 ( s h ) 余 ( y ) 垫 ( d i n ) 喵 ( m i o ) 洛 ( l u ) 学 习 目 标 适 ( 适 合 ) 绒 ( 绒 毛 ) 余 ( 富 余 ) 糊 ( 糊 涂 ) 蹭 ( 蹭 到 ) 免 ( 免 费 ) 垫 ( 垫 子 ) 厨 ( 厨 房 ) 学 习 目 标 朗 读 感 悟 LANGDUGANWU 本文是一个十分有趣的儿童故事,它的情节曲折有趣。“卡罗尔一直想有 一只小猫”,这

5、是故事的起因。正因为她“一直”想,爸爸就给她出主意登 广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫,为了解决小猫太多的问题,爸 爸只好又登广告把小猫送人 当别人把小猫都拿走了时,喜欢小猫的卡罗尔非常伤心,可就在这时,她 却惊喜地发现她最喜欢的那只小猫留下了,“卡罗尔终于有了一只她自己 的小猫”。 朗 读 感 悟 ( 1 ) 他 一 蹲 下 , 小 猫 就 扑 扑 地 一 个 个 跳 出 来 , 朝 屋 里 跑 。 ( 2 ) 晚 上 , 家 里 可 不 得 了 了 , 小 猫 在 钢 琴 上 跳 来 跳 去 , 丁 丁 冬 冬 响 成 一 片 。 小 猫 钻 进 抽 屉 里 、 橱 柜 里 。 有 人 从 门 外 进 来 , 门 后 会 突 然 扑 出 一 只 小 猫 , 吓 人 一 大 跳 。 ( 3 ) 屋 里 什 么 声 音 都 没 有 了 , 冷 冷 清 清 的 , 连 滴 滴 答 答 的 钟 声 都 听 得 见 。 句 子 累 积 朗 读 感 悟 课 后 拓 展 KEHOUTUOZHAN 1阅读童话内尔罗和爱犬或老舍的

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