虚拟语气教学设计

1、WORD格式- 专业学习资料 -可编辑虚拟语气教学设计学科：英语 姓名：刘红丽 单位：汉沽田家炳中学学习资料分享WORD格式- 专业学习资料 -可编辑教学设计一、教学内容： 虚拟语气 If 引导的虚拟条件句二、课型： 语法新授课三、教学目标1. 知识目标 : 学生了解虚拟语气的概念，掌握 if 引导的虚拟条 件句的基础用法和特殊用法。2. 能力目标：学生学会分析虚拟语气的虚拟时间，能够辨别和 熟练运用不同虚拟时间的虚拟语气主从句谓语动词的时态。3. 情感目标：学生认识到语法的重要性， 体会英语语言的魅力。四、教学重难点教学重点： if 引导的虚拟条件句对过去、现在和将来虚拟的基 础用法。教学难

2、点： if 引导的虚拟条件句的特殊用法：错综虚拟、倒装 虚拟和含蓄虚拟。五、教学方法导学法、讲授法、发现法、启发诱导法六、教学工具多媒体、 PPT、视频播放器、黑板、粉笔七、教学步骤和说明（见下页表格）学习资料分享WORD格式- 专业学习资料 -可编辑教学步骤和说明：活动名称内容步骤和方式目的1. 让学生欣赏一个由 Shakin Steve演ns唱的增加趣味性，吸歌曲 Because I Love You的 MV ，在欣赏引学生注意力，Step 1 引入前给学生布置任务：这位男士认为这个引出本节课内女孩会接受他的爱吗？容。2. 学生回答问题后，教师呈现歌词，让通过歌词，让学学生了解这位男士在知

3、道这个女孩不大生对虚拟语气有可能接他的爱的前提下，句子的主从句 谓语动词与真实条件句有何不同。直观的认识。Step 2 虚拟语气基本知识虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话不是事实，而1. 虚拟语气的概念是一种假设、猜测、怀疑等。简言之， 不是事实或不大可能发生的事情，就用让学生课前预习来表述。虚拟语气，通过导学案引导学生 掌握虚拟语气的A. If 引导的真实条件句，表示条件是真概念和 If 引导的的或有可能实现的 , 采用 语气。条件句的基本知2. If 引导的条件句类B. If 引导的虚拟条件句，表示条件是虚识。型拟的或几乎无法实现的 , 采用 语气。与过去事实相反 (Im

4、aginary Past)与现在事实相反 (Unreal Present)与将来事实相反 (Imaginary Past)Step 3 If 引导的虚拟条件句基础用1. 如果过去我能够和别人多交流，我性 格就不会这么孤僻了！本部分先展示例 句，然后启发学If I had communicated with others more, I生通过例句总结法wouldn t have be esno unsociable.出结论，有利于2. 如果之前我多陪伴爷爷，我就不会有学生养成归纳总1. If 虚拟条件句与遗憾了！结的习惯，提高过去事实相反If I had accompanied my grand

5、pa more, I自学能力。(理由wouldn t have fe sltorry for him.A)学习资料分享WORD格式- 专业学习资料 -可编辑活动名称内容步骤和方式目的2. If 虚拟条件句 与现在事实相反3. If 虚拟条件句 与将来事实相反小结 1：讲练结合，提高 知识利用能力。 （ 理由 B）（ 理由同 A）（ 理由同 B）（ 理由同 A）时间If 从句谓语动词主句谓语动词与过去事实相反练习 1：1. 如果我以前少吃点，我就不会变胖了！If I (eat) less before, I (put on) so much weight!2. 如果可以回到那个冬天，我一定会好好

6、珍惜 和父亲在一起的时光。If it (go) back to that winter again, I (cherish) the time when my father and I were together.1. 如果我是一只鸟， 我就可以在天空中自 由飞翔了！If I were a bird , I could fly in the sky freely.2. 如果我是校长， 我会给我的英语老师涨 工资！If I became the headmaster, I would give my English teacher a higher salary.小结 2：时间If 从句谓语动词

7、主句谓语动词与现在事实相反练习 2：1. 如果我能像鸟儿一样拥有一双翅膀， 我 就能自由自在地在空中飞翔！If I (have) a pair of wings like abird , I (fly) in the sky freely.2. 如果我是一只大熊猫，我现在一定很幸福地 吃啊睡啊！哈哈哈！If I (be) a giant panda, I (be) eating and sleeping happily!H ahaha .Let s see Obamas presidential campaign speech in 2012.If I became President of

8、America in 2013, I would create more jobs.If I should become President of America in 2013, I should end all the wars on the earth. If I were to become President of America in 2013, I might make health care affordable学习资料分享WORD格式- 专业学习资料 -可编辑Step 4 If 引导的 虚拟条件句特殊 用法for every American. 小结 3：( 理由同 B)充分

9、发挥学生主 观能动性，让学 生体验一种不同 的教学风格，同 时让学生进行自 我比较，提高自 身综合素质。把前面所讲的分 块知识集中回忆 一下，有利于学 生寻找其相同点 和不同点，加强 记忆。时间If 从句谓语动词主句谓语动词与将来事实相反练习 3：1. 如果我将来成为马云那样的人， 我就可 以认识各行各业的人了！If I (become) a person like Ma Yun,I (know) people from all walks ofthe society.2. 如果我期末考试英语得了满分，我会高兴的 跳起来！If I(get) full marks in English in t

10、hefinal exam , I (be ) so happy to jumphigh.3. 如果上天能够给我一个再来一次的机会，我 会对那个女孩子说三个字： 我爱你。 如果非要在 这份爱上加上一个期限，我希望是一万年。If the God (give) me another chance,I (tell) the girl three words: I loveyou! If our love had to be set a time limit, I wish it would be 10,000 years!(注：本环节由学生代表上台讲解，由于知识 相对比较简单，采用先展示例句，然后让学

11、生通过例句总结知识点，最后再进行习题练习。 )总结：时间If 从句谓语动词主句谓语动词与过去事实相反与现在事实相反与将来事实相反(1) 通常情况下，在 if 引导的虚拟条件句 中主句和从句的谓语动词所指时间是一致 的，但有时也可能指不同的时间，这时要 根据上下文的意思采用不同的谓语动词形 式。换言之，虚拟条件句和主句动作如发 生的时间不一致，主句和从句的谓语要根学习资料分享WORD格式- 专业学习资料 -可编辑据各自所指的不同时间选用适当的虚拟语气形式，这种句子叫做错综虚拟条件句。1. 错 综虚 拟条 件 句(2) 练习：找出下列句子的主从句都是对 什么时间的虚拟。1. If you had

12、followed my advice yesterday, you would be able to finish the work now.从句： 主句： 2. If I were you, I would have gone to her birthday party last night.从句： 主句： 3. If they had left home in the early morning, they would arrive in half an hour.从句： 主句： (1) 在虚拟条件句中，如果条件句中有had(助动词 ), should 或 were 时，可使用倒装结构，此

13、时需要省略 或 were 放在主语之前if, 把 had, should 若条件从句为否定2. 倒 装虚 拟条 件 句3. 含 蓄虚 拟条 件 句句，否定词 not 应置于主语之后，而不能 与 were, should， had 等缩略成 werent， shouldnt， hadnt。(2) 练习：把下列 If 引导的虚拟条件句改 为倒装虚拟条件句。本部分错综虚 拟、倒装虚拟和 含蓄虚拟都属于1. If I had seen him then, I would have been 较难知识，先呈very happy.现知识点，然后him then, I would have been 进行练

14、习提高，very happy.2. If I should have time, I would go with you.time, I would go with you.3. If I were not so busy, I would go withyou.so busy, I would go with you.(1) 含蓄虚拟条件句指不含有 if 从句， 而是以 with 、 without 、but for (要不 是)、or/otherwise( 否则) 等引导的句子代 替 if 从句，主句的谓语动词的形式与前面 虚拟语气的基本用法相同。(2) 练习：把下列句子改为含蓄条件句。1

15、. If I hadnht ad your advice, I couldnhave done it so学习资料分享这样降低了学生 的学习难度，然 后通过练习让学 生更好地掌握和运用知识点。WORD格式- 专业学习资料 -可编辑Step 5 活学活用= your advice, I couldn have done it so successfully.2. I was ill that day. If I had not ill that day, I would have taken part in the sports meet. = I was ill that day. , I w

16、ould havetaken part in the sports meet.= I was ill that day, I would havetaken part in the sports meet.高考体验：（2018 天津 卷 ） If we the flightyesterday, we would be enjoying our holiday now.A. had caughtB. caughtC. have caughtD. would catch（2017 天津卷 ） Do you have Bettys phone number? Yes. Otherwise, I ab

17、le to reachher yesterday.A. hadnbt een B. wouldn ht ave been C. weren tD. wouldn t be（2016 天津卷 ） I was wearing a seatbelt. If I hadnt been wearing one, I .A. were injuredB. would be injuredC. had been injured D. would have been injured（2014 天津卷 ） the morning train,he would not have been late for the

18、 meeting. A. Did he catch B. Should he catch C. Has he caught D. Had he caught （2013 天津卷 ） If he had spent more time practising speaking English before, heable to speak it much better now.A. will beB. would beC. has been D. would have been （2012 天津卷 ） We wouldnt have called a taxi yesterday if Harold us a ridehome.A. didn t offerB. wouldn t offerC. hasn t offered D. hadn t offedr et让学生