2021四年级语文下册期末全册分类复习基础练习

1、2021四年级语文下册期末全册分类复习基础练习班级：_ 姓名：_ 选词填空1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。灶房 杜鹃（1）妈妈在（_）里做饭，小强也来帮忙。（2）一只（_）在枝头欢快的唱歌。未来 末尾（3）小熊跟在队伍的（_），看样子它走不动了。（4）每个人对（_）都充满了梦想，我们要努力才能实现的梦想。2. 选词填空。锐利 尖锐（1）小小的天窗会使你的想象（_）起来。（2）真正的朋友应该说真话，不管话多么（_）。警戒 警告（3）遵照指示，警察在展览会期间要（_）小偷。（4）足球场上，个别运动员动作粗野，受到裁判的（_）。3. 选词填空。威严严肃1就在这时，船长（_）的声音压倒了一

2、切呼号和嘈杂。2李老师态度（_）地批评了小明。违背违抗3没有一个人（_）他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。4学生不能有（_）学生守则的行为。4. 选词填空。虚弱 软弱 柔弱（1）我握住他（_）无力的手，鼓励他要坚强起来。（2）一束阳光柔和地洒在她（_）娇小的身躯上，此时的牵牛花比原来更翠绿，更鲜艳动人。（3）她有一个独生女儿，身体非常（_），躺在床上一整年了。请求 乞求 要求（4）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定（_）他饶恕你。（5）同学们一再（_）多开展些健康有益的课外活动。（6）和平不是（_）来的，只能靠斗争得来。拼音词组5. 看拼音，写词语。

3、fn xn x shn b to du do mnln shu pn jio ch zh hu jio lin husu 6. 看拼音写词语。wi kng bin zh xn m q qi f m y hu y hn w j 7. 看拼音写汉字。jn tn shn tn n xin zu h y jin kn li chn zhn hn shn jin k bn dun zn jin yn zhu zhun zhn x zhun sh 8. 看拼音，写词语。hu zi l lin shn q f ln f chn s nin yu xio j y 形近字词9. 比一比，再组词。更（_） 坑（_

4、） 犹（_） 沸（_）埂（_） 抗（_） 忧（_） 佛（_）怀（_） 堤（_） 味（_） 苇（_）杯（_） 提（_） 昧（_） 伟（_）10. 比一比，再组词。豪（_） 毫（_） 折（_） 拆（_） 愉（_） 偷（_） 稍（_） 梢（_） 11. 辨字组词。茅（_） 赖（_） 媪（_） 蓬（_） 蛱（_） 矛（_） 懒（_） 温（_） 篷（_） 侠（_） 12. 比一比，组成词语。 掩（_） 呆（_） 护（_） 庞（_） 淹（_） 杏（_） 启（_） 庆（_） 句子训练13. 按要求写句子。1其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。（缩句）_2妈妈说：“我买了一本好书。”（改为转述句）_3在外国的租

5、界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_4我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。（修改病句）_14. 按要求写句子。1北京的秋天是一个美丽的地方。（修改病句）_2小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句）_3钱塘江大潮被称为天下奇观。（改成反问句）_4（_）及时输血，（_）小姑娘脱离了危险。（填写关联词语）15. 句子大观园。1望洞庭这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。（改病句）_2猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句）_3梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。（缩句）_4河水哗哗地流着。（改为拟人句）_16. 按要求写句子。1鹅有什么可怕的！（改为陈述句）_2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改为

6、反问句）_3无意中获得的”荣誉”小如微尘。 对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。（用恰当的关联词语合为一句话）_4醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（用自己的话说说诗句的意思）_5浪潮飞奔而来。（改为比喻句）_6身体发生了巨大的变化，盘古倒下以后。（修改病句）_补全词语17. 把下面的词语补充完整，再根据意思选词语。面（_）土（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）苍苍无（_）（_）力 （_）（_）浪静 热闹（_）（_）1.指没有能力去做或力量达不到。（_）2.比喻平静无事。（_）18. 补充词语，并完成练习。（_）（_）彬彬 （_）顾（_）盼 提（_）吊（_）（_）（_）大笑 （_）头（_）气

7、老（_）龙（_）（_）（_）不阿 （_）心（_）手 顾（_）思（_）1.含有人体器官的词语有_、_。2.含有反义词的词语是_，我还能再写一个_。3.与画“_”词语形式相同的词语还有_、_。19. 补充词语，完成练习。（_）清（_）秀 通（_）达（_） （_）眸（_）齿 （_）（_）无私1读到“（ ）（ ）无私”，你脑海里会浮现_的人。2“通”在词典中有以下意思：连接，相来往；懂得；有路达到。上面词语中“通（ ）达（ ）”的“通”，应选第_种意思；“互通有无”的“通”，应选第_种意思。20. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。悄无（_）（_） 得（_）应（_） 通（_）达（_）（_）疲（_）竭

8、 无可（_）（_） 腾（_）驾（_）1.上面的词语中，与“疲惫不堪”意思相近的词语是：_。2.仿照画“_”词语，写出两个与声音相关的词语：_、_。3.请你从上面的词语中选择一个造句。_阅读理解21. 课外阅读。五月的田野麦子熟的时候，豆也长大了，麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时侯，麦子和豆荚诱感着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根

9、柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做苗子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚1根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。（1）没有能够比得上的。（_）（2）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（_）2用“ ”画出文中的一个拟人句，再仿写一句。 3大自然就是一顿色

10、香味俱全的丰盛午餐，文中描写的“色”有：黄黄的麦子、_；描写的“香”有：熟了的麦子、_。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的_之情及_的心情。4在麦子熟了、豆英长大的时候，“我们”做的有趣的事有那些用“”选出来。A握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。（ ）B赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。（ ）C柳条做鞭子，竹管做笛子。（ ）D赶着鸭子，放着羊儿，扯嫩青草喂兔子。（ ）E在田野里睡觉。（ ）22. 阅读短文，完成练习。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上

11、它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己

12、，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”1在文中找出下列词语的反义词。谦虚_ 黑暗_2在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。台灯_蜡烛_3将句子写完整。蜡烛具备的精神是_。4联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_23. 阅读短文，回答问题。学溜冰从前，有一位体育老

13、师教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅子呢！这回他走上冰来，y yn b f()，把椅子从我手中搬走。 失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得z l gng shng()，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，要真正学会溜

14、冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，不是吗？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！？世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！1根据拼音写词语。2根据文章的内容，用“”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。 第一部分：_第二部分：_3“我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？_4当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？_5你怎样理解文中“椅子”的含义？()A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”

15、是帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。6文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字在全文中起什么作用？_7读了这个故事，你明白了什么道理？_24. 课内阅读。爬山虎的脚片段 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像

16、蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1给下面句子中的“一”选择正确答案。A数量一 B一律，没有意外 C满，全 D表示最少（1）叶尖一顺儿朝下（_）（2）不留一点儿空隙（_）（3）一阵风拂过（_）（4）一墙的叶子就荡起波纹（_）2这篇文章的作者是（_）3作者通过（_），发现了爬山虎的脚生长的（_）、（_）和（_）。4如果划线的句子去掉“荡起波纹”，好不好？_作文25. 快乐作文。题目：我得到了_要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体，写出自己的真情实感。_26. 写作天地。在日常生活中，我们看见过许多小动物，有

17、的乖巧可爱，有的顽皮任性，有的慈爱尽职你比较喜欢哪种小动物？选择一种把它写下来，写出它的外形、性格特点以及你们之间的故事。题目自拟。要求：语句通顺，内容具体。_27. 习作表达。春夏秋冬各有各的美景，你喜欢哪个季节的景色呢？以“_天的景色“为题写一篇作文，横线上可填春、夏、秋、冬。_答案1、灶房 杜鹃 末尾 未来2、锐利 尖锐 警戒 警告3、威严 严肃 违抗 违背4、软弱 柔弱 虚弱 请求 要求 乞求5、繁星 膝上 波涛 躲到 朦胧 水瓶 交叉 指挥 教练 花穗 6、唯恐 编织 寻觅 祈求 抚摸 疑惑 遗憾 污迹7、精通 圣坛 贡献 罪恶 呼吁 健康 流畅 震撼 瞬间 磕绊 短暂 坚硬 茁壮

18、珍惜 装饰8、猴子 力量 身躯 发愣 发颤 思念 幼小 鲫鱼 9、更加 火坑 犹如 沸腾 田埂 抗争 忧愁 大佛 怀抱 堤坝 味道 芦苇 水杯 提出 蒙昧 伟大 10、自豪 毫米 打折 拆台 愉快 偷盗 稍微 树梢11、茅草 赖皮 翁媪 莲蓬 蛱蝶 矛盾 懒惰 温暖 帐篷 侠客12、掩护 呆在 护手 庞大 淹没 杏仁 开启 庆祝 13、鹅跳进池塘里。 妈妈说，她买了一本好书。 在外国的租界里，谁都不敢怎么样。 我的书包里还缺一个像样的文具盒。14、秋天的北京是一个美丽的地方。 小女孩望着花园。 难道钱塘江大潮不被称为天下奇观吗？ 因为 所以15、望洞庭这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。 猎狗怎能料

19、到老麻雀会有这么大的勇气呢？ 梅兰芳是艺术家。 河水唱着歌向前奔跑。16、鹅没什么可怕的。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？ 无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘，但是对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。 今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。17、如 色 玉 立 白 发 能 为 风 平 非 凡 无能为力 风平浪静18、文 质 左 右 心 胆 开 怀 垂 丧 态 钟 刚 正 得 应 名 义 提心吊胆 得心应手 左顾右盼 声东击西 相貌堂堂

20、 威风凛凛 19、山 水 情 理 明 皓 铁 面 公正严明，不讲私人情面 20、声 息 心 手 情 理 精 力 奈 何 云 雾 精疲力竭 鸦雀无声 锣鼓喧天 常年积累的经验，让他工作起来得心应手。21、1 无与伦比 小心翼翼 2黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴静地微笑。我们躺在草地上，任雨水在脸上尽情地跳舞。3 青青的豆荚 豆荚散发的清香 喜爱 快乐 4ABCDE22、1 高傲； 明亮 2 高傲、趾高气扬、自命不凡； 默默无闻、踏踏实实、不炫耀、不骄傲、悄悄 3不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献4诗句原意：春蚕到死丝才吐尽，它的生命也完了；蜡烛燃烧完只剩下灰，蜡泪也干

21、了。（春蚕到死，才会吐尽的自己的丝；蜡烛燃尽，才不再滴下蜡油。）文中具体的含义：指台灯要学习蜡烛、春蚕默默无闻，无私奉献的精神，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。23、1一言不发自力更生2？ 第一部分：一位体育老师用椅子教“我”溜冰。第二部分：学溜冰给“我”的人生启示。3因为起初学习溜冰，“我”感觉很困难，老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。4为了让“我”明白要想真正学会溜冰，必须离开椅子自由滑行。5B6总结全文，深化主题，点明中心。7生活中我们不能一味地依赖别人，而应该学会独立。24、1 B D A C 2叶圣陶3 仔细观察 位置 形状 颜色 4不好。因为“漾”字

22、使句子具有了动感，写出了叶子被风吹过的动态美。25、范文：我得到了表扬许多人因上课认真、考试进步、为班级争光、做了好事而受到过表扬！我也有被表扬过，是发生在一次考试上。那一天，老师捧着三十六张卷子来到教室说：“今天我们考试。”我答完卷子后就交给老师。那时我心里有些忐忑不安，虽然这次每道题，我都有认真去完成，但我不知道会考多少分第二天，老师把批改完的试卷发下来了，我听到许多人都考了95以下，心想：完了，我肯定也考得不好吧！“林德凯，95分！”听到我的名字和分数，我激动不已，我居然考了95分！我心想：我没听错吧？老师叫小组长发试卷，我赶紧大步走到讲台前，好像脚下长着风火轮，立马领回试卷，迫不及待地看，果然我没有听错，鲜艳又醒目的“95”映入眼帘。当时我觉得我的灵魂都要飞走了，觉得所有人看我的眼神都是崇拜的。老师还当着全班同学的面说我有很大的进步，我开心得像一只小鸟了。星期五放学，我一回到家，便再也摁那不住和妈妈说了这件事。妈妈笑着说：“我早就知道了。”“你怎么知道的？”我问。原来老师已经在大群里表扬了我。被表扬的感觉真好！26、示例：我家的小狗我家有一只小狗，它叫“糯米