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文档简介
1、小学六年级圣诞节日记五篇小的时侯,我特别期盼过圣诞节。因为在这天,我总能收到“圣诞老人”的礼物,比如好吃的巧克力、实用的学习用品、好玩的乐高所以每当平安夜的晚上,我总是兴奋得睡不着,夜里总会偷偷地朝窗口瞄一眼,想象着圣诞老人赶着驯鹿,坐着雪橇,打开窗户,把那只圣诞袜塞满礼物的场景。直到一年级,我才明白圣诞老人只存有于童话故事里,真正送礼物的其实是爸妈。一年级那个圣诞节的早上,我和以往一样,满怀期待地拿起了圣诞袜,不过里面却空空如也。看着我失望的表情,老爸安慰我说圣诞老人那里下了大雪,出门不方便。我将信将疑地背起书包,上学去了。放学后,我回到家,爸妈不同于以往,今天已经早早地下班在家。我突然发现
2、圣诞袜里有一个精致的盒子,打开后,见到了一个漂亮的蛋糕。当我享用完,才发现生产厂家、地址都是中文的。“圣诞老人不是西方国家的人吗?为什么包装盒上的字却是中文的呢?”我疑惑地问道。老爸哭笑不得地说:“圣诞老人可能担心中国的小朋友看不懂英文,所以请了翻译吧。”晚上,我想了想老爸的话,又想了想那个蛋糕,越想越不对劲,因为那个蛋糕好像在附近有个专卖店,圣诞老人要给天下的小朋友准备礼物,那翻译怎么忙得过来呢?最后我得出了一个结论:圣诞老人根本不存有,送礼物的肯定是爸妈。第二天,我对爸妈说出了我的想法,爸妈笑了。他们告诉了我礼物迟到的原因:那几天爸妈特别忙,来不及准备圣诞礼物,于是告诉我暴雪阻挡了圣诞老人
3、的路,然后请半天假去小区附近的“瑞可爷爷的店”给我准备了礼物。在那之后,圣诞袜被收了起来,可我在每年的圣诞节仍然能收到爸妈精心准备的礼物。在今年的平安夜,久违的圣诞袜又重见天日,原来他们又要为弟弟过圣诞节了。而我,也准备了一份小礼物,也为弟弟做一次“圣诞老人”。【篇二】小学六年级圣诞节日记我又一次来到学英语的地方,我问老师:“你不是说这节课过圣诞节吗?”老师回答:“那是当然的啦!说话要算话才行。”我休息了一会儿,老师说上课了,我也回到了自己的座位上。老师介绍道:“第1要听圣诞节相关的歌曲。第2我会给你们每人一个空荡荡的圣诞帽和一张贴纸,再把贴纸在圣诞帽上。第3做一个盒子,再通过游戏得到的糖果全
4、都放在里面。”我们一听开心极了。这么多游戏真不知道先玩哪一个才好呀!但是我最喜欢做盒子,玩游戏赢的糖果。老师说第一个先玩用贴纸贴字,老师等我们全体贴完,马上开始了我最喜欢的游戏。规则是:头上顶着一个盘子,然后用30块积木搭出一个立体的图形,谁的盘子掉了下来,谁就输。我是第二个上场的,我心里总感觉盘子要掉下去。因为我一直在发抖,不过盘子依然没掉下来,所以我赢了,我非常高兴。我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快乐啊!【篇三】小学六年级圣诞节日记今天是让人期待的一天,这个天大街上洋溢着欢乐的气氛,所有的商店都放着圣诞之歌。街上的行人脸上都微笑着,而我也不例外。今天是圣诞,我第一次参加了峰毅拓展!早早
5、的起了床,坐车来参加。这里的人很亲切和蔼,我们做的第一件事就是大换装。我们都换上了军装,然后开始活动。我们这个期的主题是圣诞狂欢,有五个项目,它们分别是:气球保卫战、屁股大作战、怪兽过河、布袋跳、有轨电车。让我印象特别深的就是气球保卫战和有轨电车。气球保卫战,我们每个人都有一个属于自己的气球,上面写着我们的名字。教练给我们说了游戏规则。其实我不太喜欢这个项目,因为害怕气球的爆破声。项目开始,此起彼伏的爆破声响起来了,场面一片混乱。几分钟后,游戏结束了,我的气球没有破,心里有点小得意。然后圣诞老人就来了,他是一个教练扮的,鼻子大大的,穿着红白色的衣服,看起来萌萌哒!我们获得的奖励是一块橡皮,很漂
6、亮!有轨电车这个项目是考验团队成员间的合作水平。我们有两队,分别是快乐队和智慧队。这两个队又分了1队和2队,我是智慧2队的。我们总共有10个成员,有大朋友,也有小朋友,我们相处的很开心。我们的队长是一个小男孩,他特别阳光,声音也很大。开始因为默契不行,总是走不好,但在队长的带领下,我们渐入佳境。开始正式比赛了,我们走的挺配合,成员间也很默契,但因为走的有点快,中间有好几次停顿。但是,我们坚持完成了比赛。虽然结果不太好,但是我们都努力了,我们相互协助、合作、挑战、拼搏,为了团队的荣誉而战!加油!不放弃,我们一定能做到!【篇四】小学六年级圣诞节日记圣诞节是西方文化中最神圣的节日之一。它相当于中国的
7、春节。在西方,他的地位至高无比。不过一来到中国,地位秒被碾压到中段。中国人一点都不喜欢过圣诞节。随着时代越来越年轻化,现在很多九零后、零零后都在狂追圣诞节,与西方人一起过,促动东方和西方的文化交流。记得上一年,我的圣诞节是在澳大利亚过的。那里的气氛十分融洽,也十分热闹。大街上满是人,他们都去超市购买食材,为圣诞晚餐做好充分的准备。不过到了平安夜那天,大家很早就回家,去准备晚餐。忙于工作的白领也提前下班赶回家为圣诞做准备。我那天也很早回到家,帮伯父、伯母洗好菜,切成片。当一切都准备好了,就要放一棵圣诞树在客厅中央,再撒上雪片,完美极了!我赶紧在12点前睡着。为什么呢?那是因为在12点后,圣诞老人
8、会来到沉睡孩子中的家,给他们带来礼物。虽然有些不可信,但我依然认为那是存有的。夜深人静,在我半熟睡的时候,隐隐约约听到有人的脚步声,我的心就像小鹿乱撞一样,迅速跳动。我想睁开眼看一看到底是谁。但我又怕被他发现。这下该怎么办呢?我只好继续睡觉,通过脚步声声来判断。“咚、咚、咚”他脚步轻轻地走了进来。我感受到一阵微风从我身边吹过。难道他看出来我没睡着。上帝,my god,请保佑我能拿到礼物。我是好孩子。接下来,他的一举一动让我感到十分不可思议。他轻手轻脚地从外面拿出一个盒子,轻轻地挪开我的被子,把盒子放到我的腰旁。那一刻,我的心就像石沉大海,松了口气。第二天一起来,就发现礼盒就在我身旁,哇!而且里
9、面的东西还是我最喜欢的。圣诞老人真是懂得人心。这就是我在外国过的第一个圣诞节。西方文化真的太有趣了。【篇五】小学六年级圣诞节日记又是一个圣诞节到了,这个圣诞节和以往可大不一样,这个圣诞节咱没有晚会。我们百无聊赖地坐在教室里,翻开发下来的树人导报看了起来。突然,我看到了圣诞老人的驯鹿。鲁道夫是一只驯鹿,他因为天生的红鼻子,而被鹿群驱逐,每个鹿群都不愿接纳它。这和海贼王里的乔巴很像。乔巴因为天生蓝鼻子,而且误食了果实而被各种动物驱逐,变成人形被叫成猿人,变成鹿形被叫成怪胎,变成半人半鹿的可爱样子却被叫成狸猫。幸亏碰到了路飞,不然他一生都开心不起来。鲁道夫的经历和乔巴很相似。鲁道夫最后遇到了圣诞老人,并且狗屎运地被聘请为头鹿,协助圣诞老人送礼物。我们多么希望童话是真的啊。翻开下一页,继续看。鲁道夫成了圣诞老人坐骑的动力来源后,圣诞老人亲手把一个硕大的、灿金色的铜铃挂在了鲁道夫的脖子上。它每走一步,铃铛就会不由自主地响起来校园里都挂上了小铃铛、小的礼物、毛绒绒的彩带等装饰物。节日的气氛越来越深厚了。我不禁想起了会飞的教室一书,它也是讲圣诞的。现实和想像的差别总是很大。现在,我们这群五、六年级的小苦逼们还可怜兮兮地聚在教室里写作业
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