部编版八年级语文下册第17课《壶口瀑布》练习(含答案解析)

1、 第五单元 17壶口瀑布a组1下列加点字的注音有误的一项是( )a俯视(f) 漩涡(xun) 推推搡搡(sng) b霎时(sh) 雾霭(i) 怒不可遏()c告诫(ji) 出轧(y) 汩汩如泉(g) d驰骋(chng) 迂回(y) 挟而不服(xi)2下列词语中，没有错别字的一项是( )a驰骋 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争 b旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉c雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚 d番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪 3下列句子中标点符号使用无误的一项是( )a 我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。b 它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩

2、如泉。或淌过石板，潺潺成溪。 或被夹在石间，哀哀打旋。c 其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进 去我在雾中想寻找想象中的飞瀑。d 它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。4下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )a 培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看。b 美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 c目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲要解决产品质量问题。d为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。5填入下面句中横线处的短语恰当的一项是( )果然，车还在半山腰就听见涛

3、声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩 里， 那河就像_。a一匹宽广的缎子c一锅正沸着的水b一条咆哮的巨龙d一场无比喧嚣的盛宴6将下列句子连接成意义连贯的一段话，排序最恰当的一组是( )走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。 天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。 往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。 整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。abcdb 组7综合实践活动

4、。你，孕育了五千年的华夏文明；你，是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇，都无法表达你的峰回路转，你的豪迈磅礴；无论多么神奇的画笔，都无法描绘你的汹涌澎湃，你的浩浩荡荡。你，一条伟大的河流，流淌出一个不屈的民族；你，一位坚强的母亲，成就了一群勇往直前的中国人。黄河，九曲黄河，让我们走进你璀璨的文化，去感受自豪与伟大吧！(1)下面是一副关于黄河的对联，请你补充完整。上联：万里长江潇潇细雨知春暖下联：千年黄河_(2)认真观察漫画黄河纤夫，描述漫画的内容，然后谈谈你的感受。_ _ _ 烙印在时光里的生命片刻裴鸽人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽 略，但这些微不

5、足道的事却一点一滴形成一条链子，将你与过去连在一起。十一岁初冬的早晨，屋外还是一片漆黑，充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声，接着在屋里往往会有“啪”的一声，因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰，而是蹲下来，拾起掉落的玩具，摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房，当然不是那种 小精灵了，应该是睡美人的精灵婶婶。水龙头的流水声，燃气灶被拧开的声音，盖上锅盖的声音，水被煮沸的声音掀开锅盖，水汽弥漫，犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里，是山谷绝壁上飞流直下的瀑布，蒸腾着“白烟”，激荡着水花。然后是磕鸡

6、蛋的声音，打蛋时碗筷撞击的声音。突然，一切声音戛然而止。一秒、两秒、三秒，筷子缓慢搅水的声音渐渐传来，我松了一口气。想象到前几秒，鸡蛋沿着碗壁滑入水中，像一大束阳光徐徐流下来，渗入透明的泉水中。鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵，飘来飘去。我咽下口水，半眯眼睛，沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”，摆个大字，睡得正香。爸爸的胃病没养好前，妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口，他站在柜台 里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面，我永远也不会忘。我们的路上有对彼此的责任，对家庭的责任，还有对社会的责任。沙发上的那个孩子翻了个身，缩回了在爸

7、爸啤酒肚上取暖的脚，又酣然入睡。十五岁雨，又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的，可是今天例外。车窗外，一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动，黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠，在灯光和黑暗交接的地方，凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶过水层的 声音无一例外地从窗外闯进来。我躺在妈妈的怀里，盖着外套，刚脱下来的，有点湿。“妈我鞋都湿了！”我懊恼地 抱怨。妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快脱了！脚不能沾凉水的。都

8、多大了，鞋湿了还不知道自己脱吗？”我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了吗”妈妈又开始皱眉了，她平常没表情的时候，额头两眉中间也会有凹痕，现在更深了。“你哥当时走的时候就没带伞，也不知道记不记得买把伞。”我还没说话，爸爸突然回答说：“你有什么可担心的？一个男子汉还怕淋点雨吗？”说着掏出了手机递过来，“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机，解开锁屏，刚准备按下拨号键，突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴，温度 712，12 级西风”，它显示的所选定预报 城市不是我们的城市，而是北京哥哥上学的城市。原来每个人的路都承载着他人的期待，你走每一步都牵动着爱你的

9、人焦灼的目光。一条未查看的短信被我点开，上面说：“爸，晚上有雨。”我有过这样一些记忆，故事就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是 开始。梭罗说：谢天谢地，世界并不仅限于这里。(选自裴鸽选择存在，有删改，标题为编者所加) a 组 8文末说“我有过这样一些记忆”，文章写了哪些记忆中的小事？(至少四件)_ _ 9细读文中画线句，完成相关题目。(1)妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。(赏析加点词的表达效果。)_ (2)爸，晚上有雨。(这句话在文中有什么作用？)_ b组10文章说“一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，将你与过去连在一起”，简要分

10、析“十一岁”“十五岁”这两个片段为什么会“烙印在时光的尘埃里”。_ _ 庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已 牡下矣。予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！【注释】庚寅：指顺治七年。小奚：小书童。木简：这里指木板。阖：关闭。 牡下：上锁。爽然：若有所失的样子。a组11解释文中加点的词。(1)束( ) (2)许( ) (3)熟( ) (4)愠( )12渡者说：“徐行之，尚开也；

11、速进，则阖。”他这样说的依据是什么？_ 13请用一个成语概括这个故事所蕴含的道理：_。b 组14用现代汉语翻译下面的句子。(1)予爽然思渡者言近道。_ (2)天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！_ 参考答案1c 2.a 3.d 4.b 5.c 6.b 7.(1)滚滚惊涛报冬寒 (2)示例：内容：黄河的河床 完全干涸龟裂，纤夫们把圆木放在船下，在河床里拉着船前行。感受：漫画以夸张的手法表 达了对黄河断流的忧思，告诉我们要行动起来，保护我们的母亲河。 8.妈妈为睡梦中的 家人做早餐；“我”和爸爸在沙发上睡觉 (睡觉时“我”把脚搁在爸爸的啤酒肚上取暖 )； 爸爸用粗糙的手指认真地摆弄玩具上

12、的小轴承；妈妈要帮“我”脱被雨淋湿的鞋子； 雨天，妈妈牵挂并担心远在北京的哥哥有没有伞；爸爸在手机主页里设置了哥哥所在地的 天气预报；远方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。 9.(1)“本能地”意思是不知觉的、无意识的，写出了妈妈对孩子的关心和呵护自然而然，已成习惯，表现了母爱之深。(2)呼应上文对雨的描写；暗示哥哥一直关注家乡的天气情况；表现了哥哥对家人的牵挂和爱。 10. 因为“十一岁”这个片段让“我”感受到了“责任”和“爱”，“十五岁”这个片段处处传 达出家人间的“牵挂”“爱”和“期待”。这些生命中最珍贵的东西，会让人终生怀念，所以这两个片段被“烙印在时光的尘埃里”。 11.(1)绑、捆绑 (2)左右 (3)仔细(4)抱怨、怨恨 12.渡者根据自己的生活经验，在仔细观察小书童后，作出了这样的回答。(也可用原 文的句子回答，如“小奚以木简束书从”“时西日沉山”“望城二里许”“渡者熟视小奚”。) 13.欲速则不达14(1)我若有所失，想想那个摆渡的人的话还是有道理的。(2)天底下那些因为急躁而招致失败，到了傍晚还没有找到地方过夜的人，大概就像这样吧！【参考译文】顺治七年冬天，我从小港想要进入蛟川城，吩咐小书童用木板夹好捆扎了 一大叠书跟随着。这个时候，偏西的太阳已经落山，傍晚的烟雾缠绕在树上，远望(离)城还 有约莫两里(路)。于是问那摆渡的人：“还来得及赶上南门开着吗？”那摆