高考家长会家长演讲稿_第1页
高考家长会家长演讲稿_第2页
高考家长会家长演讲稿_第3页
高考家长会家长演讲稿_第4页
高考家长会家长演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高考家长会家长演讲稿导语:高考对我们来说是挑战也是机遇的一年挑战是因为我们是普通学校的普通学生而我们面对的却是强大的对手; 下面由小编为您整理出的高考家长会家长演讲稿内容一起来看看吧大家好!我是王威的家长今天能有机会在这里作为家长发个言我倍感荣幸今天请允许我代表我们全家和全体家长向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:第一点:让孩子懂得感恩首先懂得感谢老师常言说学生苦高三学生最苦;老师累高三教师最累我们衷心感谢老师们说实话我们家长在家管好一个两个孩子都不易而我们的老师既要讲好每一堂课还要管理好六十个人的一个班要千方百计把这些孩子都培养

2、成我们希望的有用之材更是是很不容易的我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望刚开始分班的时候这个班参差不齐好的较少就拿我的孩子王威来说开始成绩也不咋的在这个班处在倒数第三的位次初中时有很多的郁闷和不悦进入这个班后在各位老师的教育下下逐步取得了进步成绩日趋提高人也变得非常的自信和开朗话语也越来越多特别是这次考试王威取得第五名的成绩这对于王威来说来说非常的不易这成绩让我倍感鼓舞让孩子更加自信王威不是个案其他同学都在进步这些成绩是我们老师每天从早晨 5 点到晚上 11 点所取得的结果是老师艰辛付出的有力回报面对这些成绩我们有理由让学生感恩老师其次懂得感恩父母懂得孝敬父母的孩子才是真正的好孩子现在

3、的家庭独生子女居多他们都是家庭的中心是家中的“小皇帝”、 “小公主”家中四、 五个大人围着他们转孩子要什么就给什么真是“含在嘴里怕化了捧在手心怕掉了”星期天或者假期里 , 天热的时候在家看电视上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克凉快的时候出去打篮球做暑假作业时也要开着电视家务几乎一点不做父母的话一句不想听久而久之孩子的心中就只有自己没有别人他们不了解父母的艰辛体验不到父母的养育之恩对父母要求的多体贴的少稍有不满意就对父母大声喝斥甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的不懂孝敬父母对父母没有敬畏之心让学生在学校听老师的话那就是一句空话让学生成绩好更是不可能第二点:相信自己孩子们从呱呱落地那天起就承载着

4、我们无限的希望承载着我们家长的梦想和期待看着孩子们一天天长大我们渴望他们将来过上幸福的生活走上更完美的人生这需要孩子的自信孩子缺乏自信作为家长就要和老师沟通找到解决办法起初王威成绩不好我很着急通过和张老师交流确定了一个方法那就是给孩子留下一条后路让学生退有退的空间张老师建议王威兼学亚艺术文化课分数要求不高这样孩子就少了后顾之忧的确这个方法很管用从此孩子变了勤学苦练自信向上成绩逐步提高现在孩子凭文化课考取本科有把握当然这需要金钱投资但我认为我以前的投资值得孩子的自信是用金钱买不到的王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错想学数字媒体专业结果家长不同意孩子的自信没有了学习失去了动力自暴自弃用打

5、游戏读玄幻小说度日成绩连连下滑所以作为家长想方设法让孩子自信起来很重要尽量听取老师的建议第三点:全力以赴作为家长在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间我们肯定要把主要精力放在孩子身上无论是学习还是生活方面做到积极配合学校和老师为孩子加油鼓劲做到加劲但不加压不让孩子分心走神多陪伴孩子王威每天早上 5:30 起床他妈妈就得 5:00 起床做好饭王威晚上放学后学到 ii 点我和他妈妈总是陪伴到 11 点孩子一到家我和他妈妈不看电视不玩手机陪着孩子读书学习孩子很懂事多次催我们休息我们想孩子在拼搏大人睡大觉气氛不行孩子经常说很感谢他妈妈懂得了感激孩子没有了压力能不上进我们每一位家长都要相信我们的孩子想尽方法

6、鼓励我们的孩子虽然很多同学的成绩至今还不理想还没有考到我们满意的成绩但我们还有将近一年的时间并且高考还有很多不确定的因素我们不能寄希望于侥幸但是相信只要有一线可能就要争取没有人注定会成功也没有人注定会失败 “孩子们相信自己只有自己可以救自己只有自己可以改变自己的命运尤其是在高考前一切皆有可能一切皆能实现”另外我们还要积极配合学校工作孩子大多数时间都在学校所以老师起到的作用是巨大的遇上一位好老师会使自己的孩子如虎添翼成绩定会大有起色今年我们遇上了兢兢业业老师是我们家长的幸运因为老师不仅传授知识还对学生的思想动向、 言谈举止进行正确引导这样大大提高了孩子的综合素质因此作为家长要积极与老师进行有效的

7、沟通最后我还有一句话送给孩子与大家共勉:“少壮不经勤学苦老来方悔读书迟” 最后祝各位老师和家长们身体健康工作顺利! 祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩高三家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是孟令晨的妈妈今天能作为家长代表坐在这里本人深感荣幸请允许我代表全体家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、 汗水和智慧的老师道声”辛苦了! ”感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动令晨刚入学时成绩中等自从进入俄语班后在老师的教育下进步很快成绩能保持在班级前十名多次被评为三好学生很有希望考上本科作为家长我感到很欣慰下面跟大家交流几点不成熟的做法:一、家长要克服单纯依赖学校思想有人做

8、过这样的调查:孩子在成人之前受到家庭、学校、社会的影响比例是 5:3:2 也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地学校位居第二社会名列第三这就是我为什么要说家长不能单纯依赖学校进入高中后孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多当孩子回到家里时一定要多陪孩子不要放任他玩手机上网打游戏我们家长要利用吃饭、聊天等时间多了解一些孩子在校情况其他同学的情况告诉他要和些同学交往全面关心孩子的成长一定不要以为把孩子送进学校就可以万事大吉有的家长忙于工作从不或者很少过问孩子的思想与学习也从不与班主任及任课老师交流我敢说我们在座的家长中肯定有人连六个任课老师都不一定认全但是当孩子成绩落后了或出了问题时不是从自己身上找

9、原因而是怪学校、 怪老师怪孩子这种态度对孩子的健康成长十分不利在此我用三个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用第一个事例有一次我和孩子交谈得知孩子在吸收新知识时有时候不能够一下子明白所讲内容老师说这也是大多数孩子的共性问题后来我采取了一项措施是在孩子的要求下购买了全套的教材解析孩子提前预习有了保障;课后巩固有了依据第二个事例孩子回到家家长可陪着孩子看电视有一次了解到孩子一段时间以来思想压力很大老师说孩子回到家以后不要谈学习那我就及时改变方向聊聊 “非常 6+1”“出彩中国人” “挑战极限” “非我莫属”娱乐节目等使孩子有了更好的释放空间; 更能从中吸取精神动力第三个事例班主任通过短信或 qq发布成

10、绩我除了看孩子成绩外还让孩子把试卷带回家监督他将试卷重做一遍并写出反思这样不仅了解了孩子的成绩更在反思中汲取了丰富的经验教训为了进一步激发孩子的学习热情我邀请了我曾经教过的一个名牌大学生共进午餐给孩子创造一个充分交流的空间之后孩子给我说妈妈哥哥说了学的好将来你挑大学; 学不好将来大学挑你这句话虽然很直白但对孩子将影响他三年的高中生活接着我在网上给孩子找到他所制定的目标大学近三年高考录取分数线孩子每次考试都在与这条线比较他的目标更加清晰二、树立老师们在孩子心目中的形象我觉得这一条至关重要“亲其师信其道”孩子喜欢老师仰慕老师他学习起来就有劲有兴趣学得轻松我儿子很单纯迷信老师对我说的话也深信不疑所以

11、我们经常跟他说 “在家靠父母上学靠老师” 经常向他讲述我打听到的我们十六班的任课老师的光辉事迹他们都是教过实验班的老师凭着我这三寸不烂之舌说得天花乱坠像张云这样的济宁市先进教育工作者我更是滔滔不绝地讲述他的教学水平在全市名列前茅带班点子多管理人性化带出的学生向高尚、 周鹏都考上了名牌大学所以他在未入学之前就对他的班主任佩服得五体投地因为俄语老师表扬过他说从来没听过个学生把俄语读得像诗一样美这样我们就抓住时机添油加醋地说老师对他多么多么欣赏他学俄语学得就特别积极俄语老师布置的背诵文章总是早早地提前背过生物老师跟他谈谈话就激动得不行浑身是劲数学老师耐心的给他讲题就感动得不行回家跟我们说这说那但我也

12、不是对所有的老师们都了解所以听着风就是雨有一点也给吹成十点孩子就非常佩服我们心里也是偷喜三、对节假日孩子的学习管理我算了一下孩子的节假日一年有 150 天左右这段时间的学习不容忽视绝不能放任孩子学习时我都是尽量自己陪着他学有什么疑难问题也给他做做家庭教师家长都知道诱惑的力量非常大家长不陪着借口忙着干活你离开孩子便上网打游戏现在孩子上了高中学习上是基本帮不上了实在没有什么好主意也就帮他合理安排一下作息时间玩有玩的时间学有学的时间帮家长干活有干活的时间1 、适当的旅游除了游玩名山大川要有目的地选取一些知名大学让他们感知大学的魅力树立远大理想激发斗志2 、我听说学校每个假期都有补习班效果很好前两个假期学生自费后来是公益大课堂全部聘请任课老师牺牲节假日、 星期天轮流补习不管花钱不花钱每个假期我都让令晨参加补习班反正孩子在学校总比在家看电视玩电脑强更重要的是一开学知识衔接好孩子适应快等于学习两遍进步很快我说这些是建议我们的家长一方面要发挥家长能够发挥的作用另一方面当班主任、 任课老师给我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论