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文档简介
1、2019 年高考历史试题考点点拨与精析(大纲版):考点 8 中国半殖民地半注意事项 :认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中, 问题大多具有委婉性, 尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点, 最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。 只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。【一】选择题1、2017全国文综 t16清初著名诗人陈
2、元孝过崖山,于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首,中有: “山水潇潇风更吹,两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,1907 年刊于民报,一时广为流传,章太炎此举意在a. 提倡反清复明b. 抵制保皇势力c.宣扬传统文化d.激发民族主义【思路点拨】解答此题时应从章太炎的身份和“章太炎以该诗题画,1907 年刊于民报”进行判断。【精讲精析】选 d。因为“章太炎以该诗题画, 1907 年刊于民报”,这是资产阶级革命派章太炎是其中的代表主张民族革命、排满兴汉的一项内容,由此判断d 正确;a 项“反清复明”没有真正揭示资产阶级革命的内涵; c项宣扬传统文化与此无关,因此排除c项;由于革
3、命派反对保皇派斗争主要发生在1902 年 1906 年,故排除 b项。2、2017上海单科 22严复译著的天演论被誉为“中国西学第一”。以今日之见a、该书解释人类社会发展的理论并不科学,但警醒国人的作用巨大b、该书正确揭示了人类社会的发展,在中国思想界起了振聋发聩的作用c、该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器d、该书是中国近代第一本介绍西学的著作【思路点拨】此题以天演论为切入点,考查学生对历史事件的理解分析能力。【精讲精析】选 a。人类社会的发展从根本上是由生产力的进步和阶级斗争来推动的,而不是单纯看竞争来实现的,但天演论告诉人们亡国灭种的威胁仍可挽救,这就是强力竞争,通过努力,改变目前弱
4、者的地位,变为强者。应选a。该书未能正确揭示了人类社会的发展的根源与动力, 排除。该书的理论是中国近代维新派的重要思想武器,而不是革命派,排除。该书出于1897 年,比林那么徐、魏源介绍西方的著作要迟很多, 不是中国近代第一本介绍西学的著作,排除。3、2017四川文综 t17图五是一幅驳斥清末“民智未开”观点的漫画。它试图传达的观念是a、反满兴汉 b、官逼民反c、政治民主 d、暴力革命【思路点拨】此题背景材料是一那么漫画,读懂漫画内容是解决此题的关键,左侧人民与右侧清政府注意是一大一小2 个在高度上进行比较。【精讲精析】选 c。此题考查的是对清末“新政”骗局的理解。根据题干提供的信息和所学史实
5、应该理解为“民智未开” 背景是清末新政和预备立宪期间。所谓“民智未开”即应该用专制制度来统治人民。用时间限定词排除a,用材料中驳斥观点一说可排除b、d。所以此题正确选项是 c。4、2017重庆文综 t18一百年前,孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够表达民权主义思想的是a、“就算汉人为君主,也不能不革命”b、“驱除鞑虏之后,光复我民族的国家”c、“改良社会经济组织,核定天下地价”d、“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国”【思路点拨】解答此题需要学生深刻理解三民主义的内容,结合其中的民权主义的内容对照备选项,得出答案。【精讲精析】选a。“驱除鞑虏、恢复中华”是
6、民族主义的内容,bd两项属于这一内容, “平均地权”是民生主义的内容,c 项属于这一内容;“创立民国”是民权主义的内容,即以民国取代君主专制的国家,因此 a 项符合这一思想。5、2017上海单科 23近代有学者呼吁,青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位, 脱离无常识之思、无理由之信仰的蒙昧时代。由此他主张a、求强求富 b、变法维新c、共和革命 d、民主科学【思路点拨】此题以学者的呼吁为切入点, 考查学生的知识迁移能力。【精讲精析】选 d。从题干的信息看,是号召青年人解放思想,独立思考。可以判断是新文化运 期 独秀等知 分子 新文化运 ,学 西方的民主与科学, d 。 a 求 求富、 b 法
7、 新、c 共和革命分 洋 派、 新派、革命派的思想主 ,均不符合 意,排除。【二】非 6、2017全国文 t37 材料,完成以下各 。材料一在早期儒家 典中,民本思想有 多的表达。 尚 中 :“民惟邦本,本固邦宁。 ”孔子主 “因民之所利而利之” 。孟子 民 君 ,又称: “左右皆曰 ,未可也; 大夫皆曰 ,未可也;国人皆曰 , 然后察之。 焉,然后用之。”荀子中 :“君者,舟也;庶人者,水也。水那么 舟,水那么覆舟。 ”据孟子等材料二泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰民主之国,一曰君民共主之国惟君民共治,上下相通,民 得以上达,君惠亦得以下逮犹有中国三代以上之 意焉苟得君主于上, 而民主于下
8、,那么上下之交固,君民之分 矣,内可以无乱,外可以无侮由此而 充之,富 之效亦无不基于此矣。泰西 国,以英 巨擘,而英国政治之美, 泰西 国所 向慕, 那么以君民上下互相 之效也。摘 自王 弢园文 外 材料三 中山 , “中国古昔有所 民 ,君 ,此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美” 。他强调“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。摘编自孙中山全集(1) 根据材料一并结合所学知识,概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。 (8 分)(2) 根据材料【二】三,概括指出王韬与孙中山思想的异同。 (10
9、分 )(3) 根据材料并结合所学知识,指出古代民本思想与近代中国民主思想的关系,并简析近代中国民主思想兴起的历史必然性。 (14 分)【思路点拨】解答此题时应准确解读相关材料, 然后结合所学知识进行综合分析,概括说明。【精讲精析】回答第题时要从材料中、 教材中提取出先秦时期的民本思想的基本内容, 然后归纳出这种民本思想的理想政治。 第题要求概括指出王韬与孙中山思想的异同,学生应先提炼材料【二】三的有效信息,然后对共同点、 不同点分别进行归纳。第题包括两个层面的内容,一是古代民本思想与近代民主思想的联系与区别, 二是近代民主思想兴起的历史必然性原因 ,解答时请注意以上三那么材料的内在联系, 以及教材知识之近代民主思想 注意不是民主共和思想兴起的原因。【参考答案】1主要内涵:强调君民相互依存,君主应重视民意,顺应民心。理想政治:君主用贤人,行仁政。 2异:王韬:主张君民共治;仿效英国实行君主立宪。孙中山:国家权力属于全体国民;仿效美国实行共和制。同:吸取传统民本思想
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