高考生物肺炎疫情考点预测

1、1.下列关于新型冠状病毒说法正确的是（ ）a. 具有细胞核b. 在普通光学显微镜下可见c. 具有遗传物质核酸d. 以上说法均不正确2.培养新型冠状病毒时，应选用（ ）a. 冷却的牛肉汤b. 含有多种无机盐的营养液c. 固体培养基d. 活的鸡胚3.下列关于新型冠状病毒的说法不正确的是（ ）a. 营寄生生活b. 仅由蛋白质和核酸组成c. 是一种单细胞生物d. 是非典型性肺炎的病原体4.2019 年 12 月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病 毒性肺炎/肺部感染。（1） 新型冠状病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.（2） 新型冠状病毒能

2、引起人体主要呼吸器官肺受到损伤.（3） 将新型冠状病毒肺炎疑似病人实行隔离，是预防传染病 3 个措施中的控制传染源；现在对部分人进行 预防接种属于保护易感人群.（4） 已经康复的病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于特异性免疫.5.下面是在某些国家发现的新型冠状病毒和动物植物细胞图.新型冠状病毒是一种类似于 sars（传染性非典 型性肺炎）的病原体通过呼吸道感染人体，该病存在人传染人的可能.请比较三个图并分析回答：（1） 与动植物细胞相比，新型冠状病毒的结构特点是无细胞结构；根据传播途径看，传染性非典型性肺炎 疾病属于呼吸道传染病.抗生素对于“sars”病毒不起作用，其原因是抗生素杀灭不

3、了病毒，只能对付敏感 的细菌.（2） 我国应加大对来自疫区的人员的检查力度，对于携带病原体的患者禁止其入内，以防止疾病传入我国， 这在传染病预防措施上属于控制传染源.我们开窗通风预防“非典”，这种措施在预防传染病的措施中属于 切断传播途径.（3） 一般来讲，得过“非典”的人康复后不会再二次感染，因为他的体内产生了抗体，这种免疫属于特异 性免疫.（4） 科学家在实验室内保留着已被有效控制的 sars 病毒样本，这是为了保护生物基因多样性.1新型冠状病毒知识点汇总必修一知识点汇总1. 冠状病毒没有细胞结构只能寄生于活细胞中。这说明一细胞是生物结构和功能的基本单位,生命活动 离不开细胞。2. 冠状病

4、毒需要依靠活细胞合成蛋白质这说明一蛋白质是生命活动的主要承担者。3. 冠状病毒的遗传物质是单股正链 rna 它的基本组成单位是核糖核苷酸。它可以被甲基绿吡罗红混合 染液染成红色。4. 冠状病毒和细胞膜上的结合位点 ace2 结合从而入侵细胞说明细胞膜具有进行信息交流的功能,也说 明细胞膜控制物质进出的功能是相对的。5. 直接参与子代病毒在细胞内的组装过程的结构有核糖体、内质网、高尔基体、囊泡提供能量的细胞 器是线粒体。这说明了各生物膜在结构和功能上紧密联系。6. 子代病毒通过囊泡排比细胞说明生物膜具有的结构特性是一定的流动性。7. 合成的 rna 聚合酶只对病毒所需 rna 的合成起催化作用说

5、明酶具有专一性。病毒的遗传物质进入细 胞后可以在短时间内形成大量子代病毒,说明酶具有高效性。8. 人体通过促使被病毒感染的细胞凋亡从而消除病毒 , 这说明细胞凋亡有利于维持生物内部环境稳定 抵御外界名种因素干扰。9. 细胞由于病毒的增殖而裂解死亡不属于细胞凋亡。必修二知识点汇总1. 正链 rna 上结合多个核糖体的意义是少量正链 rna 可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质。2. 冠狀病毒容易形成重组 rna 而发生变异这属于基因重组。3. 冠状病毒相比 dna 病毒更容易发生变异得的原因是：rna 分子是单链,dna 分子具有双螺旋的双链结 构因此 rna 比 dna 容易发生碱基增添、替换和丢

6、失。4. 以+ran 为模板合成-rna 的过程所遵循的碱基互补配对法则与中心法则中的翻译过程相同。这一过程 需要的条件有模版冠状病毒的+rna;原料需要四种游离的核糖核苷酸、能量;酶：rna 聚合酶。5. 冠状病毒的+rna 进入细胞后首先翻译 rna 聚合酶。这一过程需要的条件有模版为冠状病毒的+rna 链， 原料为氨基酸、能量。rrna 进行的场所是核糖体。这说明+rna 的作用最类似于人体的 mrna。必修三知识点汇总1. 冠状病毒病毒突破前两道防线后引发人体特异性免疫反应的物质称为抗原如冠状病毒病毒表面的蛋 白质。2. 冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的盂蟆和毛发属于保卫人体的

7、第一道防线。3. 冠状病毒进入人体后吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬。这属于持异性免疫是人体的第二道防线。 4.冠状病毒感染后免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎。此时可以通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，以避免肺部严重受损。5. 已被治愈的患者短期内不容易再次被冠状病毒感染这是由于他们体内产生了记忆细胞当再次接触， 冠状病毒抗原时可以迅速增殖分化为浆细胞和效应细胞。6. 吞噬细胞对冠状病毒进行摄取和处理后,将抗原呈递给 t 细胞。这说明吞噬细胞既能参与特异性免疫 又能参与非特异性免疫。7. 冠状病毒会入侵肺细胞要将其完全清除需要经过细胞免疫和体液免疫过程。同时参与这两个过程的 淋巴细胞是 t 细

8、胞。2一、什么是病毒？按照我们高中生物所学的内容，病毒是没有细胞结构，不能自主代谢，必须进入细胞内部，利用宿主 细胞的物质和能量大量复制自己并杀死宿主细胞。从遗传物质的角度划分，病毒分为 dna 病毒和 rna 病毒。dna 病毒以必修二中验证 dna 为主要遗传物质的实验材料噬菌体为代表。而 rna 病毒又细分为两种，一种是逆转录病毒，例如大名鼎鼎的 hiv 病毒，可以引发艾滋病。另一种 是 rna 自我复制病毒，也就是今天咱们讨论的新型冠状病毒。二、什么是冠状病毒？冠状病毒在系统分类上属冠状病毒科（coronaviridae）冠状病毒属（coronavirus）。冠状病毒属的病毒是正链单股

9、 rna 病毒，直径约 80120nm，其遗传物质是所有 rna 病毒中最大的，感 染人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类脊椎动物。冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体，属于 rna 病毒。病毒有包膜（结构类似与细胞膜），包膜上存在棘突，不同的冠状病毒的棘突有明显的差异。由于在 电子显微镜下可观察到其外膜上有明显的棒状粒子突起，使其形态看上去像中世纪欧洲帝王的皇冠，因此 命名为“冠状病毒”。（2019-ncov）是目前已知的第 7 种可以感染人的冠状病毒，上一个在中华大地上肆虐的 sars 病毒就 是同属于冠状病毒的变种。2019 新型冠状病毒3三、相关知识点有哪些？1、遗传的分子基础冠

10、状病毒的蛋白质外壳内包含着正链（+）rna，可以行使 mrna 的功能。一旦病毒颗粒中的 rna 利用特异性受体结合与膜的流动性进入寄主细胞，就直接作为 mrna，翻译出所 编码的蛋白质，其中包括衣壳蛋白和病毒的 rna 聚合酶。然后在病毒 rna 聚合酶的作用下复制病毒负链（-）rna，并且一直以负链 rna 作为模板合成大量作为 病毒遗传物质的正链 rna，最后病毒 rna 和衣壳蛋白自我装配成成熟的病毒颗粒。2、逆转录和 pcr对于这种传播能力极强的病毒，首要的任务就是对其确诊并隔离。现在主要的确诊手法是核酸检测试 剂盒与抗体检测试剂盒。核酸检测试剂盒的原理是逆转录及 pcr，利用逆转录

11、酶可以把新冠病毒的单链 rna 逆转录为 cdna，同 时加入根据相关序列设计好的上下游引物，完成大量的复制。在复制的过程中加入一定量的荧光探针，当有检测到新冠病毒的 cdna，探针就会释放出大量的荧光基 团，产生荧光，从而确诊新型肺炎。43、单克隆抗体的制备同样原理的抗体检测试剂盒则利用了单克隆抗体与新冠病毒的抗原表位的特异性结合来检测。单克隆抗体是利用免疫过的浆细胞与癌细胞结合，经过两次筛选得到大量的特异性抗体。之后利用带有染料标记的抗体结合新冠病毒，在纸层析下便可以让病毒的痕迹“无所遁形”，听起来是 不是很熟悉，对啦，这就是必修一中的色素粗提取所用的方法。5有关新型冠状病毒的生物知识点。

12、必修一1、 冠状病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞中。这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命 活动离不开细胞。冠状病毒需要依靠活细胞合成蛋白质，这说明蛋白质是生命活动的主要承担者。2、 冠状病毒的遗传物质是单股正链 rna，它的基本组成单位是核糖核苷酸。它可以被吡罗红染液染色。 3、冠状病毒和细胞膜上的结合位点 ace2 结合从而入侵细胞说明细胞膜具有进行信息交流的功能，也说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的。4、 直接参与子代病毒在细胞内的组装过程的结构有核糖体，内质网，高尔基体，囊泡，提供能量的细 胞器是线粒体。这说明了各生物膜在结构和功能上紧密联系。5、 子代病毒通过囊泡排出细胞说

13、明生物膜具有的结构特性是一定的流动性。6、 合成的 rna 聚合酶只对病毒所需 rna 的合成起催化作用，说明酶具有专一性。病毒的遗传物质进入 细胞后可以在短时间内形成大量子代病毒，说明酶具有高效性。7、 人体通过促使被病毒感染的细胞凋亡从而清除病毒，这说明细胞凋亡有利于(维持生物内部环境稳 定，抵御外界各种因素干扰。细胞由于病毒的增殖而裂解死亡不属于细胞凋亡。必修二1、 冠状病毒的+rna 进入病毒后，首先翻译为 rna 聚合酶。这一过程需要的条件有：模版：冠状病毒的 +rna，原料：氨基酸，能量，酶，trna，rrna，进行的场所是核糖体。这说明+rna 的作用最类似于人体的 mrna。2

14、、 正链 rna 上结合多个核糖体的意义是少量正链 rna 可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质。3、 冠状病毒的增殖过程如图所示，体现了中心法则的哪些环节?用箭头表示64、 以+rna 为模板合成-rna 的过程所遵循的碱基互补配对法则与中心法则中的翻译过程相同。这一过 程需要的条件有模版冠状病毒的+rna，原料：四种游离的核糖核苷酸，能量，酶：rna 聚合酶。5、 冠状病毒容易形成重组 rna 而发生变异这属于基因重组。6、 冠状病毒相对 dna 病毒更容易发生变异，这是由于 rna 分子是单链，dna 分子具有双螺旋的双链结 构，因此 rna 比 dna 容易发生碱基增添，替换和丢失。必修三

15、1、 冠状病毒侵入人体后需要淋巴细胞和吞噬细胞消灭，淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境主要是 血浆和淋巴。2、 ace2 调节人体血量和血压的功能的过程如图 2 所示，这一过程属于(反馈调节)，血管紧张素促进 肾上腺皮质分泌醛固酮和小动脉收缩的调节方式是(体液调节)。通常情况肺部细胞 ace 蛋白合成量不大， 根本原因是(基因的选择性表达)。中老年人的一些疾病会导致低钠血症或低血压，据图分析中老年人易感 染冠状病毒的原因是(低钠血症或低血压会使血管紧张素 i 增加，因此肺部细胞膜上能与冠状病毒结合的 ace2 分泌增加，故中老年人容易感染)。3、 冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体的第一道防线。4、 冠状病毒进入人体后，吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬，这属于非特异性免疫，是人体的第二道 防线。5、 冠状病毒病毒突破前两道防线后，引发人体特异性免疫反应的物质称为抗原，如冠状病毒病毒表面 的蛋白质。6、 吞噬细胞对冠状病毒进行摄取和处理后，将抗原呈递给 t 细胞。这说明吞噬细胞既能参与特异性免 疫，又能参与非