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1、va摩擦力经典题型班级学号姓名1. 摩擦力的存在与方向:对下列图 ac 中的物体 a 进行受力分析(用力的示意图),从而确定是否受到摩擦力。aa只画摩擦力的示意图:2.的小:a.静止在水平地面上物体摩擦力大b.物体随着粗糙的传送带一起水平向右作c.物体 a 随着木块一起沿水平面向右作加速静止在传匀速直线运动直线运动(1)某人用 50 牛水平力送带上的将重 15 牛的木块压在竖直的墙壁上,木块恰能匀物体速下滑。此时木块受到的摩擦力大小为减小水平压力,木块受到的摩擦力将 (“变大”、“不变”、“变小”)牛。若(2)一个上、下底面材料相同的圆台型物体置于水平地面上,按图 a 所示放置时,匀速将物体拉
2、动的水平力大小是 f ;按图 b 所示放置时,匀速将物体拉动的水a平力大小是 f 则( )baf fabbf fabcf =fabd不知速度,无法判断(3)如图,钩码通过绕在滑轮上的绳子,对水平桌面物体产生拉力作用。当钩码的重力为 2 牛时,物体向右做匀速直线运动,此时桌面对物体的摩擦力大上的恰能小为_牛。若要使物体向左做匀速直线运动,则在此基础上应在物体左侧施 加水平向左拉力_牛。(不计绳与轮之间的摩擦)3. “影响滑动摩擦力大小的因素”的探究实验分析:在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读 数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等。(1)利用弹簧测力计测量
3、物体所受摩擦力大小的理论依据是 。(2)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,应该让木块 做运动,但实验时发现弹簧测力计示数不稳定很难读数,其原因是_。(3)小李设计了如图乙的实验装置,甲、乙两图中木板与木块之间的摩擦力大小_(“相同”或“不同”),实验时,小李 (“需要”或 “不需要”)水平拉动木板做匀速直线运动。4. 综合运用:如图,在用筷子做提米实验时,当整个装置静止在竖直位置时,若杯子的重力为 g ,装入的米的重力为 g ,筷子的重力为 g 。则:1 2 3(1)米受到筷子的摩擦力方向为_,大小为_;(2) 筷子受到米的摩擦力方向为 _,大小为_ ;(3) 手对筷子的
4、摩擦力大小为_。【练习】:1. 如图所示,电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有 ( )a 重力和支持力b 重力、支持力和水平向右的摩擦力c 重力、支持力和水平向左的摩擦力d 重力、支持力和斜向上的摩擦力2. 将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米 送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带袋与输一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下 列小题请选填以下合适的字母标号)a受到方向向右的摩擦力 b受到方向向左的摩擦力 c不受力(1) 米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为(2) 当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方
5、向上受力情况为(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为3. 某人用 6 牛水平力将重 20 牛的砖压在竖直的墙壁上,要使砖不落下来,则砖受到的摩擦力是 向 。牛,方若用 12 牛的压力呢砖受到的摩擦力是牛,方向4. 如图,小王在探究“力和运动的关系”的实验中,他将物体 m放在水平桌面上,两边用细线通过滑轮与吊盘相连若在左盘中放重为 g 的砝码,右盘中放重为 2g 的砝码时,物体 m 能以速度 v 向右作匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变,要让物体 m 能在水平桌面上以 2v 的速度向左作匀速直线运动,则应在左盘中再加 上砝码,所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩
6、擦不计 ) ( )ag b2g c 3g d 4g5. 如图所示,叠放在一起的物体 a 和 b,在大小为 f 的恒力作用下沿水平面做匀速 直线运动,则下列结论中不正确的是( )a 甲图中,a 物体所受的摩擦力大小为 fb 乙图中,a 物体所受的摩擦力大小为 0c 甲图中,b 物体受到地面对它的摩擦力为 fd 乙图中,b 物体受到地面对它的摩擦力为 06. 水平面上有一重 50 牛的物体,受到 1 牛水平向右(1)若物体处于静止状态,受到摩擦力大小为 _ 向_。的 拉 力 :牛,方(2) 当拉力增大为 5n,物体仍保持静止,受到摩擦力大小为 _牛,方向 _。(3) 当拉力增大到 10n 时,物体
7、恰好做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为牛;(4)若受到的拉力增大到 15 牛,则物体受到的摩擦力为牛,物体作运动;(5)当拉力突然撤消时,此物体由于_ 向前运动,拉力撤消到停止运动之前,物体受到摩擦力大小为牛,方向为_;(6)最后静止在水平桌面上时,所受到的摩擦力大小为_牛。7. 如图所示,物体 a 在水平力 f 的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为 f2 时,物体 a 恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体 a 所受摩擦力的大小( )a减小为原来的 12 b和原来一样 c增大为原来的 2 倍 d无法 判断8. 用图示方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是 ( )a 在
8、柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同b 在同一路面无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样c 只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小d 在同一路面鞋以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都相同9. 皮带传动中,皮带在皮带轮上打滑,纠正的方法是( )a 换一根窄一些的皮带,减小皮带和轮的接触面积b 换一根宽一些的皮带,增大皮带和轮的接触面积c 拉紧皮带,增大皮带对皮带轮的压力d 在轮和皮带的接触面加润滑剂10. 用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力则( )a瓶子受到的重力增大 b 瓶子受到的摩擦力增大c瓶子受到的向下的力减小 d 瓶子受到的摩擦力和重力不变11. 一个物体受到
9、40 牛的水平拉力后以 1m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动,若速度增加到 3m/s,仍在该桌面上做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力(不计 空气阻力 ) ( )a、大于 40n b 、小于 40n c 、等于 40n d 、无法判断12. 通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无甲所示,两个完全相同的木块 a 和 b 叠放在水平桌面16n 的水平拉力 f 作用下,a、b 一起向右做匀速直线1将图甲 a、b 紧靠着放在水平桌面上,用水平力 f 推 a2关。如图上,在运动。若使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则 f 是_n;若要让图乙中的2a、b 在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除 f 的情况下,应该在
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