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文档简介

1、xx市人民医院 护理人员资质为了使护理技术人员在整个专业生涯中,保持高尚的医德医风,不断提高专 业工作能力和业务水平,跟上护理学科的发展,规范培训不同学历层次护理人员, 对在职护理人员实施因人而异、量力使用。制订以下方案对各级各类护理人员进 行培养、管理和使用。护理人员政治思想、职业素质、医德医风要求:1、 严格执行护士条例、中国护理事业发展规划纲要,加强护士管理,提高 护理质量,保障医疗和护理安全,保护护士的合法权益。2、 严格执行梧州市人民医院服务规范护理人员服务规范,做到仪表整洁、 言谈举止谦和有礼,为病人提供优质的护理服务。3、 廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。4、 团结同志,工作

2、积极主动,尽职尽责。5、 全年无差错事故发生。各类护理人员资质及职责范围一、见习护士:1、 资历:毕业后见习期间、未取得执业资格。2、 职责范围:(1)职业素质、医德医风:1 严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有 礼,为病人提供优质的护理服务。2 廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。3 团结同志,工作积极主动,尽职尽责。4 全年无差错事故发生。(2)技术能力基本护理技术:进行各项基本护理技术操作训练,要求操作次数不得少于规定 的次数。2 基本理论知识:医德规范、规章制度、职责、全国护士执业考试应试题集 医学临床三基护士分册(基础部分)。巩固在校期间所学的基础理论知识,

3、达 到国家执业护士的合格标准。3 专科理论:熟悉各系统解剖、生理、病理生理等基本知识;掌握本专科急重症 的病因、临床表现、治疗原则、护理措施等。4 专科能力:能够配合医生进行急重症病人的抢救。专科护理技术操作次数由各 科护长根据专科要求自定(各科可根据情况增加专科技术操作项目)。二、护士1、 资历:毕业后见习期满、取得执业证护士;中专毕业后从事护理工作35 年、 大专毕业后从事护理工作 3 年内、本科毕业一年内。2、 职责范围:(1)职业素质、医德医风:1 严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有 礼,为病人提供优质的护理服务。2 廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。3

4、团结同志,工作积极主动,尽职尽责。4 全年无差错事故发生。(2)技术能力1 正确运用护理程序,及时完成护理工作。2 专科理论:学习“三基”理论及专科知识。熟练掌握基础护理及掌握本专业理 论知识,运用护理程序为病人实施整体护理。熟悉专科临床医学理论、护理理论, 能制订完整的护理计划、正确书写护理病历。3 专科能力:参加危重病人抢救,掌握紧急情况下的处理原则。参加大手术或新 开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。掌握专科临床操作技能。4 参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论及业务学习和技术训练。5 参加护理教学和科研工作。6 要求中专毕业护士自学大专护理课程,鼓励大专毕业生学习护理本科课程。 三、护

5、师1、 资历:中专毕业后从事临床护士工作五年以上;大专毕业从事临床护士工作 三年以上、本科毕业见习一年期满。2、 职责范围:(1)职业素质、医德医风:1 严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有 礼,为病人提供优质的护理服务。2 廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。3 团结同志,工作积极主动,尽职尽责。4 全年无差错事故发生。(2)技术能力1 掌握并指导护士正确运用护理程序,及时完成护理工作。2 学习“三基”理论及专科知识。参加危重病人的抢救及护理,参加本病区急、 重、疑难患者护理计划的制定、实施和评价。3 参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论,指导本病区护士业务学习和技

6、术训 练。4 有组织及管理病房能力,能胜任责任护士工作,。5 熟练使用所在科室所有仪器。6 完成教学任务,参加护理科研,不断总结护理经验,写出护理论文。7 学习护理新技术、新进展。8 要求中专毕业者参加自学护理大专课程、鼓励自学护理本科课程。四、主管护师1、 资历:中专、大专毕业从事护师工作五年以上、大学本科从事护师工作四年 以上。2、 职责范围:(1)职业素质、医德医风:1 严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有 礼,为病人提供优质的护理服务。2 廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。3 团结同志,工作积极主动,尽职尽责。4 全年无差错事故发生。(2)技术能力1 协助制

7、定本病区护理工作计划,参与护理管理。2 巩固“三基”理论及专科理论,学习护理新技术、新进展。3 参加并指导危重病人的抢救及护理,协助解决护理业务疑难问题。熟练掌握计 算机应用以及各种新仪器的使用和抢救技术。有一定的病房管理能力。4 主持护理查房、学术讲座,协助制订护理科研并开展科研工作。撰写护理论文 并发表。5 胜任护生及进修人员的临床带教工作。开展护理新业务并推广。6 参加并指导本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论,指导本病区护师(士) 业务学习和技术训练。7 鼓励进行大专、本科护理课程的自学考试。五、主任、副主任护师1、 资历:大学本科毕业从事主管护师工作五年以上。2、 职责范围:(1)职

8、业素质、医德医风:1 严格执行护士条例护理人员服务规范,做到仪表整洁、言谈举止谦和有 礼,为病人提供优质的护理服务。2 廉洁行医、服务热诚,对病人一视同仁。3 团结同志,工作积极主动,尽职尽责。4 全年无差错事故发生。(2)技术能力1 协助制定本病房及本科护理工作计划,参与护理管理。2 了解护理发展动态,提高护理质量,发展护理学科。3 协助制订本病区及本科护理科研计划,参加并指导实施,定期总结。参与本院 护理论文及科研、技术革新成果的审定、评价。要求个人发表论文、科研立项。 检查指导本科急、重、疑难患者护理计划的实施、护理会诊及抢救危重患者的 护理。5 参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展

9、手术、疑难病例、死亡病例的讨 论。6 主持护理大查房、护理人员业务学习和技术训练,不断提高护理业务水平。7 承担临床实习及进修人员的教学任务。8 参与本科护理差错、事故的讨论,提出鉴定意见及防范措施。9 鼓励进行研究生护理课程的自学考试。各级护理人员资质及职责范围一、护士长(副护长)1、 资质:中专毕业、大专毕业、本科毕业2、 资历:护师以上专业技术职称3、 职责范围:新护长岗前培训。参加护理部组织的护理管理学习班、外派学习 有关护理管理的知识。(一)病区护士长:新护长岗前培训。1、在护理部主任、科护士长的领导和科主任的业务指导下进行工作,根据护理 部及科内工作计划制定本病区护理工作计划,组织

10、实施,并定期总结汇报。 2、负责本病区护理人员及环境、物品、药品管理等工作。3、 根据病人的需求和护理人员的情况合理安排护士工作。4、 组织、指导并参与危重病人的抢救及护理。5、 督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程,确保护理安全和护 理质量。6、 参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的 讨论。7、 检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。8、 组织本病区护理查房、护理人员业务学习及技术训练,完成护理人员培训计 划,提高整体护理相关理论水平及业务技能。9、 加强护理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作,重点评 价对病人的护理效果。10

11、、 对护理人员发生的差错、事故及时上报科护士长或护理部,并组织本病区护 理人员对差错、事故进行分析和总结,制定并落实预防措施。11、 根据教学计划,管理和指导带教人员及实习、进修护理人员,完成临床教学 计划。12、 组织拟定本病区护理科研计划,完成新业务、新技术及护理科研工作。13、 定期组织召开病人及陪护人员座谈会,征求意见,切实改进护理服务。14、 密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。病区副护士长协助护士长负责相应的工作。(二)门诊部护士长1、 在护理部主任和门诊部主任的领导下负责门诊护理管理,督促、检查护理人 员和卫生员完成工作任务。2、 根据护理部和门诊部工作计划制定门诊

12、部护理工作计划,组织实施,并定期 总结汇报。3、 负责门诊部护理人员、病人就诊环境的管理。4、 根据病人的需要合理调配和使用护理人员。5、 督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程,确保护理安全和护 理质量。6、 组织开展门诊健康教育。7、 组织和指导护理人员业务学习及技术训练,完成护理人员培训计划,提高整体护理相关理论水平及业务技能。8、 加强护理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作,重点评 价病人对护理工作的满意度。9、 对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部,并组织本科室的护理人员对 差错、事故进行分析和总结,制定并落实预防措施。10、 根据教学计划,管理和指导带

13、教人员及实习、进修护理人员,完成教学任务。 11、组织拟定门诊室护理科研计划,完成新业务、新技术及护理科研工作。12、 根据病人需要,提供必要的便民服务。13、 密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。(三)急诊科护士长1、 在护理部主任的领导和科主任的业务指导下进行工作,根据护理部工作计划, 制定本科护理工作计划,组织实施,并定期总结汇报。2、 负责急诊科护理人员及环境、物品、药品管理等工作。组织护士准备各种急 救药品、器材,做到“五定”:定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭 菌、定期检查维修。3、 根据病人的需要合理调配和使用护理人员。4、 组织、指导并参与危重病人的抢救及

14、护理。5、 督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程,确保护理安全和护 理质量。6、 参加科主任查房、科内及院内会诊、疑难病例、死亡病例的讨论。7、 检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。8、 组织本科护理查房、护理人员业务学习及技术训练,完成护理人员培训计划, 提高整体护理相关理论水平及业务技能。9、 加强护理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作,重点评 价对病人的护理效果。10、 对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部,并组织本科室护理人员对差 错、事故进行分析和总结,制定并落实预防措施。11、 根据教学计划,管理和指导带教人员及实习、进修护理人员,完成临床

15、教学 计划。12、 组织拟定本科护理科研计划,完成新业务、新技术及护理科研工作。13、 根据病人需要,组织提供必要的便民服务。14、 密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。急诊科副护士长协助护士长负责相应的工作。(四)手术室护士长1、 在护理部主任的领导和麻醉科主任的业务指导下进行工作,根据护理部工作 计划,制定本科护理工作计划,组织实施,并定期总结汇报。2、 负责手术室护理人员及环境、物品、药品管理等工作,保持室内整洁有序。3、 根据手术室任务和护理人员情况,合理安排护理人员工作。4、 督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程,确保护理安全和护 理质量。5、 督促各类人员

16、严格执行消毒隔离制度,并定期检查,做好记录。6、 制定和完善手术病人术前访视及术后随访制度,指导护理人员按护理程序开 展工作。7、 组织和指导护理人员业务学习及技术训练,完成护理人员培训计划,提高整体护理相关理论水平及业务技能。8、 加强护理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作,重点评 价对病人的护理效果,征求医生的意见。9、 对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部,并组织本科室的护理人员对 差错、事故进行分析和总结,制定并落实预防措施。10、 根据教学计划,管理和指导带教人员及实习、进修护理人员,完成临床教学 任务。11、 组织拟定本科护理科研计划,完成新业务、新技术及护理科

17、研工作。12、 密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。手术室副护士长协助护士长负责相应的工作。(五)消毒供应室护士长1、 在护理部主任的领导下进行工作,根据护理部工作计划,制定消毒供应室护 理工作计划,组织实施,并定期总结汇报。2、 负责消毒供应室护理人员及各种物品的管理。3、 根据工作需要和护理人员情况,合理安排护理人员工作。4、 督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程,确保护理安全和护 理质量。5、 组织本室人员深入各科室(病区),实行下收下送。检查供应物品的使用情况, 征求意见,改进工作。6、 组织和指导护理人员业务学习及技术训练,完成护理人员培训计划。7、 加强护

18、理质量管理,按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作,重点评 价对各科室的服务效果。8、 对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部,并组织本室的护理人员对差 错、事故进行分析和总结,制定并落实预防措施。9、 根据教学计划,管理和指导带教人员及实习、进修护理人员,完成临床教学 任务。10、 组织拟定本室护理科研计划,开展技术革新,不断提高工作效率。11、 密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。消毒供应室副护士长协助护士长负责相应的工作。二、科护长1、 资质:大专毕业、本科毕业2、 资历:主管护师以上专业技术职称3、 职责范围:(1) 在护理部主任的领导和科主任的业务指导下进行工作,根

19、据护理部的工作 计划制定本科护理工作计划,组织实施,并定期总结汇报。(2) 根据工作需要协调、调配护士人力。(3) 准确及时传达护理部各项工作指令,组织、指导本科各病区完成护理部布 置的任务。(4) 全面了解本科业务情况,参加科主任查房,组织和指导本科护理查房及护 理会诊。(5) 组织、参与和指导本科危重病人的抢救及护理工作。(6) 组织本科各病区护士长及护理人员的业务培训,提高整体护理相关水平及 业务技能。(7) 加强护理质量管理,按照质量标准指导和评估护理工作,重点评价对病人的护理效果。(8) 对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部,并组织本科护理人员对差 错、事故进行分析和总结,提出改进措施。(9) 负责指导与考核本科各病区护士长的工作。(10) 根据教学计划,负责护理临床教学管理。(11) 组织拟定本科护理科研计划,督促、检查并参与计划的执行,推广护理新 业务、新技术,并及时总结。(12) 密切与各科室、各部门的联系,加强沟通、协调和配合。三、护理部主任1、 资质:本科毕业2、 资历:主管护师以

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