最新广东中考一模测试《数学试卷》含答案解析

1、精品数学中考试卷广 东 中 考 仿 真 模 拟 测 试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题1.2020的相反数是（）a. 2020b. 2020c. d. 2.4月5日,龙华区发放5000万元餐饮消费券,数据5000万元用科学记数法表示为（ ）a. 5107元b. 50106元c. 0.5108元d. 5103元3.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有（）a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个4.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）a b. c. d. 5.下列运算中正确是（ ）a. 2a3a32b. 2a3a42a7c. （2a2）36a5d. a8

2、a2a46.某小组在一次“在线测试”中做对的题数分别是10,8,6,9,8,7,8,对于这组数据,下列判断中错误的是（ ）a. 众数是8b. 中位数是8c. 平均数是8d. 方差是87.不等式组的解集在数轴上可表示为（ ）a. b. c. d. 8.如图,直线abc,等边三角形abc的顶点a、b、c分别在直线a、b、c上,边bc与直线c所夹的角125,则2的度数为（ ）a. 25b. 30c. 35d. 459.下列命题中,是真命题的是（ ）a. 三角形的外心到三角形三边的距离相等b. 顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是菱形c. 方程x2+2x+30有两个不相等的实数根d. 将抛

3、物线y2x22向右平移1个单位后得到的抛物线是y2x2310.甲、乙两个工厂生产同一种类型口罩,每个小时甲厂比乙厂多生产1000个这种类型的口罩,甲厂生产30000个这种类型的口罩所用的时间与乙厂生产25000个这种类型的口罩的时间相同设甲厂每小时生产这种类型的口罩x个,依据题意列方程为（ ）a b. c. d. 11.定义：在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点,这个矩形叫做和谐矩形已知点p(m,n)是抛物线yx2+k上的和谐点,对应的和谐矩形的面积为16,则k的值可以是（ ）a. 12b. 0c. 4d. 1612.如图,已知四边形

4、abcd是边长为4的正方形,e为cd上一点,且de1,f为射线bc上一动点,过点e作egaf于点p,交直线ab于点g则下列结论中：afeg；若bafpcf,则pcpe；当cpf45时,bf1；pc的最小值为2其中正确的有（ ）a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个二填空题13.分解因式：2a28_14.有6张同样的卡片,卡片上分别写上“清明节”、“复活节”、“端午节”、“中秋节”、“圣诞节”、“元宵节”,将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后随机从中抽取一张,抽到标有节日是中国传统节日的概率是_15.如图,矩形abcd中,ad2,以a为圆心,任意长为半径作弧,分别交ab、ad于m、n两点,

5、分别以m、n为圆心,大于mn的长为半径作弧,两弧相交于点p,连接ap并延长交cd于点e,以a为圆心,ae为半径作弧,此弧刚好过点b,则ce的长为_16.如图,已知直线y2x+4与x轴交于点a,与y轴交于点b,与双曲线y（x0）交于c、d两点,且aocado,则k的值为_三解答题17.计算：|1|（）1+（2020）02cos4518.先化简,再求值：（1）,其中xtan26019.在“停课不停学”期间,某校数学兴趣小组对本校同学观看教学视频所使用的工具进行了调查,并从中随机抽取部分数据进行分析,将分析结果绘制成了两幅不完整的统计表与统计图工具人数频率手机44a平板b0.2电脑80c电视20d不

6、确定160.08请根据上述信息回答下列问题：（1）所抽取出来的同学共 人,表中a ,b ；（2）请补全条形统计图；（3）若该校观看教学视频的学生总人数为2500人,则使用电脑的学生人数约 人20.在“停课不停学”期间,小明用电脑在线上课,图1是他的电脑液晶显示器的侧面图,显示屏ab可以绕o点旋转一定角度研究表明：当眼睛e与显示屏顶端a在同一水平线上,且望向显示器屏幕形成一个18俯角（即望向屏幕中心p的的视线ep与水平线ea的夹角aep）时,对保护眼睛比较好,而且显示屏顶端a与底座c的连线ac与水平线cd垂直时（如图2）时,观看屏幕最舒适,此时测得bcd30,ape90,液晶显示屏的宽ab为32

7、cm（1）求眼睛e与显示屏顶端a的水平距离ae；（结果精确到1cm）（2）求显示屏顶端a与底座c的距离ac（结果精确到1cm）（参考数据：sin180.3,cos180.9,tan180.3,1.4,1.7）21.随着疫情形势稳定向好,“复工复产”成为主旋律某生产无人机公司统计发现,公司今年2月份生产a型无人机2000架,4月份生产a型无人机达到12500架（1）求该公司生产a型无人机每月产量的平均增长率；（2）该公司还生产b型无人机,已知生产1架a型无人机的成本是200元,生产1架b型无人机的成本是300元,现要生产a、b两种型号的无人机共100架,其中a型无人机的数量不超过b型无人机数量的

8、3倍,公司生产a、b两种型号的无人机各多少架时才可能使生产成本最少？22.如图,已知ab是o弦,点c是弧ab的中点,d是弦ab上一动点,且不与a、b重合,cd的延长线交于o点e,连接ae、be,过点a作afbc,垂足为f,abc30（1）求证：af是o的切线；（2）若bc6,cd3,则de的长为 ；（3）当点d在弦ab上运动时,的值是否发生变化？如果变化,请写出其变化范围；如果不变,请求出其值23.在平面直角坐标系中,已知抛物线yx2+bx+c与x轴交于a(1,0)、b(3,0)两点,与y轴交于点c（1）求抛物线函数解析式；（2）若直线l：线yx+m与该抛物线交于d、e两点,如图连接cd、ce

9、、be,当sbce3scde时,求m的值；是否存在m的值,使得原点o关于直线l的对称点p刚好落在该抛物线上？如果存在,请直接写出m的值；如果不存在,请说明理由答案与解析一选择题1.2020的相反数是（）a. 2020b. 2020c. d. 【答案】b【解析】【分析】直接利用相反数的定义得出答案【详解】解：2020的相反数是：2020故选：b【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键2.4月5日,龙华区发放5000万元餐饮消费券,数据5000万元用科学记数法表示为（ ）a. 5107元b. 50106元c. 0.5108元d. 5103元【答案】a【解析】【分析】科学记数法的

10、表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】由科学计数法表示形式得：5000万500000005107（元）故选：a【点睛】此题考查了科学记数法,掌握科学记数法的表示方法是解答的关键.3.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有（）a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个【答案】d【解析】解：正方体的主视图与左视图都是正方形；球的主视图与左视图都是圆；圆锥主视图与左视图都是三角形；圆柱的主视图和左视图都是长方形；故选d4.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）a. b. c.

11、 d. 【答案】d【解析】【分析】根据轴对称图形的概念先求出图形中轴对称图形,再根据中心对称图形的概念得出其中不是中心对称的图形【详解】解：a、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不合题意；b、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意；c、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意；d、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意故选：d【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,正确把握相关定义是解题关键5.下列运算中正确的是（ ）a. 2a3a32b. 2a3a42a7c. （2a2）36a5d. a8a2a4【答案】b【解析】分析】直接利用合并同类项法则以

12、及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案【详解】解：a、2a3a3a3,故此选项错误；b、2a3a42a7,正确；c、（2a2）38a6,故此选项错误；d、a8a2a6,故此选项错误故选：b【点睛】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,同底数幂的除法法则以及幂的乘法运算法则逐一判断即可6.某小组在一次“在线测试”中做对的题数分别是10,8,6,9,8,7,8,对于这组数据,下列判断中错误的是（ ）a. 众数是8b. 中位数是8c. 平均数是8d. 方差是8【答案】d【解析】【分析】由题意可知：这组数据的平均数（10+8+6+9+8+7+8）7；总数个数是奇数的,按从小到

13、大的顺序排列,取中间的那个数便为中位数,按此方法求中位数；一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数,这组数据8出现次数最多,由此求出众数；一组数据中各数据与这组数据的平均数的差的平方的平均数叫做这组数据的方差,按此方法计算方差【详解】解：平均数（10+8+6+9+8+7+8）78；按从小到大排列为：6,7,8,8,8,9,10,中位数是8；8出现了3次,次数最多,众数是8；方差s2（108）2+（88）2+（68）2+（98）2+（88）2+（78）2+（88）21.25所以d错误故选：d【点睛】考查了方差,加权平均数,中位数及众数的知识,正确理解中位数、众数及方差的概念,是解决本题的关

14、键7.不等式组的解集在数轴上可表示为（ ）a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】分别解不等式进而得出不等式组的解集,进而在数轴上表示即可【详解】解：解得：x1,解得：x2,故不等式组解集为：1x2,在数轴上表示解集为：故选：a【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,正确解不等式是解题关键8.如图,直线abc,等边三角形abc的顶点a、b、c分别在直线a、b、c上,边bc与直线c所夹的角125,则2的度数为（ ）a. 25b. 30c. 35d. 45【答案】c【解析】【分析】根据平行线的性质可得3125,24,再根据等边三角形的性质可得abc60,由此可得到结论【详解】解：bc,

15、3125,abc是等边三角形,abc60,4abc3602535,ab,2435,故选：c【点睛】本题考查平行线的性质,等边三角形的性质熟练掌握这两个性质定理,并能结合图形得出角度之间的关系是解题关键9.下列命题中,是真命题的是（ ）a. 三角形的外心到三角形三边的距离相等b. 顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是菱形c. 方程x2+2x+30有两个不相等的实数根d. 将抛物线y2x22向右平移1个单位后得到的抛物线是y2x23【答案】b【解析】【分析】利用三角形的外心的性质、中点四边形、一元二次方程根的判别式及抛物线的平移规律分别判断后即可确定正确的选项【详解】解：a、三角形的外

16、心到三角形三个顶点的距离相等,原命题是假命题；b、顺次连接对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是菱形,正确,是真命题；c、443180,方程x2+2x+30无实数根,原命题是假命题；d、将抛物线y2x22向右平移1个单位后得到的抛物线是y2（x1）22,原命题是假命题；故选：b【点睛】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理10.甲、乙两个工厂生产同一种类型口罩,每个小时甲厂比乙厂多生产1000个这种类型的口罩,甲厂生产30000个这种类型的口罩所用的时间与乙厂生产25000个这种类型的口罩的时间相同设甲厂每小时生产这种类型的

17、口罩x个,依据题意列方程为（ ）a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】直接利用甲厂生产30000个和乙厂生产25000个口罩的时间相同得出等式即可【详解】解：设甲厂每小时生产这种类型的口罩个,依据题意列方程为：故选：c【点睛】本题考查了根据实际问题列分式方程,找到等量关系是解题的关键11.定义：在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点,这个矩形叫做和谐矩形已知点p(m,n)是抛物线yx2+k上的和谐点,对应的和谐矩形的面积为16,则k的值可以是（ ）a. 12b. 0c. 4d. 16【答案】a【解析】【分析】根据和谐点的定义

18、与二次函数的性质列出m、n的方程,求得m、n便可【详解】解：点p（m,n）是抛物线yx2+k上的点,nm2+k,knm2,点p（m,n）是和谐点,对应的和谐矩形的面积为16,2|m|+2|n|mn|16,|m|4,|n|4,当n0时,knm241612；当n0时,knm241620故选：a【点睛】本题是一个新定义题,主要考查了二次函数的图象与性质,矩形的性质,关键是根据题意列出m、n的方程12.如图,已知四边形abcd是边长为4的正方形,e为cd上一点,且de1,f为射线bc上一动点,过点e作egaf于点p,交直线ab于点g则下列结论中：afeg；若bafpcf,则pcpe；当cpf45时,b

19、f1；pc的最小值为2其中正确的有（ ）a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个【答案】c【解析】【分析】连接ae,过e作ehab于h,则ehbc,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到afeg,故正确；根据平行线的性质和等腰三角形的性质即可得到pepc；故正确；连接ef,推出点e,p,f,c四点共圆,根据圆周角定理得到fecfpc45,于是得到bfde1,故正确；取ae 的中点o,连接po,co,根据直角三角形的性质得到aopoae,推出点p在以o为圆心,ae为直径的圆上,当o、c、p共线时,cp的值最小,根据三角形的三边关系得到pcocop,根据勾股定理即可得到结论【详解】连接ae,过e作

20、ehab于h,则ehbc,abbc,ehab,egaf,baf+agpbaf+afb90,eghafb,behg90,hegabf（aas）,afeg,故正确；abcd,ageceg,baf+agp90,pcf+pce90,bafpcf,agepce,pecpce,pepc；故正确；连接ef,epffce90,点e,p,f,c四点共圆,fecfpc45,ecfc,bfde1,故正确；取ae 的中点o,连接po,co,aopoae,ape90,点p在以o为圆心,ae为直径的圆上,当o、c、p共线时,cp的值最小,pcocop,pc的最小值ocopocae,oc,ae,pc的最小值为,故错误,故选

21、：c【点睛】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质、圆的综合等知识,借助圆的性质解决线段的最小值是解答的关键.二填空题13.分解因式：2a28_【答案】2（a+2）（a2）【解析】【分析】先提取公因式2,再利用平方差公式继续分解【详解】解：2a282（a24）,2（a+2）（a2）故答案为：2（a+2）（a2）【点睛】本题考查了因式分解,一般是一提二套,先考虑能否提公式式,再考虑能不能用平方差公式和完全平方公式继续分解,注意要分解彻底.14.有6张同样的卡片,卡片上分别写上“清明节”、“复活节”、“端午节”、“中秋节”、“圣诞节”、“元宵节”,将这些卡片放在一个不透明

22、的盒子里,搅匀后随机从中抽取一张,抽到标有节日是中国传统节日的概率是_【答案】【解析】【分析】直接根据概率公式求解即可得出答案【详解】解：有6张同样的卡片,卡片上分别写上“清明节”、“复活节”、“端午节”、“中秋节”、“圣诞节”、“元宵节”,抽到标有节日是中国传统节日的有4种抽到标有节日是中国传统节日的概率是；故答案为：【点睛】此题考查概率的求法的运用：如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件a出现m种结果,那么事件a的概率p（a）=15.如图,矩形abcd中,ad2,以a为圆心,任意长为半径作弧,分别交ab、ad于m、n两点,分别以m、n为圆心,大于mn的长为半径作弧,两弧

23、相交于点p,连接ap并延长交cd于点e,以a为圆心,ae为半径作弧,此弧刚好过点b,则ce的长为_【答案】22【解析】【分析】连接be,根据作图过程可得,ae平分dab,得daeeab,根据四边形abcd是矩形,可得dcab,d90,再根据勾股定理可得ae的长,进而求出ce的长【详解】解：如图,连接be,根据作图过程可知：ae平分dab,daeeab,四边形abcd是矩形,dcab,d90,daeeab,eabaed,daeaed,dead2,de,dcabae2,cedcde22故答案为：22【点睛】本题考查了作图复杂作图、角平分线的定义、矩形的性质,解决本题的关键是掌握矩形的性质16.如图

24、,已知直线y2x+4与x轴交于点a,与y轴交于点b,与双曲线y（x0）交于c、d两点,且aocado,则k的值为_【答案】【解析】【分析】先利用面积判断出bdac,再判断出aocado,进而建立方程求出acbd,再判断出aceabo,进而求出ce,oe,即可得出结论【详解】解：由已知得oa2,ob4,根据勾股定理得出,ab2,如图,过点c作cex轴于e,作cgy轴g,过点d作dhx轴于h,作dfy轴于f,连接gh,gd,ch,点c,d是反比例图象上的点,s矩形fdhos矩形gceo,s矩形fdhos矩形gdeosdghsghc点c,d到gh的距离相等cdgh四边形bdhg和四边形ghac都是平

25、行四边形bdgh,ghca即bdac；设acbdm,aocado,caodao,aocado,ao2acad,22m（2m）,m1（舍去+1）,过点c作cex轴于点e,aceabo,ae,ce,oeoaae2oe,故答案为：【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数,以及相似三角形的判定和性质,解题的关键是理解函数的图像和性质,结合相似三角形解决问题.三解答题17.计算：|1|（）1+（2020）02cos45【答案】-3【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案【详解】解：原式13+1213+13【点睛】此题主要考查了特殊角的三

26、角函数、以及实数运算,正确化简各数是解题关键18.先化简,再求值：（1）,其中xtan260【答案】,【解析】【分析】直接利用分式的混合运算法则计算,进而结合特殊角的三角函数值得出x的值代入即可【详解】,xtan2603,当x3时,原式【点睛】本题考查了分式的化简求值及特殊角的三角函数值,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键.19.在“停课不停学”期间,某校数学兴趣小组对本校同学观看教学视频所使用的工具进行了调查,并从中随机抽取部分数据进行分析,将分析结果绘制成了两幅不完整的统计表与统计图工具人数频率手机44a平板b0.2电脑80c电视20d不确定160.08请根据上述信息回答下列问题：（1

27、）所抽取出来的同学共 人,表中a ,b ；（2）请补全条形统计图；（3）若该校观看教学视频的学生总人数为2500人,则使用电脑的学生人数约 人【答案】（1）200,0.22,40；（2）见解析；（3）1000【解析】分析】（1）根据不确定的人数和频率求出抽取的总人数,再根据用手机的人数除以总人数求出a,用总人数乘以平板的频率即可求出b；（2）根据（1）求出平板的人数,即可补全统计图；（3）用该校观看教学视频的总人数乘以使用电脑的学生人数所占的百分比即可【详解】（1）所抽取出来的同学共有：160.08200（人）,b2000.240；故答案为：200,0.22,40；（2）根据（1）求出b的值,

28、补全统计图如下：（3）根据题意得：（人）,答：使用电脑的学生人数约1000人故答案为：1000【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据20.在“停课不停学”期间,小明用电脑在线上课,图1是他的电脑液晶显示器的侧面图,显示屏ab可以绕o点旋转一定角度研究表明：当眼睛e与显示屏顶端a在同一水平线上,且望向显示器屏幕形成一个18俯角（即望向屏幕中心p的的视线ep与水平线ea的夹角aep）时,对保护眼睛比较好,而且显示屏顶端a与底座c的连线ac与水平线cd垂直时（如图2）时,观看屏幕最舒适,此时测得bcd30,a

29、pe90,液晶显示屏的宽ab为32cm（1）求眼睛e与显示屏顶端a的水平距离ae；（结果精确到1cm）（2）求显示屏顶端a与底座c的距离ac（结果精确到1cm）（参考数据：sin180.3,cos180.9,tan180.3,1.4,1.7）【答案】（1）约为53km；（2）约为34cm【解析】【分析】（1）由已知得,根据锐角三角函数即可求出眼睛e与显示屏顶端a的水平距离ae；（2）如图,过点b作bfac于点f,根据锐角三角函数求出af和bf长,进而求出显示屏顶端a与底座c的距离ac【详解】（1）由已知得,在rtape中,答：眼睛e与显示屏顶端a的水平距离ae约为53km；（2）如图,过点b作

30、bfac于点f,eab+baf90,eab+aep90,bafaep18,在rtabf中,afabcosbaf32cos18320.928.8,bfabsinbaf32sin18320.39.6,bfcd,cbfbcd30,acaf+cf28.8+5.4434（cm）答：显示屏顶端a与底座c的距离ac约为34cm【点睛】本题考查了解直角三角形应用,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义21.随着疫情形势稳定向好,“复工复产”成为主旋律某生产无人机公司统计发现,公司今年2月份生产a型无人机2000架,4月份生产a型无人机达到12500架（1）求该公司生产a型无人机每月产量的平均增长率；（2）该公司还生

31、产b型无人机,已知生产1架a型无人机的成本是200元,生产1架b型无人机的成本是300元,现要生产a、b两种型号的无人机共100架,其中a型无人机的数量不超过b型无人机数量的3倍,公司生产a、b两种型号的无人机各多少架时才可能使生产成本最少？【答案】（1）150%；（2）公司生产a型号无人机75架,生产b型号无人机25架成本最小【解析】【分析】（1）直接利用连续两次平均增长率求法得出等式求出答案；（2）根据题意求出a的取值范围,再利用一次函数增减性得出答案【详解】（1）设该公司生长a型无人机每月产量的平均增长率为x,根据题意可得：2000（1+x）212500,解得：x11.5150%,x23

32、.5（不合题意舍去）,答：该公司生长a型无人机每月产量的平均增长率为150%；（2）设生产a型号无人机a架,则生产b型号无人机（100a）架,需要成本为w元,依据题意可得：a3（100a）,解得：a75,w200a+300（100a）100a+30000,1000,当a的值增大时,w的值减小,a为整数,当a75时,w取最小值,此时1007525,w10075+3000022500,公司生产a型号无人机75架,生产b型号无人机25架成本最小【点睛】此题主要考查了一元二次方程应用以及一次函数应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,找到产量前后变化的平衡关系,列出方程,解答即可22.如图,已知a

33、b是o的弦,点c是弧ab的中点,d是弦ab上一动点,且不与a、b重合,cd的延长线交于o点e,连接ae、be,过点a作afbc,垂足为f,abc30（1）求证：af是o的切线；（2）若bc6,cd3,则de的长为 ；（3）当点d在弦ab上运动时,的值是否发生变化？如果变化,请写出其变化范围；如果不变,请求出其值【答案】（1）见解析；（2）9；（3）不变,【解析】【分析】（1）如图1中,连接ac,oc,oa想办法证明oabf即可解决问题；（2）证明bcdecb,推出,求出ce即可解决问题；（3）如图2中,连接ac,oc,oc交ab于h,作anec交be的延长线于n证明aceabn,推出可得结论【详解】（1）证明：如图1中,连接ac,oc,oa,aoc2abc60,oaoc,aoc是等边三角形,cao60,aboc,oadoac30,abc30,abcoad,oabf,afbf,oaaf,af是o的切线；（2）解：,cbdbec,bcdbce,bcdecb,ec12,deeccd1239,故答案为：9；（3）解：结论：,的值不变理由