中考全真模拟考试《语文试卷》解析版

1、语文试卷2021年中考综合模拟测试语文试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、基础运用(共14分)学校开展“游览古迹，见证家乡美红螺古刹一日游实践”活动请你完成下列任务。1. 游览御竹林，一位书法教师即兴写下“御竹寻幽”四字，下面是同学们对这一书法作品的欣赏，不恰当的一项是( ) a. 属于行书，运笔通畅，疏密有度，体现出百株御竹的潇洒俊逸，翩翩君子风度。b. 属于行书，用墨饱满，用笔刚劲有力，体现出百株御竹正直，坚韧挺拔的风骨。c. 属于行书，折笔圆转代方，体现出百株御竹弯而不折，折而不断的柔中有刚的气节。d. 属于行书，笔画洒脱，活泼飞舞，奔放不羁。预示着百株御竹繁衍生息，绵延不绝。2. 下

2、面是一位同学找来的一段介绍“红螺寺”的文字。阅读这段文字，完成各题。红螺寺始建于东晋，是 名中外的佛教古刹。它北倚雄伟的红螺山，南照秀美的红螺湖。寺周林壑荫蔽，古树参天，藏风聚气，为一方风水宝地，世有“南普陀，北红螺”之说。奇特的地理环境和气候条件，深厚的历史积淀和文化浸润，成就了一方完美殊胜、 尘脱俗的红螺寺。(1)在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是( )a.驰 绝 b.驰 决c.弛 决 d.弛 绝(2)文段中加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是( )a.刹(sh) “美”的第7笔是丿b.刹(sh) “美”的第7笔是|c.刹(ch) “美”的第7笔是丿d.刹(ch) “美”的

3、第7笔是一3. 一位同学准备去做“红螺寺三绝景”之一“御竹林”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。阅读这段文字，结合语境在【甲】【乙】两处分别填上标点，最恰当的一项是( )红螺寺山门前这片竹林，已有600多年的历史。当年康熙皇帝来寺降香，看到这片在北国生长的郁郁青青，清俊挺拔的竹林，倍感新奇。即令随行官员计清其数，共有613棵【甲】他环顾四周，觉数量尚少，特命寺僧要善加管护，以供常来观賞，因此称为“御竹林”。而今，御竹林扩大到百余亩，夏季步入竹林，凉风习习，暑气顿消【乙】冬日步入竹林，满目苍翠，暖意融融。a.【甲】逗号 【乙】分号 b.【甲】句号 【乙】逗号c.【甲】句号 【乙】分号 d.

4、【甲】逗号 【乙】逗号4. 游览后，一名同学在微信群中发表美篇，下面是美篇中的一部分文字，请你阅读这段文字，完成各题。秋天的傍晚，伴着余晖，邂逅红螺寺古树藤萝，是欣喜更是惊叹。雌雄银杏，雄树高大强劲，雌树端庄秀美。他们相守千年，没有刻意亲密缠绵，只是默默相视，在日出日落的光阴里，诠释爱的誓言。晩风轻拂，金灿灿的叶子随风飘落。每一片叶子，虽没有春花的俏丽，夏荷的幽香，却有着春夏的沉淀，芳华的凝聚，为深情的晩秋平添一抹绚丽颜色。紫藤寄松，令人叫绝。两株碗口粗的藤萝虬龙般缠松而上，松藤相依。松树给藤萝以力量，藤萝为松树添妩媚。站在树下，眼前不由得浮现出五月胜景：郁郁葱葱的松枝上，开满串串紫藤花。从山

5、腰向下俯视，犹如一汪碧波清潭上腾起紫色云烟。他们和睦相处，相得益彰，共度千百个春秋，打破了“藤缠松，松难生”的偏见。(1)结合“紫藤寄松”这一景的内容，你认为“相得益彰”在这里的意思是_。(2)读过这美篇，有四位同学分别写下参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( )a.千年古树，虽饱经风霜依然挺拔俊俏，形销骨立，面对他们，我们这些在学习上有畏难情绪的莘莘学子，也会自惭形秽。b片片金叶飘落，闪着阳光的色泽，带着对枝干的眷恋，怀着对梦想的追求，轻轻投入大地的怀抱，化作春泥。c.紫藤寄松，是刚与柔的完美结合。遒劲的藤蔓犹如巨龙盘缠在玉柱般的松干上，舒展延伸，迎接八方来客。刚柔相济是中华民族

6、的处世精髓。d.紫藤寄松成为古刹绝景之一。不仅因为五月天赋予它绚丽的色彩，还因为它和紫藤相依相伴，相互包容，成就一段佳话。5.下面是一位同学读完上题美篇写的一副对联，你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )雌雄相守， ，诠释爱的 。刚柔共生， ，彰显和的 。a.荣雅互衬 真谛 时光流连 内涵b.时光流连 内涵 荣雅互衬 真谛c.时光流连 真谛 荣雅互衬 内涵d.荣雅互衬 内涵 时光流连 真谛二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。(共4分)6.子曰:“饭疏食，饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。_,于我如浮云。”(论语述而)忽如一夜春风来，_。(岑参白雪歌送武判官归京)“爱国”是古诗词中的

7、重要主题，这种爱国主义精神在国家危难之际最能振奋人心。关于爱国你能想到的诗句是“_，_。”（2） (共5分)阅读渔家傲秋思，完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。7. 下列对词的赏析错误的一项是( )a. 词人思念万里之外的家乡，却没有办法回去，“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情？b. “燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。c. “人不寐，将军白发征夫泪”，在悲怆的情调中，鲜明地表达了词人对朝廷腐朽

8、软弱的控诉和批判。d. 全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉，语言质朴凝练，读来真切感人。8. 下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是( )a. 宁为百夫长，胜作一书生。(杨炯从军行)b. 田家少闲月，五月人倍忙。(白居易观刈麦)c. 无为在绞路，儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)d. 露从今夜白，月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(三)(共8分)阅读曹刿论战，完成下面小题。曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰：“【a】肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未

9、遍，民弗从也。”公曰：“【b】牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。【c】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9. 下列选项中加点字意思都相同的一项是( )a. 衣食所安 安之若素 转危为安 心安理得b. 民弗从也 言听计从 唯命是从 力不从

10、心c. 公将驰之 背道而驰 心驰神往 驰名中外d. 公问其故 无缘无故 故弄玄虚 温故知新10. 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是( )a. 肉食者谋之，又何间焉？翻译：居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？理解：在齐国攻打鲁国的时候，曹刿没有听从乡人的劝阻，执意进宫劝谏鲁庄公万事俱备之后再去迎战。b. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。翻译：祭祀用的纯色体全的牲畜和玉器、丝织品等，从来不敢虚报，一定做到诚实可信。理解：在曹刿指出靠贵族的拥护不能战胜齐军后，鲁庄公又把取胜的希望寄托于神灵的护佑，再次显露他的“鄙”。c. 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。翻译：我

11、看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的军旗倒下，所以才下令追击他们。理解：曹刿在齐军大败的时候阻止了鲁庄公的盲目追击，仔细观察敌情后才做决定，从这可以看出曹刿的谨慎。11. 请结合上文和下面【链接材料】的具体内容简要分析鲁庄公和汉宣帝在执政上的共同之处。【链接材料】夏五月，诏曰：“狱者万民之命，所以禁暴止邪，养育群生也。能使生者不怨，死者不恨，则可谓文吏矣。”又曰：“闻古天子之名，难知而易讳也。今百姓多上书触讳以犯罪者，朕甚怜之。其更讳询。诸触讳在令前者，赦之。”(节选自汉书宣帝纪)注：群生百姓。 文吏掌管文书、法令的官吏。 讳冒犯名讳。 询汉宣帝改名为“询”。三、名著阅读(5分)12.几乎每

12、一本名著里都有一位让人倾心的人物，我们认识、喜欢、理解、敬佩他(她)，甚至希望他(她)就是长大后的自己。请从你阅读过的名著中选择一位这样的人物，结合名著内容，说说你长大后想成为他(她)的理由。四、现代文阅读(共24 分)(一)(共7分)阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】填埋场觅食的垃圾猪、被废弃的渔网紧紧缠绕的海豹、因吞食塑料袋而死亡的中华鲟类似的画面经常进入我们的视线。无论在遥远的北极，还是在高耸的珠穆朗玛峰，甚至是世界最深的海沟，到处都有垃圾的踪迹，垃圾已经成为地球最沉重的包袱。在中国，2012年起生活垃圾清运量逐年增长。预计2020年，全国生活垃圾清运量将达到2.65亿吨，较上年增加

13、7.5%。目前我国约2/3的城市处于垃圾包围之中，其中1/4已无填埋的场地。堆积如山的垃圾不仅影响城市景观，同时污染了与生命息息相关的大气、水和土壤，对人类的健康构成严重威胁。研究表明，_。近年来，我国生活垃圾中餐余垃圾每年产量不低于6000万吨，年均增速预计达10%以上。这些有机垃圾中富含氮、磷、钾等养分元素，是很好的有机肥料原料。2016年，我国废钢铁、废玻璃等十大类别的再生资源回收总量约为2.56亿吨，同比增长3.7%，回收总值约5902.8亿元。2017年回收量达到2.82亿吨，同比增长11.0%，回收价值达到了7550.7亿元。如果将垃圾进行分类并充分利用，在减轻环境负荷的同时，还可

14、以节约大量资源。 2013-2019年我国主要再生资源类别回收量及回收价值情况图【材料二】垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。原因何在？垃圾分类是一项复杂的系统工程，包括投放、收集、运输、处置，落实起来并不容易。我国大多数城镇居民居住在密度很高的公寓，家中面积普遍不大，无法放置用于垃圾分类的多个垃圾桶，造成了垃圾分类的不便。调查显示，尽管一些小程序、科普文章对许多垃圾类型进行了细分，但落实到生活中，人们还是会面临很多问题。比如，同样是海鲜，螃蟹壳算厨余垃圾，而贝壳就属于其他垃圾。垃圾分类看似简单，能正确投放却是一门学问。同时，现在的垃

15、圾回收工作也存在很多问题。比如，一些社区虽然放置了分类垃圾箱，但垃圾车来了却混倒进一个车里运走，导致前期的分类前功尽弃。【材料三】在新冠肺炎疫情防控形势逐渐好转之时，生活垃圾分类的文明新风蓬勃兴起。新修订的北京市生活垃圾管理条例于5月1日起正式施行。生活垃圾需要按照厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四大类分类投放。条例明确了个人垃圾分类责任，遇到违反规定的个人，先劝阻，再警告，再次违反的，处50元以上200元以下罚款。北京正多措并举提高群众对垃圾分类的知晓率、参与率、精投率，促进垃圾分类工作顺利开展。各区公众号平台和小区的告示栏都有垃圾分类的宣传标语。小区居民也纷纷参与到垃圾分类宣传工作中

16、，在垃圾站旁经常有社区志愿者指导居民进行垃圾分类投放。为了激发垃圾分类的主动性和积极性，各地区也频出妙招：有的倡导居民用可回收废弃物兑换花卉绿植，有的设计“垃圾题板”引导儿童参与垃圾分类趣味小游戏，还有的贴心上线“垃圾分类宝典”小程序，最吸引人的是安装智能回收机，以积分回馈的方式鼓励居民养成垃圾分类的良好习惯。13. 结合【材料一】中的图文信息，在【材料一】横线处填入恰当语句。14. 依据【材料二】和下面图表，判断当前最应加大工作力度的方面，恰当的一项是( ) a. 增强垃圾分类知识宣传力度 b. 规范垃圾处理的各环节管理c. 完善垃圾分类相应配套设施 d. 建立健全垃圾分类奖惩机制15. 综

17、合三则材料，针对自己所在社区垃圾分类过程中可能遇到的问题，分析其产生原因，并提出一条行之有效的解决办法。(二)(共10分)阅读老鹰谷，完成小题老鹰谷李青松之前，我从未见过上万只鹰聚群的壮观场面。那座山谷里的鹰多为苍鹰，黑褐色，白羽尖，胸部密布灰褐与黑白相间横纹。飞行时，双翅宽阔，翼展蓬勃。细观之，翅下灰白色，并间杂黑褐色横带。好威武的鹰啊！老鹰谷的走向是自西向东，两边是起伏的悬崖峭壁，裸岩狰狞。山谷是陡然沉下来的，沉到最底处，便是一条河了，蜿蜒曲折，河水静静地流着，滋润着两岸的万物。胡杨，一副忍辱负重样子，倔强地生长着。数不清的鹰栖在树枝上，远看如同树上挂满了黑褐色布条。红柳，虽然个体纤细柔弱

18、，但组成群落却密密实实，以绝对多的数量，占据着山谷里最惹眼的位置。红柳丛中，野兔、野鸡、沙斑鸡、田鼠、刺猬、旱獭、草蛇出没其间。鹰，在高处盘旋，时而静止不动，时而滑翔翻转，一圈，一圈，又一圈，寻找抓捕时机。清晨，当第一缕阳光照亮老鹰谷的时候，也照亮了这片斧削般的峭壁。老鹰黑褐色的羽毛微微动了动，长长的唳啸唤醒了沉睡的山谷。“丢溜溜！”“丢溜溜！”鹰巢筑在悬崖峭壁上，稳固、牢靠、避风、避险、耐用。某日，牧羊的陈老爹一眼瞥见了崖壁上的老鹰巢。细观之，崖壁上趴着一只老鹰，挣扎着动了几下，就又安静了。原来，那只鹰的翅膀断了。它的眼睛呆滞无神，看到老爹后，身体仿佛下意识似地动了一下，眼睛直愣愣地盯着爬上

19、崖壁的老爹。陈老爹把衣服脱下来罩住了受伤老鹰的头，抱回家。找出接骨木叶子，捣成糊糊，涂在鹰翅伤口处，再用绷带小心翼翼地缠上。多日之后，在陈老爹细心照料下，老鹰翅膀上的伤口，渐渐愈合了。然而那只鹰还相当虚弱，元气和体力恢复尚需时日，陈老爹三天两日从镇上屠宰场弄回鸡架子喂鹰。伤筋动骨一百天，老鹰的伤终于养好，翅膀一抖动便呼呼生风。陈老爹知道，老鹰又可以把云和风踩在脚下，重返蓝天了。选了个晴朗的日子，陈老爹把它放飞了。望着徜徉于老鹰谷上空的老鹰，陈老爹心里空落落的。这是多年以前的事情了。因为鹰，老鹰谷里的草木，从没有遭受过鼠害虫害。老鹰谷麦田里的麦穗粒粒饱满，年年丰收。头一场春雨过后，老鹰谷沉浸在超

20、乎想象的宁静里。头顶晴空水洗过一般，瓦蓝瓦蓝。那些胡杨，那些红柳，又长出新叶，欣欣向荣。风仿佛是甜的，微微拂动着树梢。然而，想不到的事情发生了。嘭！陈老爹在追赶一只走散的羊羔时不慎坠崖。从此，老鹰谷里不见了陈老爹的身影。“丢溜溜！”“丢溜溜！”老鹰谷，不时传来一声声凄凉的唳啸。陈老爹并没有摔死，而是摔断了脊椎，再也不能健步如飞地行走，再也不能挥动着杆子牧羊了。在陈老爹养伤的日子里，家人清早开门时发现，门口总是有人隔三差五地丢下一只野兔。会是谁呢？抬头望天，一只鹰在陈老爹家房子的上空，盘旋着。一圈，一圈，又一圈。久久不肯离去。后来，每年四月间，就会出现上万只鹰聚集在老鹰谷的壮观景象。“丢溜溜！”

21、“丢溜溜！”老鹰谷充满喧嚣。鹰鹰鹰鹰鹰空中是鹰，胡杨枝头是鹰，红柳丛中是鹰，地上是鹰，河边是鹰，麦田里是鹰。鹰鹰鹰鹰鹰如此多的鹰聚在一起，出现在这里，到底是什么原因呢？连鸟类专家也无法解释。(选自人民日报海外版，有删改)16. 阅读文章，在下面横线上依次填写陈老爹与老鹰相处的相关情节。老鹰搭巢，猎捕小动物 老鹰重返蓝天，守护老鹰谷 17. 请你结合文章内容，品析第和段中画线语句的表达效果。第段：“它的眼睛呆滞无神，看到老爹后，身体仿佛下意识似地动了一下，眼睛直愣愣地盯着爬上崖壁的老爹。”第段：“老鹰的伤终于养好，翅膀一抖动便呼呼生风。”18. 阅读后请你结合全文内容，从“尊重生命，和谐相处”的

22、角度，谈谈你的理解。(三)(共7分)阅读下面的文字，完成下面小题。谁是你的偶像？岁月流转，掠过满天星斗。从董存瑞、雷锋，到钱学森、陈景润，再到“四大天王”和周杰伦偶像的更迭，映射着时代的变迁，也不断改写着偶像的内核外延。到了思想观念多元的90后、00后一代，你了解他们的偶像观吗?有的人曾认为90后、00后沦于英雄虚无主义，把偶像看作是娱乐明星的代名词。的确，这种现象曾经存在于青少年群体之中，他们对偶像的关注更倾向于颜值而忽略其内在品质。但是，随着精神文明的不断丰富，情况正在悄然发生着变化。2019年9月，“杂交水稻之父”袁隆平在湖南农业大学演讲，学生们欢呼尖叫，上演“大型追星现场”；袁老九十大

23、寿的小视频在网上点击量过亿，青少年网友纷纷送上祝福。著名“三农”问题专家温铁军、经济学家陈平等知名学者的视频纷纷在b站获得了年轻人的追捧。军事专家张召忠工作室的几千万“小橘子”(张召忠粉丝自称“小橘子”)中，70%是90后、00后。无论是“追星现场”还是各种媒体的数据和报道，都透露出这样的信息：年轻的粉丝群体将追星对象指向了共和国最闪亮的星，指向他们所代表的科学精神、奉献精神与社会责任感。屠呦呦、孙家栋、钟南山当代青少年的偶像崇拜有了更积极的正能量目标。更有事实证明，他们不仅善于选择闪光的偶像， 。不久前，“硬核医生”张文宏成了“网红”，他因在疫情中讲真话、金句频出而受到年轻人的喜爱。中学生文

24、文在朋友圈接连转发张文宏的演讲视频：“张文宏是我想成为的那种医生。他专业素养高，这是医生职业精神最动人的地方。”媒体人黄帅说：“不少90后、00后会为感动中国人物的事迹洒下热泪，在面对这些偶像人物时，他们不再采取匍匐膜拜的姿态，而是用他们的精神引导日常生活。”高二学生张晓宇在“粉”上刘慈欣后，连带“粉”上了托勒密和哥白尼，一幅爱因斯坦的照片，被他挂在了卧室的墙上。他已经立志将来考取天体物理专业。“我要成为他那样的人”。偶像既是年轻人心中的道德标杆，也是他们的领航员。从“颜值即王道”到“追最闪亮的星”“见贤思齐，为我所用”，当代青少年的偶像观正走向成熟。其中，“贡献者”“中国赞”“人民英雄”等词

25、语成为关键标签。当代青少年，成长于快速发展的和平年代，国家强盛使他们有着更高的奋斗起点，共和国闪亮的星将是他们奋斗的力量源泉和不竭动力。19. 阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是( )a. 文章第段从不同时代偶像的更迭引出90后、00后的偶像观这一话题。b. 文章第段列举青少年对袁隆平等偶像的崇拜论述了媒体的正能量宣传对青少年所起的作用。c. 文章在结尾段得出观点：当代青少年的偶像观正走向成熟。20. 根据你对段落内容的理解，结合上下文,在第段横线处补写一句话。21. 班里的小a把当红影视明星视为偶像，搜集他们的照片、八卦新闻等占用了他大部分的时间。请你向小a推荐一位“明星”，并结合文章内

26、容和生活实际简要说明追这样“明星”的原因和意义。五、写作(40分)从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。22.题目一：水过留痕，雁过留声，在已逝的岁月中，总有一种东西镌刻在我们的记忆深处，怎么也忘不掉，它可以是一种声音，一种味道，一个眼神；它也可以是一份思念，一份感动，一份悔恨将“忘不掉的_”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。23.题目二：以“病毒奇遇记”为题，采用第一人称，发挥想象，写一篇文章。要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。答案与解析一、基础运用(共14分)学校开展“游览古迹，见证家乡美

27、红螺古刹一日游实践”活动请你完成下列任务。1. 游览御竹林，一位书法教师即兴写下“御竹寻幽”四字，下面是同学们对这一书法作品的欣赏，不恰当的一项是( ) a. 属于行书，运笔通畅，疏密有度，体现出百株御竹的潇洒俊逸，翩翩君子风度。b. 属于行书，用墨饱满，用笔刚劲有力，体现出百株御竹正直，坚韧挺拔的风骨。c. 属于行书，折笔圆转代方，体现出百株御竹弯而不折，折而不断的柔中有刚的气节。d. 属于行书，笔画洒脱，活泼飞舞，奔放不羁。预示着百株御竹繁衍生息，绵延不绝。2. 下面是一位同学找来的一段介绍“红螺寺”的文字。阅读这段文字，完成各题。红螺寺始建于东晋，是 名中外的佛教古刹。它北倚雄伟的红螺山

28、，南照秀美的红螺湖。寺周林壑荫蔽，古树参天，藏风聚气，为一方风水宝地，世有“南普陀，北红螺”之说。奇特的地理环境和气候条件，深厚的历史积淀和文化浸润，成就了一方完美殊胜、 尘脱俗的红螺寺。(1)在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是( )a.驰 绝 b.驰 决c.弛 决 d.弛 绝(2)文段中加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是( )a.刹(sh) “美”的第7笔是丿b.刹(sh) “美”的第7笔是|c.刹(ch) “美”的第7笔是丿d.刹(ch) “美”的第7笔是一3. 一位同学准备去做“红螺寺三绝景”之一“御竹林”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。阅读这段文字，结合语境在

29、【甲】【乙】两处分别填上标点，最恰当的一项是( )红螺寺山门前这片竹林，已有600多年的历史。当年康熙皇帝来寺降香，看到这片在北国生长的郁郁青青，清俊挺拔的竹林，倍感新奇。即令随行官员计清其数，共有613棵【甲】他环顾四周，觉数量尚少，特命寺僧要善加管护，以供常来观賞，因此称为“御竹林”。而今，御竹林扩大到百余亩，夏季步入竹林，凉风习习，暑气顿消【乙】冬日步入竹林，满目苍翠，暖意融融。a.【甲】逗号 【乙】分号 b.【甲】句号 【乙】逗号c.【甲】句号 【乙】分号 d.【甲】逗号 【乙】逗号4. 游览后，一名同学在微信群中发表美篇，下面是美篇中的一部分文字，请你阅读这段文字，完成各题。秋天的傍

30、晚，伴着余晖，邂逅红螺寺古树藤萝，是欣喜更是惊叹。雌雄银杏，雄树高大强劲，雌树端庄秀美。他们相守千年，没有刻意亲密缠绵，只是默默相视，在日出日落的光阴里，诠释爱的誓言。晩风轻拂，金灿灿的叶子随风飘落。每一片叶子，虽没有春花的俏丽，夏荷的幽香，却有着春夏的沉淀，芳华的凝聚，为深情的晩秋平添一抹绚丽颜色。紫藤寄松，令人叫绝。两株碗口粗的藤萝虬龙般缠松而上，松藤相依。松树给藤萝以力量，藤萝为松树添妩媚。站在树下，眼前不由得浮现出五月胜景：郁郁葱葱的松枝上，开满串串紫藤花。从山腰向下俯视，犹如一汪碧波清潭上腾起紫色云烟。他们和睦相处，相得益彰，共度千百个春秋，打破了“藤缠松，松难生”的偏见。(1)结合

31、“紫藤寄松”这一景的内容，你认为“相得益彰”在这里的意思是_。(2)读过这美篇，有四位同学分别写下参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( )a.千年古树，虽饱经风霜依然挺拔俊俏，形销骨立，面对他们，我们这些在学习上有畏难情绪的莘莘学子，也会自惭形秽。b片片金叶飘落，闪着阳光的色泽，带着对枝干的眷恋，怀着对梦想的追求，轻轻投入大地的怀抱，化作春泥。c.紫藤寄松，是刚与柔的完美结合。遒劲的藤蔓犹如巨龙盘缠在玉柱般的松干上，舒展延伸，迎接八方来客。刚柔相济是中华民族的处世精髓。d.紫藤寄松成为古刹绝景之一。不仅因为五月天赋予它绚丽的色彩，还因为它和紫藤相依相伴，相互包容，成就一段佳话。5.

32、下面是一位同学读完上题美篇写的一副对联，你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )雌雄相守， ，诠释爱的 。刚柔共生， ，彰显和的 。a.荣雅互衬 真谛 时光流连 内涵b.时光流连 内涵 荣雅互衬 真谛c.时光流连 真谛 荣雅互衬 内涵d.荣雅互衬 内涵 时光流连 真谛【答案】1. d 2. (1)a (2)d 3. c4. (1)答案示例：两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。这里指松树长得非常的粗壮，紫藤缠绕其上，枝叶繁茂，花团锦簇。二者和谐共生，形成独特的风景。(2)a 5. c【解析】【1题详解】本题考查书法的鉴赏。d笔画洒脱，活泼飞舞，奔放不羁是草书的书法特

33、点。故选d。【2题详解】(1)“驰名”指声名传的很远。“弛”指松懈，放松。故第一空填“驰”。“绝尘”指超脱尘俗，“决”指一定；确定。故第二空填“绝”，答案选a。(2)“古刹”，诗意为g ch，意思为年代久远的寺庙。“美”共九画：点、撇、横、横、竖、横、横、撇、捺，第七画是横，答案选d。【3题详解】本题考查标点符号的运用。甲空前的语句是“即令随行官员计清其数，共有613棵”语意表述完整，故后用句号；乙处前的“夏季步入竹林，凉风习习，暑气顿消”和乙处后的“冬日步入竹林，满目苍翠，暖意融融”构成并列关系，中间应用分号。故答案选c。【4题详解】(1)“相得益彰”的本义是指两个人或两件事物互相配合，双方

34、的能力和作用更能显示出来。结合原文“两株碗口粗的藤萝虬龙般缠松而上，松藤相依。松树给藤萝以力量，藤萝为松树添妩媚”看，这里指松与藤相互依存，刚柔相济，和谐共生，相映生辉，形成独特的风景。(2)a“形销骨立”是形容身体非常消瘦。用于形容千年古树不正确，故选a。【5题详解】本题考查补写对联。细观对联，“诠释”和“彰显”后面应跟宾语“内涵”和“真谛”，根据对联仄起平收的要求，“谛”为仄声，“涵”为平声，故处填“真谛”，处填“内涵”。结合段“雌雄银杏，雄树高大强劲，雌树端庄秀美。他们相守千年，没有刻意亲密缠绵，只是默默相视，在日出日落的光阴里，诠释爱的誓言”可知，“雌雄相守”是从时间角度描写松与藤，后

35、面应填“时光流连”；结合段“郁郁葱葱的松枝上，开满串串紫藤花。从山腰向下俯视，犹如一汪碧波清潭上腾起紫色云烟。他们和睦相处，相得益彰”可知，“刚柔共生”是从二者和睦相处的角度描写松与藤，故后面应填“荣雅互衬”。故答案选c。二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。(共4分)6.子曰:“饭疏食，饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。_,于我如浮云。”(论语述而)忽如一夜春风来，_。(岑参白雪歌送武判官归京)“爱国”是古诗词中的重要主题，这种爱国主义精神在国家危难之际最能振奋人心。关于爱国你能想到的诗句是“_，_。”【答案】 (1)不义而富且贵 (2)千树万树梨花开 (3)人生自古谁无死 (4)留取丹心照汗

36、青【解析】注意不能写错别字，特别注意“汗青”的写法。可供选择的还有很多，示例一：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示例二：落红不是无情物，化作春泥更护花。示例三：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。示例四：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（3） (共5分)阅读渔家傲秋思，完成下面小题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。7. 下列对词的赏析错误的一项是( )a. 词人思念万里之外的家乡，却没有办法回去，“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情？b. “燕然未勒”是借用东汉大将窦

37、宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。c. “人不寐，将军白发征夫泪”，在悲怆的情调中，鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。d. 全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉，语言质朴凝练，读来真切感人。8. 下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是( )a. 宁为百夫长，胜作一书生。(杨炯从军行)b. 田家少闲月，五月人倍忙。(白居易观刈麦)c. 无为在绞路，儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)d. 露从今夜白，月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)【答案】7. c 8. d【解析】【7题详解】本题考查学生分析词内容的能力。学生要把握关键情节，注意

38、标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。c项理解分析错误，抒发的是作者壮志难酬的感慨和忧国的情怀。【8题详解】本题考查对借景抒情写作手法的赏析。借景抒情又称“寓情于景”，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融。“羌管悠悠霜满地”意思是：深夜里传来了抑扬的羌笛声，大地上铺满了秋霜，耳闻目睹尽皆给人以凄清、悲凉之感。d句也运用了借景抒情的写作手法。(三)(共8分)阅读曹刿论战，完成下面小题。曹刿论战左传十年春，齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰

39、：“【a】肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“【b】牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。【c】吾视其辙乱，望其旗靡，

40、故逐之。”9. 下列选项中加点字意思都相同的一项是( )a. 衣食所安 安之若素 转危为安 心安理得b. 民弗从也 言听计从 唯命是从 力不从心c. 公将驰之 背道而驰 心驰神往 驰名中外d. 公问其故 无缘无故 故弄玄虚 温故知新10. 翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是( )a. 肉食者谋之，又何间焉？翻译：居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？理解：在齐国攻打鲁国的时候，曹刿没有听从乡人的劝阻，执意进宫劝谏鲁庄公万事俱备之后再去迎战。b. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。翻译：祭祀用的纯色体全的牲畜和玉器、丝织品等，从来不敢虚报，一定做到诚实可信。理解

41、：在曹刿指出靠贵族的拥护不能战胜齐军后，鲁庄公又把取胜的希望寄托于神灵的护佑，再次显露他的“鄙”。c. 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。翻译：我看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的军旗倒下，所以才下令追击他们。理解：曹刿在齐军大败的时候阻止了鲁庄公的盲目追击，仔细观察敌情后才做决定，从这可以看出曹刿的谨慎。11. 请结合上文和下面【链接材料】的具体内容简要分析鲁庄公和汉宣帝在执政上的共同之处。【链接材料】夏五月，诏曰：“狱者万民之命，所以禁暴止邪，养育群生也。能使生者不怨，死者不恨，则可谓文吏矣。”又曰：“闻古天子之名，难知而易讳也。今百姓多上书触讳以犯罪者，朕甚怜之。其更讳询。诸触讳在令前者

42、，赦之。”(节选自汉书宣帝纪)注：群生百姓。 文吏掌管文书、法令的官吏。 讳冒犯名讳。 询汉宣帝改名为“询”。【答案】9. b 10. a 11. 取信于民。鲁庄公能用诚心办理案件，尽量做到公正，得到了百姓的拥护。汉宣帝认识到刑狱关系重大，能够禁暴止邪，使百姓内心安定，休养生息。汉宣帝对于自己改名之前冒犯他名讳的人，予以赦免，这份宽容，也让他深得民心。【解析】【9题详解】考查一词多义。a.安身/安然，坦然/安全/安静，安然；b.依从，听从/依从，依顺/服从/依从，顺从；c.追赶/奔跑/奔驰/传播；d.原因/原因/故意/旧的知识；故选b。【10题详解】考查对重点句子的翻译和理解。a项“执意进宫劝

43、谏鲁庄公万事俱备之后再去迎战”理解错误。曹刿谒见鲁庄公，劈头就问“何以战”，抓住了作好战前政治准备这一决定胜败的关键问题。鲁庄公在曹刿的一再启发下，依次提出了贵族支持、鬼神保佑和察狱以情三个条件，曹刿否定了前两条，肯定了后一条。在曹刿看来，战争的胜负既不取决于贵族的支持，也不取决于神明的保佑，而是决定于“取信于民”。他认为察狱以情是“忠之属也”，“忠”是尽职于民，于是肯定“可以一战”。并不是“劝谏鲁庄公万事俱备之后再去迎战”。曹刿重视民心得失与战争胜负关系的思想，确实比“肉食者”高明。作者善用衬托手法刻画人物，写乡人的劝阻，衬托出曹刿的爱国热情。故选a。【11题详解】考查比较阅读。解答此题首先

44、要读懂文段，找到表达鲁庄公和汉宣帝执政事迹或言行描写的句子进行比较，找到相同点。鲁庄公“小大之狱，虽不能察，必以情”，曹刿认为察狱以情是“忠之属也”，“忠”是尽职于民，鲁庄公为民着想，体恤民情。政治上取信于民。汉宣帝“狱者万民之命，所以禁暴止邪，养育群生也”，在处理狱案时，“禁暴止邪”“使生者不怨，死者不恨”，也是为民着想体恤民情的表现。另外，“百姓多上书触讳以犯罪者，朕甚怜之。其更讳询。诸触讳在令前者，赦之”宣帝对自己改名之前冒犯他名讳的人，予以赦免，汉宣帝心胸宽广，对民宽容，深得民心，也能够取信于民。【参考译文】： 鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己

45、。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。 ”鲁庄公说：“大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一

46、同去。”鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他

47、们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”链接材料译文：(元康二年)夏五月，下诏说：刑狱关系到万民的民运，是用以禁止暴力、防止邪恶、养育百姓的。能做到使生者不怨、死者不恨，这就可以称得上是合格的执法之吏了。又说：听说古代的天子之名，难知而易讳。现在百姓中有不少因上书触讳而犯罪的， 朕十分同情。朕将原名改为 “询”。凡是在此诏之前触讳而蒙罪的，一律赦免。三、名著阅读(5分)12.几乎每一本名著里都有一位让人倾心的人物，我们认识、喜欢、理解、敬佩他(她)，甚至希望他(她)就是长大后的自己。请从你阅读过的名著中选择一位这样的人物，结合名著内容，说说你长大后想成

48、为他(她)的理由。【答案】示范：我希望成为钢铁是怎样炼成的中保尔，保尔在革命的道路中从身体到精神都受到过多次的伤害和打击，但是他最终还是克服重重困难，重新站了起来，即使失去了光明，可是心中的信仰照亮了前行的道路。他的坚强，他对信仰的坚守，都是我敬佩的，我希望长大后成为他。【解析】本题考查语言表达。答案要点：选择自己阅读过的名著中的自己希望成为的某个人物，结合名著内容，阐述合理的理由。示范：我希望长大后成为简爱中的简爱，她从小就遭受舅妈和表兄妹们的欺侮、伤害，但是她没有屈服，一直在抗争，她有着坚强的意志；长大后，她面对婚姻和爱情，保持着独立、自尊、自强、平等的精神，她的这份自强、独立、自尊的精神

49、令我敬佩。所以，我希望长大后成为她。四、现代文阅读(共24 分)(一)(共7分)阅读下面材料，完成下面小题。【材料一】填埋场觅食的垃圾猪、被废弃的渔网紧紧缠绕的海豹、因吞食塑料袋而死亡的中华鲟类似的画面经常进入我们的视线。无论在遥远的北极，还是在高耸的珠穆朗玛峰，甚至是世界最深的海沟，到处都有垃圾的踪迹，垃圾已经成为地球最沉重的包袱。在中国，2012年起生活垃圾清运量逐年增长。预计2020年，全国生活垃圾清运量将达到2.65亿吨，较上年增加7.5%。目前我国约2/3的城市处于垃圾包围之中，其中1/4已无填埋的场地。堆积如山的垃圾不仅影响城市景观，同时污染了与生命息息相关的大气、水和土壤，对人类

50、的健康构成严重威胁。研究表明，_。近年来，我国生活垃圾中餐余垃圾每年产量不低于6000万吨，年均增速预计达10%以上。这些有机垃圾中富含氮、磷、钾等养分元素，是很好的有机肥料原料。2016年，我国废钢铁、废玻璃等十大类别的再生资源回收总量约为2.56亿吨，同比增长3.7%，回收总值约5902.8亿元。2017年回收量达到2.82亿吨，同比增长11.0%，回收价值达到了7550.7亿元。如果将垃圾进行分类并充分利用，在减轻环境负荷的同时，还可以节约大量资源。 2013-2019年我国主要再生资源类别回收量及回收价值情况图【材料二】垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。但我国的

51、垃圾分类工作一直难以有效推进。原因何在？垃圾分类是一项复杂的系统工程，包括投放、收集、运输、处置，落实起来并不容易。我国大多数城镇居民居住在密度很高的公寓，家中面积普遍不大，无法放置用于垃圾分类的多个垃圾桶，造成了垃圾分类的不便。调查显示，尽管一些小程序、科普文章对许多垃圾类型进行了细分，但落实到生活中，人们还是会面临很多问题。比如，同样是海鲜，螃蟹壳算厨余垃圾，而贝壳就属于其他垃圾。垃圾分类看似简单，能正确投放却是一门学问。同时，现在的垃圾回收工作也存在很多问题。比如，一些社区虽然放置了分类垃圾箱，但垃圾车来了却混倒进一个车里运走，导致前期的分类前功尽弃。【材料三】在新冠肺炎疫情防控形势逐渐

52、好转之时，生活垃圾分类的文明新风蓬勃兴起。新修订的北京市生活垃圾管理条例于5月1日起正式施行。生活垃圾需要按照厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四大类分类投放。条例明确了个人垃圾分类责任，遇到违反规定的个人，先劝阻，再警告，再次违反的，处50元以上200元以下罚款。北京正多措并举提高群众对垃圾分类的知晓率、参与率、精投率，促进垃圾分类工作顺利开展。各区公众号平台和小区的告示栏都有垃圾分类的宣传标语。小区居民也纷纷参与到垃圾分类宣传工作中，在垃圾站旁经常有社区志愿者指导居民进行垃圾分类投放。为了激发垃圾分类的主动性和积极性，各地区也频出妙招：有的倡导居民用可回收废弃物兑换花卉绿植，有的设计“

53、垃圾题板”引导儿童参与垃圾分类趣味小游戏，还有的贴心上线“垃圾分类宝典”小程序，最吸引人的是安装智能回收机，以积分回馈的方式鼓励居民养成垃圾分类的良好习惯。13. 结合【材料一】中的图文信息，在【材料一】横线处填入恰当语句。14. 依据【材料二】和下面图表，判断当前最应加大工作力度的方面，恰当的一项是( ) a. 增强垃圾分类知识宣传力度 b. 规范垃圾处理的各环节管理c. 完善垃圾分类相应配套设施 d. 建立健全垃圾分类奖惩机制15. 综合三则材料，针对自己所在社区垃圾分类过程中可能遇到的问题，分析其产生原因，并提出一条行之有效的解决办法。【答案】13. 我国可回收资源年产量大，回收量及回收

54、价值不断增长。14. a 15. 示例：我们社区在垃圾分类过程中遇到的问题是：错误投放的情况时有发生。因为垃圾种类繁多，情况复杂，分类标准不容易掌握。建议社区设立积分兑换制度提高分类投放的积极性，并安排志愿者指导居民分类投放，提高精投率。【解析】【13题详解】本题考查根据语境补齐句子。材料一第三段空白处填写的句子应是本段中心句，概括了本段的主要内容。根据“我国生活垃圾中餐余垃圾每年产量不低于6000万吨，年均增速预计达10%以上。这些有机垃圾中富含氮、磷、钾等养分元素，是很好的有机肥料原料。”可得：我国可回收资源年产量大。根据“2.56亿吨，同比增长3.7%，回收总值约5902.8亿元。201

55、7年回收量达到2.82亿吨，同比增长11.0%，回收价值达到了7550.7亿元”可得：回收量及回收价值不断增长。可综合表述为：我国可回收资源年产量大，回收量及回收价值不断增长。意近即可。【14题详解】本题考查材料探究和图文转换。根据材料二中的“调查显示，尽管一些小程序、科普文章对许多垃圾类型进行了细分，但落实到生活中，人们还是会面临很多问题。比如，同样是海鲜，螃蟹壳算厨余垃圾，而贝壳就属于其他垃圾。垃圾分类看似简单，能正确投放却是一门学问”可知民众并不能清楚的知道一些垃圾的正确分类。根据题目中的图示可知，在五个热议话题中，某一垃圾具体属于哪一类垃圾就占了四个。可见当前民众最为困惑的问题就是如何正确地进行垃圾分类。所以当前最应做的工作是增强垃圾分类知识宣传力度。故选a。【15题详解】本题考查筛选信息。材料二介绍的