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文档简介
1、六年级作文快乐的暑假 六年级作文快乐的暑假1期待!期待!期待!哇,终于迎来期末考试了,暑假也应该接近了吧。说实话,我真的喜欢这个白雪飘飘,寂静幽雅的假期每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了,可以及时补充营养;乏了,我可以离开梦的隧道呵呵呵,这就是我想在暑假做的第一件事:睡个好觉。无可否认,本人确实有点懒。当下起鹅毛大雪,明天就要迎来新年的钟声时,我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,搁在小柜上,我倚在床上,捧一本经典的书,慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕,攀在我
2、的舌尖上,书的香在我的心里融化,最后变成丝线,缠在我的心头上。或许我读到了故事的高潮,会轻轻抿一口茶,让茶香和书香合而为一夜晚,烟火燃烧着大半边天,映红了夜晚,我会静静地思考:为什么林晓路能和苏妍成为朋友?这怎么可能?我又实现了什么突破?和谁做了朋友?“思维是最美丽的花朵”。是的,这一夜,我要把智慧灿烂的.光芒栽一小片存入心房中。一年,总要收获一点什么。暑假不是属于冬天,它仍有生机勃勃的一部分。春暖花开,万物复苏,杨柳舒展它的腰肢,打一个长长的哈欠迎接春天。哦,全发芽了!这时候的江南水乡一定别有一番情趣吧!我想坐火车,伴着“轰隆隆”的响声,驶进人间天堂。江南是水乡,我会坐竹筏,听水声,看水荡,
3、心也融成涟漪,慢慢地化了:碧绿的水,碧绿的山,到底是水染绿了山,还是山染绿了水?让人浮想联翩呀。如果说黄河的水是令人心胸宽广的,那么江南的水,更耐人寻味,或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期你说,我的愿望能不能实现呢?六年级作文快乐的暑假2今年暑假里,爸爸妈妈和我去海南三亚旅游了一趟。到达三亚的第二天一早,我和爸爸妈妈乘船去了三亚的蜈支洲岛。到了岛上,我们第一个体验的项目是vip潜水,我和爸爸换
4、好潜水服和潜水鞋,在大厅内接受专业潜水教练的培训后乘快艇到了vip潜水的一艘大船上面,这艘船停泊在大海的深处,听工作阿姨说大概有20多米深。船上的工作人员交给我一个呼吸用的“咬嘴”,还有一个连在呼吸管上的面罩,最后还给了我一包鱼食,并说:“小朋友,记住只能喂鱼,不能用手抓鱼,否则小鱼会受伤的”,我听了叔叔的话用力的点点头。爸爸看看我说,“儿子害怕吗?”我朝爸爸晃晃拳头,露出自信的微笑。其实此刻,我的心里七上八下,有丝期盼、有丝胆怯,最终还是好奇心占据了主导,才让自己不再害怕。“300号,下船了”。爸爸拉我一下,才知道轮到我了,我冲爸爸喊道“老爸,我先下了,自己小心!”爸爸朝我晃了晃拳头会心的笑
5、了。毕竟是第一次潜水,我心里还是不免有点忐忑不安,我手扶栏杆小心下了船梯,一个潜水教练游过来,他把氧气瓶给我背好,帮我戴好潜水镜,接好“咬嘴”和呼吸管,仰躺在水面被教练拉到了潜水位置。水面上教练再次给我做了潜水过程中的几个重要手势后,翻过我面朝下进入了水下世界。一进入水里,我立马不紧张了,被水下的景色深深吸引了。成群五颜六色的小鱼在我周围游来游去,美丽极了,我立刻把鱼食打开小心的撒给他们,鱼儿看见了食物,都围拢在我的周围,那种感觉太美妙了。教练向我做了一个向下的手势,我立即回了一个“ok”的手势,教练就带着我继续往下潜,我看见了一个非常大的珊瑚树,周围满是长短不一的“胡须”,还有几只小水母和一
6、些我叫不出名字的黑黄相间的小鱼,在珊瑚树中传来传去,有个稍微胆大点的小鱼,游到我的手上“抢食”,我刚想伸出左手准备抚摸一下小鱼,耳边顿时响起了工作叔叔的交代,就不好意思的笑了。我拿出鱼食撒在手掌上,小心的欣赏小鱼们争先恐后的抢食。鱼儿们高兴地把我围在中间,还有几条稍大点的来咬我的手,有酥酥麻麻的感觉,这大概就是人们所说的“鱼疗”吧。水底到处都是珊瑚和礁石,成群成群的小鱼在中间来回穿梭,还有很多的海底生物我叫不上名字,看着他们在干净的海底自由自在的生活,真羡慕啊!突然想起前一段时间新闻上说,有处海洋被污染,成群的鱼和海底生物死亡,想起来心里真不是滋味,暗暗告诫自己一定要爱护环境,保护我们的海洋母
7、亲,让她永远都像现在这样干净,充满了生机和活力。潜水的时间在不知不觉中就结束了,我和爸爸恋恋不舍的离开了小岛。海底潜水,会是我一生都难忘记的一次旅程。六年级作文快乐的暑假3盼星星,盼月亮,暑假终于到来了。经过了无数个夜晚的祈祷和煎熬,我终于盼来了暑假,心情实在是太激动了,一夜无眠呐。第二天,该去学校拿成绩单了。临走前,爸爸语重心长的对我说了一番话:“涵涵,这个暑假过完了你就初三了,这个暑假要好好利用,再拼一拼,考个重点高中,也算对得起自己。”唉,这个暑假又该由学习主宰啦。来到学校,同学们都在兴高采烈的谈论自己的暑假生活,我则闷闷不乐的躲在一旁,看着成绩单上鲜红的第一名,眼泪要掉下来了。同桌看我
8、不高兴,就来问我:“怎么了,考第一还不满意啊?”“不是不满意,只是这个暑假又要被学习剥夺了,愁死我了。”“唉,我也是爱莫能助啊,只好默默祝福你了。”很长一段时间我们都无语。回到家,一眼就看到书桌上摆了厚厚一摞书,翻开一看,是中外名着,还好,一大部分我都看过了。正当我暗自庆幸时,爸爸喊我去帮忙,我一看,我的妈呀,爸爸正抱着比桌上还多的一摞书,走过来。我明白,全是给我看的,看来这个暑假真的要用功了。在狠狠用功,夜以继日了好多天以后,妈妈又提着一个袋子走过来,撂下一句话和那个袋子,“初三的书好好预习。”就走了。于是我继续我的生活,依旧是闭门苦读,他们偶尔会来关心我,只是爸爸多一些,妈妈可能有什么事吧
9、!终于有一天,我撑不住了,实在太多书了,就静静坐着,想在初一和初二的美好的暑假时光。那一天,我就坐在那儿,静静的想着,一直想着。终于,可以解放了,重新迈出屋子,呼吸新鲜空气的感觉可真好。外面阳光是那么的灿烂,微风是那么和煦,他们都撩动着我的心弦。还有同学们,不知道你们怎么样了,是不是在实现你们的愿望和计划呢,那就祝福你们,暑假玩的愉快。这个暑假,我觉得很充实,我觉得自己能够在书海畅游,是一种很快乐的事。在读书中,我没有觉得父母的要求过分,毕竟他们是为了我好呀,而且读那么多的书受益的是我,我还要感谢他们。总之,这个暑假我很开心,我学到了太多的东西,也包括父母的良苦用心。六年级作文快乐的暑假4转眼
10、间,已经开学快一个星期了,我的暑假也过完了。我的暑假生活,其实和大家都差不多,但我在暑假的生活中,却有了很大的收获。我的暑假生活,是“酸”的。期末考试的成绩一发下来,我就难过极了。从一百名以内直线下滑到了两百多名,我的心里便很不是滋味。回到了家,父母皱成一团的眉头,告诉我他们很是不满意。我的心里“酸酸”的,干什么事情都无精打采。晚上我在做作业,妈妈进屋和我说:“最主要的是要把压力化为动力”。我心想确是如此,难过是改变不了现实,我下定决心,一定要赶上去。我的暑假生活,是“苦”的。为了赶上名次,我每天都完成很多作业,也报了许多补习班。作业是很多,但在计划下,还算是很吃力地一天天完成了。虽然累得手有
11、些疼,但看自己完成了“任务”,还是笑了。应该说,每天上补习班是最“痛苦”的事了。每天上下午的时间全部都排满,晚上忙着写老师给的题,早上就顶着劲儿去补习班。刚开始我也很不满,很抵触,觉得放假了自己还搞得那么累。但是,后来我渐渐发现,自己的英语、数学都有所提高,物理、化学也听明白了,就很开心,自己苦点累点,但在放假期间还学到了许多知识,还是“一分耕耘,一分收获”的这个道理呀!我的暑假生活,是“甜”的。补习班生活顺利渡过,妈妈准备奖励一下我,用仅剩的几天假期带我出去玩一趟。我们的目的地是山东的东平湖。一下车,清爽的风便迎面扑来,心情非常的舒畅。我们去坐船,看那一片片高高的芦苇,一群群水鸟,还有澄清干
12、净的湖水,用手一拨,一圈圈的水纹就出现了。我们的晚餐是香喷喷的湖鱼、湖虾、湖蟹。我感觉,我的这一个暑假,是充实的,也是“甜”的。我的暑假生活,是“酸”的,是“苦”的,是“甜”的。在这个假期里,我有了向上的动力,有了新的文化知识,领略了自然的美丽。这个暑假,我的收获,是很大的。六年级作文快乐的暑假5今年的暑假是一个与众不同的暑假。为我在今年暑假学会了游泳。我可高兴了!以前每当看到别人像一条条小鱼在海里游来游去,我的心里就像有成千上万只蚂蚁正在不安地爬着,总是痒痒的。游泳馆里学游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,还有叔叔阿姨。教练给我们分班后,又给我们排了队。他先领着我们做准备活动,又教给我
13、们在水中憋气、漂浮的动作要领。我们先是在岸上把动作练熟了,然后要下水练习。因为我是第一次学游泳,就一直不敢下水,教练鼓励我说:不怕,你是个勇敢的孩子,只要你能够勇敢地下到水里,你就会很快学会游泳的。于是我非常害怕地、战战惊惊地下到水里。原来我的担心是多余的,水很浅才到我的脖子,水又非常温暖,泡在里面很舒服。我用教练教的方法去练习,嘴里灌了几口水,呛得我快透不过气来,也没能浮上水面。看着别的小朋友练得都很刻苦,我又咬咬牙坚持练习,一次又一次的失败,我是屡败屡战。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一样平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋气给爸爸看,爸爸说我真棒,一口气憋了二十多秒呢,我可得意了!接下来的几天,老师又教给我们洼泳腿的动作:收、翻、蹬、并;划水的动作:胸前抱水;以及换气的动作。教练还亲自下水给我们作示范,看着教练轻松自如地游泳动作,我羡慕极了,心里暗暗发誓:我一定要刻苦练习,象教练游得一样好。这几天,我不但白天抓紧时
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