东林幼儿园春季保教工作补充计划

1、东林幼儿园春季保教工作补充计划春风春雨春色，新年新岁新景，新年新起点，新春新希望。新学期，我园保教工作将针 对上学期存在的问题进行反思、调整和改进，加强管理，特别注重加强新教师的培养，全面 提升我园的保教质量。根据学园工作补充计划，现将本学期保教工作调整补充如下：一、主要工作与措施1、 针对上学期存在的不足，我们将组织教师深入研讨，寻找对策，努力整改，逐一落实 进一步增强环境创设的适宜性，提高教育的有效性和评价的科学性，使保教工作更具规范化、 具体化。2、针对幼儿的倾听习惯等常规存在的问题，本学期，我们将有计划、有目的地开展园本 培训，各年段要组织集体备课，合作制作教具、学具，做到资源共享，争

2、取每次集体教学活 动有趣，教具新颖，幼儿有学具操作，形式较多样，以吸引幼儿的注意力，提高幼儿的坚持 性。并要求各班要三位一体、常抓不懈，共同培养幼儿良好的倾听习惯。3、做好年轻教师的培训工作，期初将先组织工作 1年以内的新教师进行“新教师上岗” 和“文字书写的培训”，让其尽快熟悉工作。并将继续深入开展“师徒结对”工作，期初，我 们将由“师傅”先开课给徒弟观摩，再让徒弟开展素质课。本学期，要求每个徒弟在年段里 至少要进行一次的展示活动，师徒结对的资料每月要按时上交。同时，行政人员还将通过有 计划、有目的地听课指导与随堂听课指导相结合的形式，提高年轻教师的教育教学能力。4、各班要认真开展教育主题活

3、动。各年段要组织教师选择相应的教育内容，创设相应的 教育环境，开展相关的活动。开展“绘画”、“舞蹈”、“朗诵诗歌”等比赛，组织亲子制作玩 具活动，各年段要做好各项准备和组织工作，庆“六一”拟组织一台文艺演出，要求每位幼 儿都上台表演，各班要事先选好节目并做好充分准备，争取取得较好的效果。5、本学期，我们将教研着重放在区域活动及三大创造性游戏的开展方面。通过加大检查 力度，先从时间上保证次数；再从游戏材料的准备上，各年段各区域要自制八种以上的材料， 保证投放材料的量；最后从公开观摩活动上保证质。针对各班游戏情况存在较大差异，本学 期，将安排各班的薄弱游戏为园级教研的观摩研讨现场，请每位教师要努力

4、克服薄弱点。学 园将采取以强带弱，以点带面的办法，逐步缩小各班区域及三大游戏开展的水平差异，以此 促进教师的指导水平和幼儿游戏水平的全面提高。6本学期，配合机构征集优秀教案的汇编，我园承担的是健康领域，我们将分年段进行 征集，每年段5篇优秀教案，将由骨干教师承担。由骨干教师先书写活动计划，并试教，再 修改，最后由何老师定稿。教案要求每个环节要写详细，要将教师的指导语清晰的写出来，有图的要附上图案或照片，保证教案的实用性。7、做好家园联系工作。由于如何与家长沟通是我园教师的薄弱点，本学期，我们将先征 集教师与家长沟通的困惑，梳理出共同点，最后将邀请机构顾问军老师有针对性地为我们做 有关“如何与家

5、长沟通”的相关知识培训，以提高教师与家长的沟通能力。并将从段长班开 始尝试举行主题性的家长学校讲座。同时，各班要认真开好每次的家长会、家长开放日、亲 子游戏、快乐体验日等活动，多与家长互动形成合力，让家长满意，共同促进幼儿各方面的 发展。8、我园保育员的年龄偏大，参教意识较薄弱。针对这一问题，本学期，将加强对保育员 的参教意识的培训与指导。拟开展全体保育员参加的拼插比赛，并选拔优秀选手参加机构举 行的拼插比赛。各班教师要手把手的指导本班保育员，争取获得好成绩。同时，行政将加强 对各班每周的班务工作例会的召开情况进行检查指导，保证例会的实效性，从而提高保育员 的参教意识。二、月份主要工作补充安排

6、二、三月份：增加：1、组织教师卡拉0K比赛.2、组织新英语教师参加“机构”入门快乐英语培训 .（2月23、组织英语教师参加“机构”快乐英语培训（2月24日）4、组织教师参加“机构”卡拉 0K比赛.（3月8日）5、 结合安全教育月举行幼儿“防地震演练”.6迎接“机构”期初工作常规检查.（3月底）四月份：增加：1、组织教师参加“机构”培训讲座如何做好家长工作的培训（4月中旬）.2、组织幼儿进行扫墓.（4月3日）3、迎接“机构”随堂听课.（时间待定）五月份：增加；1、组织幼儿参加“机构”舞蹈比赛.（5月10日左右）.2、组织大班幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。3、做好“六一”的准备工作。六、七月份增加：1、庆“六一“亲子游