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文档简介

1、第二单元教材分析“前事不忘，后事之师”，一个民族不应该忘记历史，更不应该忘记英雄。 “五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血”，当这优美、激越的旋 律响起时，你是否想过，今天的幸福生活由谁开创 ?你可曾记得，在那个战火纷 飞的年代，革命先烈们抛头颅、洒热血，只为救民族于危亡，救人民于水火?让我们一起重温激情洋溢的革命岁月：红军战士不畏千难万险，跨过了万水 千山，英勇豪迈；狼牙山五壮士不惧牺牲，唱响了气吞山河的壮歌，震天动地； 开国大典的庄严时刻，成千上万的群众欢呼雀跃，热血沸腾；郝副营长舍己为人， 为了孩子的明天在危急时刻挺身而出，感人肺腑本单元的课文虽然题材、体裁不一，但字里行间都饱含着

2、强烈的民族精神和 爱国热情，是在语文教学中进行爱国主义教育的极好凭借。通过感受中国近代史 上中华儿女奋力抗争、为革命胜利前仆后继的一幕幕感人画面，学生能受到爱国 主义的熏陶感染，增强历史责任感与使命感。分类内容课时教学要点七律长征 2理解诗句的意思，联系时代背景，感受 红军在长征途中所表现出的伟大精神。狼牙山五壮 士2从课文的叙述中领悟写人记事的表达 方法，提高表达能力；体会五壮士为祖国、 为人民勇于献身的精神。感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民课文开国大典 2为中华人民共和国的诞生而激动、自豪的感 情；学习场面描写的方法。理清课文的表达顺序，理解郝副营长所灯光 1 “憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。口语交际演讲 2语气、语调要适当，姿态大方；利用停 顿、重复或辅以动作强调要点，增强表现力。习作语文园地多彩的活动交流平台词句段运用 书写提示日积月累22写清活动的过程，重点突出，点面结合； 写出活动的体会和收获。体会场面描写的作用，交流写法；体会 “重复”在语言表达

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