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文档简介

认识键盘教学案例教学内容：苏教版信息技术教材小学上册第七课认识键盘 教学目标：1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号 键的名称和分布规律；2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字 符；3、通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的 快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。 教学重点：认识使用主键区的几个控 制键EnterBackSpace、 Shift 和 capslock 。 教学难点：双字符键， Shift 和 Backspace 。 教学准备：，文档。教学过程：、谈话激趣，揭示课题； 同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，实际上，除 了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。 我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中， 因此，熟练地操作键盘，是使用计算机最基本的技能之一。 我们今天就来学习第七课：认识键盘（板书） 二、演示观察，认识四区（出示键盘分区图） 师：同学们，刚才我们了解了键盘是我们最常用的输入设备， 那么，大家观察一下老师出示的这幅键盘图，你能看出它由 几部分组成的吗？生：四个部分。师：同学们很聪明，现在老师给出了它们的名称，你能把它 们对号入座吗？师指出相应键盘分区区域，让生分别在出示的主键盘区、光 标控制区，小键盘区，功能键区名称中对应的作选择。 名说）生 1 ：主键盘区

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