统编版五年级上册语文第八单元测试卷及答案

1、统编版五年级上册语文第八单元测试卷及答案一、给加点的字选择正确的读音。 (2 分)1、 我每忆及少年时代,就禁(jn jn)不住涌起愉悦之情。2、 我读得很快,大有囫(h w)囵吞枣的味道。3、 对于那部述说“官迫民反”的水浒(h x)传尤其欣赏。4、 读万卷书便是我唯一的消遣(y qin)。二、加点字读音全对的一项是( )(2 分)a、耻辱( ch ) b、诸葛亮( g ) c、过瘾( wn ) d、报偿( cng )凯旋( ki ) 烦琐( su ) 委屈( wi ) 草甸( din )水浒( x ) 呻吟( shn ) 卓娅( zhu ) 馈赠( ku )草寇( ku ) 比喻( y )

2、 书籍( j ） 发酵( xio ）三、看拼音 ,写词语。(8 分)jio hu( ) w xin( ) ho ji( ) fn su( ) sh kn( ) chn wi( ) ln sn( ) qu f( )四、在括号中填上合适的关联词语。 (4 分)1、 ( )看了三国演义引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作 水浒传。2、 三国演义真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。3、 ( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。1、 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的动物世界。五、根据画横线部分的意思写出相应的词语。 (6 分)1

3、、 看了人物艺术形象非常逼真,如同活的一样( )的水浒传就不会看索然无味的荡 寇志。2、 开始我看得很有兴趣( )，天长日久，就感到不过瘾了。3、 像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不用说话就能明白形容道理很明显( ） 4、作文，首先构思要另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同( )，落笔也要有点 与众不同的“鲜味”才好。六、按要求写句子。(8 分)1、 书,被人们称为人类文明的“长生果”。 (“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)1、 有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)3、 我说读书是我生命中最大的快乐。 (改成双重否定句)3、 根据句前的提示语,将句子补充完整。 (不

4、与书中的句子重复)总而言之,七、读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料 ,按要求答题。(6 分)期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练 习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂 学习效率大打折扣。1、校长肯定的是 2、校长否定的是 3、校长的目的是。八、课文直通车。(13 分)1、 读书“三到”包括 , , ,“三有”分别是 , , 。不要读死书,要多积累、多思考、多探索,正如朱熹所 说“ ”。(8 分)2、“开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了( )。

5、(2 分)a、 “我”的求知欲得不到满足b、 “我”从此不喜欢阅读小画片了3、 用冰心忆读书的话为下面诗句或名言做批注。(3 分)(1)读书破万卷,下笔如有神。批注:。(2)读过一本好书,像交了一个益友。批注:。(3)一月不读书,耳目失精爽。批注:。九、阅读理解。 (21 分)(一)课内阅读。(11 分)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不 敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。 1、 解释下列词语。(4 分)士人:下流:2、 解释下面的句子。(2 分)有恒:无尽:有恒者则断无不成之事。3

6、、 本文告诉我们,读书一要有志气 (志向)；二要 ；三要 ,这三方 面是缺一不可的。(2 分)4、 你有什么好的读书方法,请写出一两点来。(3 分)(二)课外阅读。(10 分)富兰克林的读书法19 世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博 或任何一种恶劣(l li)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12 岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是: 一借。由于家境(jn jng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cng zng)书多的人那里借书读。借来

7、之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞 他是一位守信用的“读书迷”。3 二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画 画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、 化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!4 三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。5 四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一 篇文章他仿写一篇。写完之后,

8、他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后, 再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己 的研究与发现,阐(chn shn)述自己的观点。6 富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1、 用“ ”标出文中加点字正确的读音。 (2 分)2、 结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?(3 分)3、 第自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。(2 分)4、 “读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤 劳,仍是不厌不倦。”这句话说了几层意思?它对我们的学习有

9、哪些借鉴意义?(3 分)十、习作。 (30 分)陆游说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。 如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗? 请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。字数不少于 500 字。第八单元答案一、1、jn 2、h 3、h 4、qin二、教诲无限 豪杰烦琐书刊称谓朗诵缺乏三、1、因为所以 2、但是3、与其不如 4、除了还有四、1、示例:书籍是人类进步的阶梯。2、 有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人。3、 我不得不说读书是我生命中最大的快乐。2、 示例:总而言之,

10、我将不能常到百草园了。五、1、同学们刻苦学习的精神 2、学生疲劳学习的做法 3、要同学们安排好学习时间,提高课堂学 习效率六、1、心到眼到口到有志有识有恒问渠那得清如许?为有源头活水来 2、a 3、(1)读书是一件很好的事。 (2)尽量多读一些书。 (3)要读一些好的、有用的书。七、(一)1、 读书人。有恒心。下等,劣等。没有止境。 2、有恒心的人则没有做不成的事。3、有知识(或见识)有恒心(或毅力)4、提示:围绕读书的方法来谈,言之有理即可。(二)1、li jng cng chn 2、 示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句, 应用到自己的写作中。 3、启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积 累的方法。以问题结尾,能引起读者的思考。4、一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是