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文档简介

1、微机原理与接口技术课程设计任务书1一、课程设计题目:简易密码键盘的设计二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:朱永光四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容应用STARES598PCI单板开发机系列接口芯片设计一套密码键盘,包含 0-9 共10个数字键,一个确认键,一个取消键。(1)每次输入6位密码,按下确

2、认 键,密码正确后蜂鸣器响表示密码正确,密码错误后红灯闪烁。 (2)可以按下取 消键取消所有输入。(3)密码三次错误后蜂鸣器急促鸣响达 3分钟,不允许输入。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;按键的驱动可以

3、采用8279控制器,清零和复位采用特定的按键来识别。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志ZZ 1111111111I5单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书1一、课程设计题目:简易密码键盘的设计二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:姚乾凤四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计

4、实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容应用STARES598PCI单板开发机系列接口芯片设计一套密码键盘,包含 0-9 共10个数字键,一个确认键,一个取消键。(1)每次输入6位密码,按下确认 键,密码正确后蜂鸣器响表示密码正确,密码错误后红灯闪烁。 (2)可以按下取 消键取消所有输入。(3)密码三次错误后蜂鸣器急促鸣响达 3分钟,不允许输入。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给

5、器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;按键的驱动可以采用8279控制器,清零和复位采用特定的按键来识别。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社=ilII2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出

6、版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书2一、课程设计题目:反应釜温度采集存储系统二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:董慧芳四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容为监控反应釜的温度情况,需要每天监控至少 40个时间点的温度信息,并 将之存储。(1)现模拟该系统,由键盘输入10个数据,并将10个数

7、据存储, 断电后判别是否有数据存储,若有数据存储将10个数据通过LED以5S的时间间 隔显示出来。(2)若有数据更新,应该能更新存储系统。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1.存储器可以选用AT24C02

8、2.LED和按键的驱动芯片可以采用 8279。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书2一、课程设计题目:反应釜温度采集存储系统二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:田健莉四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知

9、识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容为监控反应釜的温度情况,需要每天监控至少 40个时间点的温度信息,并 将之存储。(1)现模拟该系统,由键盘输入10个数据,并将10个数据存储, 断电后判别是否有数据存储,若有数据存储将10个数据通过LED以5S的时间间 隔显示出来。(2)若有数据更新,应该能更新存储系统。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序

10、。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1.存储器可以选用AT24C022LED和按键的驱动芯片可以采用 8279。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书3一、课程设计题

11、目:具有记忆功能的电子时钟二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:丁同飞四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机和接口芯片设计一电子时钟,具有以下功能:(1) 电子时钟能够正常工作,显示小时、分、秒;(2) 断电后再启动,要求电子钟能够按照断电前的时间继续计数;(3) 预

12、设时间为23: 59: 59。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。ZZ 1111111111I4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使用8250或8251。2LED的驱动显示采用8279。3. 时间记忆功能可以考虑采用存储技术。八

13、、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书3一、课程设计题目:具有记忆功能的电子时钟二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:向羽丰四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问

14、题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机和接口芯片设计一电子时钟,具有以下功能:(1) 电子时钟能够正常工作,显示小时、分、秒;(2) 断电后再启动,要求电子钟能够按照断电前的时间继续计数;(3) 预设时间为23: 59: 59。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并z n I 1111 I112. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STAR

15、ES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使用8250或8251。2LED的驱动显示采用8279。3. 时间记忆功能可以考虑采用存储技术。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书4一、课程设计题目:门铃报警系统二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:吴宏四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术,

16、 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机设计一套门铃报警系统,要求:(1) 每个住户有可以任意改动的地址;(2) 当门铃按下时,持续不断地发出“叮咚”的声音,直到门铃被松开;(3) 门铃松开后,该户的地址将被传送到中央控制室。 在中央控制室显示该 用户地址;(4) 门铃的声音要求有6种不同的模式,可以任意选择。六、任务和要求1. 设计出正

17、确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使用8255A或8279。2. 数字可以使用LED七段数码管显示。3. 传送可以选用232串口传送。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北

18、京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书4一、课程设计题目:门铃报警系统二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:余洋四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用ST

19、AR ES598PC单板开发机设计一套门铃报警系统,要求:(1) 每个住户有可以任意改动的地址;(2) 当门铃按下时,持续不断地发出“叮咚”的声音,直到门铃被松开;(3) 门铃松开后,该户的地址将被传送到中央控制室。 在中央控制室显示该 用户地址;(4) 门铃的声音要求有6种不同的模式,可以任意选择。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设

20、计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使用8255A或8279。2. 数字可以使用LED七段数码管显示。3. 传送可以选用232串口传送。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书5一、课程设计题目:全自动洗衣机控制系统二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:

21、陈晶四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术,充分认识理论知识对应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设ZZ 1111111111I计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机设计全自动洗衣机控制程序,控制原理如下:洗衣机面板上有4个按钮K1、K2、K5和K60 K1用于水流选择,分两档:普通 水流和柔和水流;K2用于洗衣周期选择,可以选择洗涤、漂洗和脱水三个过程;K5是暂停开关;K

22、6是洗衣程序选择键。洗衣程序分为标准程序和经济程序。洗衣机的标准洗衣程序是:洗涤一一脱水一一脱水一一漂洗一一脱水一一漂洗一一脱水。经济洗衣程序少一次漂洗和脱水过程。1. 涤过程通电后,洗衣机进入暂停状态,以便放好衣物。若不选择洗衣周期,则洗衣机从 洗涤过程开始。当按暂停开关键K5时,进入洗涤过程。首先进水阀FM!电,打开 进水开关,向洗衣杨供水;当到达预定水位时,水位开关 K4接通,进水阀断电关 闭,停止进水;电机M(接通电源,带动波轮旋转,形成洗衣水流。电机 M(是一个 正反转电机,可以形成往返水流,有利于洗涤衣物。2. 脱水过程洗涤或漂洗过程结束后,电机M(停止转动,排水阀M通电,开始排水

23、。排水阀动 作时,带动离合器动作,使电机可以带动内桶转动。当水位低到一定值时,水位开关 K4断开,再 经过一段时间后,电机开始正转,带动内桶高速旋转,甩干衣物。3. 漂洗过程与洗涤过程操作相同,只是时间短一些。全部洗衣工作完成后,由蜂鸣器发出音响,表示衣物已洗干净。具体要求:(1) 进水阀由继电器模拟;(2) 洗衣流程进展过程由LED丁指示;(3) 预设水位由按键控制;(4) 波轮旋转由电机控制六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调

24、试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,ZZ 1111111111I11111111 IL可使用 Winxp Xingyan集成环境;1.接口可以使用8255A或8279。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书5一、课程设计

25、题目:全自动洗衣机控制系统二、专业班级:09计本(3)班学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机设计全自动洗衣机控制程序,控制原理如下:洗衣机面板上有4个按钮K1、K2、K5和 K60 K1用于水流选择,分两档:普通 水流和柔和水流;K2用于洗衣周期选择,可以选择洗涤、漂洗和脱水三个过程;K5

26、是暂停开关;K6是洗衣程序选择键。洗衣程序分为标准程序和经济程序。洗衣机的标准洗衣程序是:洗涤一一脱水一一脱水一一漂洗一一脱水一一漂洗一一脱水。经济洗衣程序少一次漂洗和脱水过程。1. 涤过程通电后,洗衣机进入暂停状态,以便放好衣物。若不选择洗衣周期,则洗衣机从 洗涤过程开始。当按暂停开关键K5时,进入洗涤过程。首先进水阀FM!电,打开 进水开关,向洗衣杨供水;当到达预定水位时,水位开关 K4接通,进水阀断电关 闭,停止进水;电机M(接通电源,带动波轮旋转,形成洗衣水流。电机 M(是一个 正反转电机,可以形成往返水流,有利于洗涤衣物。2. 脱水过程洗涤或漂洗过程结束后,电机M(停止转动,排水阀M

27、通电,开始排水。排水阀动 作时,带动离合器动作,使电机可以带动内桶转动。当水位低到一定值时,水位开关 K4断开,再 经过一段时间后,电机开始正转,带动内桶高速旋转,甩干衣物。3. 漂洗过程与洗涤过程操作相同,只是时间短一些。全部洗衣工作完成后,由蜂鸣器发出音响,表示衣物已洗干净。具体要求:(1) 进水阀由继电器模拟;(2) 洗衣流程进展过程由LED丁指示;(3) 预设水位由按键控制;(4) 波轮旋转由电机控制六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并ZZ 111111111112. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以

28、及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试, 可使用 Winxp Xingyan集成环境;1.接口可以使用8255A或8279。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001|微机原理与接口技术课程设计任务书6一、课程设计题目:PWM用信号产生器二、

29、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:朱武生四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机设计一款PWM&号产生器,要求能产生频率和 占空比可调的PWMt号,采用按键调节频率和占空比,具体要求如下:(1)频率可调范围为1KHZH100KHZ(2)预置生成的频率为20KHZ占空比为

30、50%(3) 频率调节采用两个按键,分别为加和减,步进值为10KHZ(4) 占空比调节采用两个按键,分别为加和减,步进值为10%(5)生成的频率信号可以由示波器观察。(6)同时显示当前频率值和占空比的值。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 W

31、inxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使用8255A或8279。2. 数字可以使用LED七段数码管显示。八、其它ZZ 1111111111九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书6一、课程设计题目:PWh专用信号产生器二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:杨雪梅四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结

32、合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STAR ES598PC单板开发机设计一款PWM&号产生器,要求能产生频率和 占空比可调的PWMt号,采用按键调节频率和占空比,具体要求如下:(1) 频率可调范围为1KHZH100KHZ(2) 预置生成的频率为20KHZ占空比为50%(3) 频率调节采用两个按键,分别为加和减,步进值为10KHZ(4) 占空比调节采用两个按键,分别为加和减,步进值为10%(5) 生成的频率信号可以由示波器观察。(6) 同

33、时显示当前频率值和占空比的值。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;Z 111111 i 111. 接口可以使用8255A或8279。2. 数字可以使用LED七段数码管显示。八、其它九、参考资料1. 微机原理

34、与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书7一、课程设计题目:全自动豆浆机的设计二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:陈宏梅四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课

35、程设计名称及内容用STARES598PC单板开发机设计一款全自动豆浆机, 豆浆机工作原理如下:上电-水位检测-水位合适开始加热-加热到80T开始打浆(打15秒,停 15秒,共4次)-继续加热一定时间(溢出检测到时暂时停止加热)。打浆后 继续加热,检测到4次溢出完成。具体要求:(1) 加热温度可以不到80度,设为35度;(2) 水位合适由按键模拟;(3) 打浆过程由电机模拟。(4) 温度要求显示。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调

36、试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。ZZ 111111111115. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提父。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,可使用 Winxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使用8255A或8279。2. 数字可以使用LED七段数码管显示。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书7一、课程设计题目:全自动豆浆机的设计二、专业班级:09计本(3)班三、设

37、计学生:庄纪军四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对应用 技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次 设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己的设 计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。五、课程设计名称及内容用STARES598PC单板开发机设计一款全自动豆浆机, 豆浆机工作原理如下:上电-水位检测-水位合适开始加热-加热到80T开始打浆(打15秒,停 15秒,共4次)-继续加热一定时间(溢出检测到时暂时停止加热)。打浆后 继续加热,检测到4次溢出完成。具体要求

38、:(1) 加热温度可以不到80度,设为35度;(2) 水位合适由按键模拟;(3) 打浆过程由电机模拟。(4) 温度要求显示。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。ZZ 1111111111I2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试, 可使用 Winxp Xingyan集成环境;1. 接口可以使

39、用8255A或8279。2. 数字可以使用LED七段数码管显示。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001微机原理与接口技术课程设计任务书8一、课程设计题目:红外控制交通灯的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:方安四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对 应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己 的设计水平和对所学的

40、知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面五、课程设计名称及内容应用STARES598PC单板开发机系列接口芯片设计红外控制交通灯装置,通过红外发送管,发出载波信号,根据接收到的载波信号,获得红外编码,根据编 码,改变交通灯的控制模式。交通灯有单行线无左转和双行线带有左转和右转两 种模式。用红外发送管和接收器进行数据自发自收只需要一台星研试验仪,根据接收到的编码选择交通灯的控制模式(单行线与双行线模式)。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。ZZ 1111111111I3.

41、 选用MCS51匚编语言或8086汇编编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试, 可使用Winxp Xingyan集成环境;理解红外通讯原理,掌握红外通讯,熟练使用 8250,了解LED的原理。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,20

42、01|微机原理与接口技术课程设计任务书8一、课程设计题目:红外控制交通灯的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:彭向南四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对 应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己 的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面五、课程设计名称及内容应用STARES598PC单板开发机系列接口芯片设计红外控制交通灯装置,通过红外发送管,发出载波信号,根据接收到的载波信号,获得红外编码,根据编

43、 码,改变交通灯的控制模式。交通灯有单行线无左转和双行线带有左转和右转两 种模式。用红外发送管和接收器进行数据自发自收只需要一台星研试验仪,根据接收到的编码选择交通灯的控制模式(单行线与双行线模式)。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用MCS5汇编语言或8086汇编编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机

44、上调试, 可使用Winxp Xingyan集成环境;理解红外通讯原理,掌握红外通讯,熟练使用 8250,了解LED的原理。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001ZZ 1111111111I微机原理与接口技术课程设计任务书9一、课程设计题目:红外遥控器的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:胡志鹏四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对 应

45、用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己 的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面五、课程设计名称及内容应用STARES598PC单板开发机系列接口芯片设计红外遥控器,通过红外发送管,发出载波信号,根据接收到的载波信号,获得红外编码,将红外装置发送 的编码代表的动作(左移LEFT右移RIGHT显示在七段数码管上。并实现LEFT 的左循环移动,RIGHT右循环移动。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称

46、和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用MCS5汇编或8086汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试, 可使用Winxp Xingyan集成环境;理解红外通讯原理,掌握红外通讯,熟练使用 8250,掌握七段数码管原理。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、

47、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001ZZ 1111111111I微机原理与接口技术课程设计任务书9一、课程设计题目:红外遥控器的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:叶绪伦四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对 应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己 的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面五、课程设计名称及内容应用STARES598PC单板开发机系列接口芯片设计红外遥控器,通过

48、红外发送管,发出载波信号,根据接收到的载波信号,获得红外编码,将红外装置发送 的编码代表的动作(左移LEFT右移RIGHT显示在七段数码管上。并实现LEFT 的左循环移动,RIGHT右循环移动。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用MCS5汇编或8086汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试

49、, 可使用Winxp Xingyan集成环境;理解红外通讯原理,掌握红外通讯,熟练使用 8250,掌握七段数码管原理。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001ZZ 1111111111I微机原理与接口技术课程设计任务书11一、课程设计题目:红外直流电机转速控制器的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:马中山四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论

50、知识对 应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己 的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面五、课程设计名称及内容应用STAR ES598PCI单板开发机系列接口芯片设计红外直流电机转速控制 器。通过红外发送管,发出载波信号,根据接收到的载波信号,获得红外编码, 根据编码控制直流电机的转速,通过光电开关测量直流电机转速, 并将转速实时 显示在七段数码管上。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。

51、2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用MCS5汇编或8086汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试, 可使用WinxpXingyan集成环境;理解红外通讯原理,掌握红外通讯,熟练使用 8250,掌握七段数码管原理。了解直流电机工作原理,了解光电开关原理,掌握 使用光电开关测量直流电机转速。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型

52、计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001一、课程设计题目:红外直流电机转速控制器的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:唐桂权四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对 应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己 的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面五、课程设计名称及内容应用STAR ES598PCI单板开发机系列接口芯片

53、设计红外直流电机转速控制 器。通过红外发送管,发出载波信号,根据接收到的载波信号,获得红外编码, 根据编码控制直流电机的转速,通过光电开关测量直流电机转速, 并将转速实时 显示在七段数码管上。六、任务和要求1. 设计出正确的接口电路原理图,要求用 PROTE绘图软件绘制电路图,并 注明器件的名称和管脚。2. 正确运用所给器件布线,搭接硬件电路。3. 选用MCS5汇编或8086汇编语言编写主程序以及子程序。4. 调试并排错,包括硬件电路和软件编程部分的错误。5. 写出完整的课程设计总结报告,并按时提交。七、设计方案提示在STARES598PC单板开发机中,用户程序存储器共32KB在PC机上调试,

54、 可使用WinxpXingyan集成环境;理解红外通讯原理,掌握红外通讯,熟练使用 8250,掌握七段数码管原理。了解直流电机工作原理,了解光电开关原理,掌握 使用光电开关测量直流电机转速。八、其它九、参考资料1. 微机原理与应用大连理工大学出版社2. 微机原理与接口技术北京航空航天大学出版社3. 微型计算机原理与汇编语言电子工业出版社4. 微机原理与应用方面的期刊、杂志5. 单片机基础修订本北京航空航天大学出版社,2001一、课程设计题目:RS485控制交通灯的设计与实现二、专业班级:09计本(3)班三、设计学生:张全永四、课程设计目的学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术, 充分认识理论知识对 应用技术的指导性作用,进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过 这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解, 使自己

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