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文档简介

1、温州大学2012级本科学生转专业考核要求及安排化学与材料工程学院化学(师范)专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。三、面试,主要测试学生的仪态、书写和表达能力,以及作为教师的发展潜 力。主要测试内容:1、语言表达测试(60分):现场抽选一个故事(或即兴命题问答),用普通 话进行讲述。(1)口齿清晰、语音标准(25分);(2)语言的流畅、语气活泼(20分);(3)态势语(表情、站姿、手势等)自然大方(15分)。2、 钢笔字测试(40分):命题书写,100字左右,10分钟内完成;书体: 楷书或行楷;(1)书

2、写正确规范(10分);(2)用笔得法(10分);(3)结构平稳,比例协调(10分);(4)章法匀称,整体美观(10分)。四、成绩取考核小组成员平均成绩,于当天公布,择优录取。教师教育学院学前教育(师范)专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2011-2012学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。三、转教育学院学前教育(师范)专业的学生要进行面试,面试的形式有:1、唱歌:要求考生自己准备一首儿童歌曲进行清唱。(1)音准20分;(2)节奏20分;(3)表现力10分。2、讲故事:自选一个幼儿故事,运用普通话进行讲述。(1)普通话准确20分;(2)语言的流畅度20分

3、;(3)语气、表情生动性10分四、评分后公布,择优录取。教师教育学院小学教育(师范)专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。三、转教师教育学院小学教育(师范)专业的学生要进行面试,面试的形式 有:语言表达+规定题。四、评分标准及成绩公布。面试的评分标准:1、语言表达(40分):现场抽选一个故事,用普通话进行讲述。(1) 语音标准(咬字清晰,普通话标准)20分;(2)朗读技巧(声音控制恰当,重音、语调等技巧运用恰当,朗读富有感 情等)20分;2、规定题(50分):(1)思维能力、应变策略(思维敏捷、思路清晰

4、,考虑问题周到,应变策 略好,沟通意识强,方法得当) 35分;(2) 态势语(表情、站姿、手势、仪表、精神等)15分;3、 个人简历(班团干部经历等、校及校级以上获奖)10分。成绩计算方式:总分以百分制形式,上学期课程基点成绩占60%面试成绩占40%总分公布后择优录取。人文学院汉语言文学(师范)专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间。2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间和地点届时另行通知。三、考试形式。有汉语言文学专业负责人大致了解学生的文学兴趣与基础,简单考核学生的 文学素养(针对理科生);考查下学生的文学理解与语言表达能力,以及作为教 师的发展潜力。四

5、、评分标准及成绩公布。尊重学生的学习汉语言文学的意愿,如发现文学基础确实薄弱,建议不做转专业申请批准。当天公布考核成绩人文学院广告学专业转专业考核办法、学院成立转专业考核工作小组 、考核时间。2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间和地点届时另行通知三、考试形式由广告学专业负责人进行学生基本情况的审核, 如设计、美术等功底的考核, 对文案写作、促销等广告专业的理解,择优录取。四、评分标准及成绩公布不进行具体的成绩评分,当天考核成绩,给予公布考核名单人文学院历史学(师范)专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间。2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间和

6、地点届时另行通知。三、考试形式由历史学专业负责人进行学生基本情况的审核, 简单考核学生对历史的兴趣 及中学历史学教师发展的潜力考核,其他如历史古文方面的基础。四、评分标准及成绩公布不进行具体的成绩评分,当天考核成绩,给予公布考核名单。外国语学院英语(师范)和英语专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。三、转外国语学院的学生要进行英语笔试和口试考试,考试的形式有:1、笔试(50分):英译汉15分、汉译英15分、作文20分。2、口试(50分):(1)语音、语调10分;(2)语言的流畅度10分;(3)准确度(问

7、答、即兴发言)20分;(4)逻辑性10分。3、笔试+ 口试总分为100分,占50%大学英语(一)的期末成绩占50% 总评后公布,择优录取音乐学院转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。三、音乐表演转音乐学(师范)专业的学生进行音乐学专业技能(自弹自唱) 考试:1、考核内容(两首):(1)自选一首自弹自唱;(2)抽取歌曲一首自弹 自唱。2、歌曲编配与弹唱评价标准见下表评价标准(满分100分)项目内容评价标准等级得分ABCD弹奏乐曲理解正确分析与理解乐曲的内容,视理解程度酌情给分。151285和声编配和声连接正确

8、,编配得当,视技术水平 酌情给分。2015105演唱歌词歌词内容正确,表达清楚,视错误程度 酌情扣分。151285乐曲旋律流畅,音咼、节奏止确,视错误程 度酌情扣分。2015105配合艺术性技术处理到位,视技术水平酌情给分。10864整体性弹唱配合协调,整体性强,视技术水平 酌情给分。2015105四、评分后公布,择优录取数学与信息科学学院应用数学(师范)和数学类专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。、考试形式:笔试、面试,内容:主要测试对数学的理解和表达能力。数学与应用数学(师范)专业面试作为教师的发展潜力。四、评分标准及成绩公布:面试成绩取考核小组成员平均成绩,于当天公布, 择优录取。机电工程学院机械工程及自动化专业、机械工程及自动化(卓越)专业和机械类(工业工程、汽车服务工程)专业转专业考核办法一、学院成立转专业考核工作小组。二、考核时间:2012-2013学年第二学期第二周左右,具体时间地点届时通 知。三、面试(1)语言表达;(2)专业认知;(3)性格特点及个人特长。四、评分标准

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