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文档简介
1、 初中八年级(上)语文期末试卷 一、基础积累与运用(30 分)1音汉互写。(4 分)帷幕( ) 点缀( ) 孤孀( ) 滞笨( )f( )化 挥 hu( ) 邱 h( ) 2下列没有错别字的一项是(3 分) ( )a 赫赫有名 繁盛 缓漫 飘移b 天衣无缝 山麓 粗糙 沟壑c 海枯石烂 依懒 踪迹 劫难d 忧心仲仲 致密 追溯 汇聚艨 chng( )3下列加点的关联词语使用有错误的一项是(3 分) ( )a 早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。b 然而,这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极 地。c 如果南极的冰雪层再薄一些的话,我们就可以找
2、到它们。d 然而,因为原子之间结合得极为致密,因此这种反弹变化进行得非常缓慢,从而 使斯石英可保持数百万年。4下列加点字意思相同的一项是(3 分) ( )自非亭午夜分 天与云与山与水a b自既望以至十八日为盛 未复有能与其奇者湖中人鸟声俱绝 余住西湖c d哀转久绝 江干上下十余里问5下列节奏停顿不正确的一项是(3 分) ( )a 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。b 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。c 绝巘多生怪柏。d 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。6下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?分析正确的一项是(3 分) ( )可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等,均为 25 升,并不足以说明人体用水
3、 的情形,实际情况极为复杂。因为人体内的水,犹如液体货币,不断地在各器官和系统 间流通交换。例如,在一天之内,就有多达 200 升的水从血中滤出,再由肾脏将其送回 血中。a举例子、列数字 b举例子、列数字、打比方c列数字 d举例子7下列符合原文的一项是(3 分) ( )a 重峦叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。b 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞速其问,清荣峻茂,良多趣味。c 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 d念无与为乐者,逐至承天寺寻张怀民。8下面语段空白处应填入的恰当句子是(3 分) ( )四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。
4、所以春花灼 灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色似水,亦有欧阳修夜读之凉。 芳草萎萋, 杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云 淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸的欢乐。一个 人只要献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样充实。a 其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。b 其实秋色、春景给人带来的是另一种感慨。c 其实春景、秋色与人的心情无关。d 古人尚且如此,我们也应有同样的情怀。9把下面的句子排列成一段连贯的话。(5 分)1 物候知识在我国起源很早。2 到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,
5、就是物候学。 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。4 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。5 物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象, 从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。恰当的顺序是:二、阅读理解(50 分)(一)如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约, a它很可能会无节制地繁衍。1988 年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌 的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。b当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者” 并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及 的
6、是,这里竟成了斑贝的 “天堂”。由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五 大湖内的疏水管道几乎全被它们 “占领”了。到目前为止,人们为了清理和更换管道已 耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”, 前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病。“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物 种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种 栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。从二战至今,关岛本地的 11 种鸟类中已有 9 种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与
7、日俱减,随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后 6 次看到棕树蛇的 身影。他们警告说 ,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌 ,一旦棕树蛇在夏威 夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。10体会说明文语言的准确性。(4 分)(1) 画线句子 a 中的“无节制”能否去掉?为什么?(2) 画线句子 b 中的“丢弃”能否换成“放弃”?为什么?11 选文列举了哪些例子?(4 分)12 这两段文字的中心句是什么?(4 分)13 用一条广告语换掉画横线部分生物学家说的内容: 。(4 分)(二)每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并 有乘骑弄标枪
8、舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声 如崩山。烟消波静则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸 波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。14第一段中描写演习中阵势变化的文字是 。“有乘骑弄旗 标枪舞刀于水面者,如履平地”表现了 。(4 分) 15第二段描写 ,其中点明这是在潮水暴涨时表演的 句子是 。(4 分)16选段中采用比喻手法进行描写的句子是, ,作用是。(4 分)(三)1 20 世纪 30 年代,古人类学界发生了一件遗臭万年的“皮尔唐事件”,一些想沽名 钓誉的将一个人头骨安上了
9、猿类的下颌,涂上看起来像化石的颜色后埋在英国的皮尔唐 附近。然后他们欺骗了一位苦苦寻找人猿过渡类型证据的古人类学家,使他因发表了这 一骗人的“古猿人”蒙羞。“皮尔唐事件”被揭穿以后遭到了科学界和广大公众的唾弃, 也成为提醒科学家的警钟。2 然而谁也没有想到,60 多年后,在 20 世纪的最后一年,在恐龙与古鸟类研究领域 又爆出了一大骗局,这一骗局被我国著名恐龙专家、中国科学院古脊椎动物与古人类研 究所的董枝明究员戏称为“恐龙研究中的皮尔唐事件 ”。3 1999 年 11 月,一向以“准确”报道最新的或重要的自然或历史文化领域的发现为 宗旨的、在世界上 “很有影响力”的美国国家地理杂志以醒目的大
10、字标题刊出了题 为霸王龙有羽吗?的文章。文中在显要位置还配上了几幅色彩艳丽、制作精美的“带 毛恐龙”的化石照片和生物复原图。文章开篇报道了一种似龙非龙、似乌非乌的奇特动物,作者引用了研究者对这个特动物的正式命名辽宁古盗鸟。依照这篇文章的记述, 这只似龙非龙、似乌非鸟的奇特动物着始祖鸟一样的头和翅膀,却有着典型小型兽脚类 恐龙一一驰龙式的棒状尾巴。文章声称,他们找到了联结恐龙类向鸟类进化过程中缺失 的环节。最后,文章得出的结论是鸟类由小型兽脚恐龙进化来的假说得到了证明。4 这一报道引起了全世界的轰动,一大批科学家们、尤其是鸟类起源于恐龙这一理 论的支持者们为此兴奋、喝彩。美国布兰丁恐龙博物馆馆长
11、斯提芬、克瑞克斯夫妇声言, 这块化石产于中国辽宁西部的北票地区,是他们从化石商那里买到的。克瑞克斯还郑重 声明,化石一旦研究完毕,他们将把化石归还中国,这一举动得到了整个科学界和全社 会的赞誉。5 然而,正当人们为此成果的获得拍手叫好时,一个不幸的消息如同一盆冷水浇到 了烧得正旺的火盆上,使研究者们目瞪口呆,也让整个科学界和全世界为之瞠目结舌。 原来,这一怪物是经化石贩子故意用两种不同动物的骨骼化石人工加工拼接做成的,他 们把一个古鸟类的身躯接上了一条驰龙的尾巴。6 消息传出媒体一片哗然, “辽宁古盗鸟 ”顿时变成了古生物界的一大丑闻。古生 物学家奥尔森博士撰写文章,指责国家地理杂志 “如此权
12、威杂志竟然刊出这样的怪 物、奇文”。恐龙专家、研究者之一菲利普居里追悔莫及地说:“此事让我终身难忘, 令我无地自容。”一时间,世界媒体火上浇油般地把这一事件炒得沸沸扬扬。7 国家地理杂志虽然及时地刊登消息承认了自己的错误,但是媒介认为它依然 难辞其咎。因为它明明知晓这块化石是通过不正当的渠道从中国走私出境到美国的,却 不仅刊登介绍其研究的专题文章,而且竭力鼓吹,又是举办报告会,又是筹办专题展览, 炒得不亦乐乎。作为在国际上具有如此影响力的杂志刊出这种 “不光彩的标本 ”,不仅 严重损毁了自己的声誉,而且在效果上产生了助长化石走私活动,破坏化石等自然遗产 保护的恶劣影响。8 当然,国家地理从某个
13、角度上来说也是一个受害者,真正应该为此事负责的应 该是那些故意作假以蒙蔽视听的化石贩子和那些为了牟取暴利而不择手段的走私者。 17什么是“皮尔唐事件”?(用简洁的语言概括)(5 分)18 联系第段,为什么人们会将“辽宁古盗鸟”事件戏称为“恐龙研究中的皮尔唐 事件?(4 分)19 在“辽宁古盗鸟”化石的骗局未被戳穿前,科学家以为此化石为何种科学假说找到 了证明?(4 分)20 怎样理解文章第段中所指的“不光彩的标本”?(4 分)21这篇文章实际也批评了一些研究者的哪些缺点?(5 分)三、作文(40 分)22课余时间,你一定喜欢读读报纸吧!请你以“我爱读报”为题写一篇说明 文。要求写出“爱读”的原
14、因,或形式活泼,或版面新颖,或内容丰富等。在说明“爱 读”的原因时,必须适当运用一些说明方法,说明你所受到的教益,说明中可穿插议论、 抒情等表达方式。不少于 500 字。参考答案1 略2 b3 d4 c5 c6 b7 c8 a9 10 (1)不能,“无节制”指没有限制,写出了繁殖的数量之多,去掉之后,便不能 突出这一点,因此不能去掉。 (2)“丢弃”一般指失去价值或兴趣而扔掉,而“放 弃”一般指丢掉,不坚持,文中的“斑贝”是被人们扔掉,因此用“丢弃”更合适。 11略12 第二段的第一句话13 略14 “既而尽奔腾分合五阵之势” 水兵作战技艺娴熟15 弄潮健儿的英姿 “溯迎而上,出没于鲸波万仞中”16 “并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地”;“水爆轰震,声如崩山”前 者生动
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