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文档简介

1、第二学期高二级部工作计划高二年级是整个高中阶段非常关键的一年,本期学生的学习态度和效率、年级的管 理和教学也就显得至关重要和责任重大。在上学期,级部整体工作平稳有序发展,学校 布置的各项任务顺利展开并及时完成,班主任、任课教师工作态度积极,工作热情高涨, 级部班主任老师查看早读人次应该是较多的,班级管理良性健康发展,学生教育迈上新 的台阶,学业成绩和德育水平实现了较为明显的提高。但我们在看到成绩的同时,也感受到了危机,主要是学生的管理工作做得不实不细, 在高二阶段,学生的分化变的明显,部分学生随着学习任务的加重,更为力不从心,学 习状态不好,违纪情况比高一要多,表现在抽烟,玩手机,顶撞老师等,

2、学校教育没能 发挥更大的效力,学生学习的目标性不强,学习积极性降低。这些问题都需要在高二下 学期进一步加强和改进。在总结上期工作的得失后,制定本学期的工作计划如下。不当之处,敬请批评指正。 一、指导思想本学期高二年级组将在学校的统一领导下,全面贯彻落实学校的教育教学方针,以 “团结协作、齐抓共管”为管理宗旨,紧紧依靠全年级全体教师,狠抓教育教学常规, 细化过程管理,向管理要质量,提高教学有效性;以学校整体课堂培训为契机,创新活 动形式,鼓励积极探索,促进教师专业成长。班级管理方面以强化纪律意识、优化班风、 浓厚学风为突破口搞好班级常规教学管理;以培优活动为突破口抓好尖子生的培养;以 班主任为主

3、体抓好后进学生的教育和管理;以提高本年级教学质量为切入点,实行月考 试制度,保证良好的教育教学质量。注重培养学生的综合能力和创新能力,提高他们自 我管理、自我服务的意识,为进入高三打好思想和学习基础。二、级部总体分析1、班级分析:高二学生情况分布情况如下:班级班级人数班级特征123458585958理科普通班理科普通班理科普通班理科普通班567891011121314151617185759515460585556666465656563理科普通班理科普通班理科快班文科快班美术专业班美术专业班音乐表演播音健美操班 书法体舞班文科普通班文科普通班文科普通班文科普通班文科普通班文科普通班2、级部教

4、师情况分析:单元组长: *、*、*、*、*。大家都各司其职,团结协作,为级部做出 突出贡献。班主任:中青年结合,年富力强,做事认真踏实、务实、不求花架子、有奉献精神, 团结协作,同时绝大部分有丰富的教育教学经验。本学期的班主任工作方面我们继续努 力要做到取长补短 ,团结合作 ,这对于稳定整个级部 ,为任课教师顺利开展教学工作奠定 基础。任课教师 :大部分为中青年教师 ,从某种程度上讲既有经验,又有活力,既容易与 学生打成一片 ,又能很好的教育指导学生。通过高二上学期的教学,老师们也逐渐意识 到,学生随着年龄的增长会出现两极分化的趋势,绝大部分向好的趋势发展,一小部分 反而越来越难管理和教育。而

5、正是这一小部分会消耗我们绝大部分的时间和精力。所以, 教育和管理中就需要我们更耐心,更细致,更讲求方法和效果。三、具体教育教学工作(一)、学生教育管理工作:1、加强养成教育。首先要抓好“三头”一天的开头,一周的开头、一学期的开头,加强宣传引导,重视正面教育。通过学生着装仪容、文明用语教育,感恩教育, 意志磨练,合作意识等主题班会活动促使学生习惯养成。2、 加强学生的思想教育。高二年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要 时期,思想教育尤为重要。年级要以班会为主管道,统筹安排主题班会的内容,分阶段 有计划做学生的思想教育工作。3、 抓好班集体建设,整肃学风学纪,狠抓 “勤奋、踏实、力求争先”

6、的学风教育, 使年级内形成竞争向上、你追我赶的氛围。班级除了有凝聚力外,还要形成自己的班级 特色。要认真分析高考形势,为每一名学生量身打造适合的高考升学方式,进一步加强 普通文理类,艺体类,春考类等优质特色班级建设;加强大文大理特色班的动态管理, 巩固培优成果。4、 提升群众满意度,营造良好的学习氛围。各班级,各任课教师要以班级和学科 为平台,对学生开展理想前途教育,让每一个学生设定成才目标,并制定实现目标的切 实计划。要引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性,指导他们结合 自身特点制订学习计划,对他们进行良好的学习习惯培养,相互合作,共同提高。5、 大力整顿早晚自习纪律,年级组

7、每天巡查,针对各班情况和科任老师或班主任 交流,并联手整顿,班主任坚持每天集中教育每一位迟到或自习违纪的学生。抓好跑操 纪律,并在跑操后做好当天工作的及时总结。6、 办好系列活动。配合学校及团委积极开展年级内的演讲比赛、篮球比赛等体育 艺术活动。落实每个阶段的任务,鼓励各班级依据各自情况开展多种班级活动。加强班 级文化建设,以达到氛围育人的目的。加大家校沟通力度,级部定期检查班主任和任课 教师利用电话、qq 群,乐教乐学平台等方式与家长沟通的情况,并将结果纳入教师个人 积分和班级量化考核。7、 大力发动艺术类专业生,主要是表演,播音,摄影等用时比较少,效果比较好 的专业,让更多的学生,走向艺术

8、的这条路,也为学生的未来铺设一条考取本科的路。 级部努力做好各方面的协调工作。(二)、教学管理工作:加强常规教学管理,加强分层教学,分类推进的研究,全面提高学习成绩。切实做 好尖子生的提高和潜能生的辅导工作。同时做好后进生的转化工作及特殊生的管理工 作。1、落实教学计划,确保教学进度。为学期末物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等 7 个学科的学业水平考试赢得时间,为高三赢得复习时间。强化对教学 进度的督查,定期与各学科备课组长沟通。发挥集体智慧,精编学案,精选习题。加强 集体备课,加强预案、学案编写督导。全面减轻学生学业负担,全面提升学生训练效率。 搞好学情调查,了解学生学习状况,以

9、便全面掌握情况,做出合理的调配。2、 整体课堂达标,提高教学效果。认真探索整体课堂组织形式,发挥整体课堂效 力,鼓励一部分教师先行试点,级部根据情况尽快全面推进。3、 抓好梯队希望层,落实分层培优辅困。由班主任会同科任老师确定每班的高考 基本队伍(包括本科生以及临界生、艺体特长生、春季高考生),并将高考基本队伍的 学生分配到各科任教师,实现教师与学生的对接有效辅导。鼓励学生积极主动学习,用 不同方式学习,提高学习效率。4、 认真组织教学阶段检测。原则上每月应组织一次级部层面的考试,认真组织, 及时分析。对于考试过程中态度不端,行为不正,成绩不良的学生,要约谈家长并组织 重考。2、 配合教导处开

10、展“一师一优课”和“一课一名师”活动,认真落实各项任务。 安排好各个层面的公开课,认真组织,并做好评课记录,评课时要求同组教师必须都要 发言,评出优劣,级部进行检查。最后与教师的量化积分进行挂钩。3、 继续抓好教学常规。规范作业要求,提高作业质量。各个备课组统一作业要求和内容,严格控制作业数量, 同时教师要认真批改作业并及时进行反馈。规范常规检查和月考制度。每月对教师的教案,导学案,预案,学生作业等进行检 查,做好记录。对于月考,精心选题命题,突出基础性、针对性,体现课改理念,强化 考试环节,提高考试信度和效度,及时做好分析反馈工作,指导学生做好总结和错题整 理工作。7、通过“公开课,示范课”

11、活动加强青年教师的业务培训工作。通过学校组织的 听评课活动和级部自己组织的示范课、汇报课等听评棵,组织有经验的教师点评总结, 全体青年教师参加交流,做好培训。四、具体工作明细三月份:(1)开好第一周班主任会议和教师会议,对开学初的各项工作进行安排和布置。(2) 组织好学生进行开学典礼。(3) 对期末考试成绩进行成绩分析,召开分析大会,深刻分析学生的情况,并针对成绩, 部署新学期的工作。(4) 召开学生自治会会议,召开学生大会,对新学期提出新的要求,加强学生管理。 (5)加强学生的行为规范,做好仪容仪表的自查和抽查工作。(6) 配合政教处开展好文明礼貌月各项工作。(7) 教学常规检查,满意度调查

12、部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情 况。(8) 开展好纪律督导、内务检查等活动。(6) 针对本学期的主题班会,定好计划,分工合作,抓好落实。(7) 做好开学前的一切工作。“一师一优课”和“一课一名师”活动启动。(8) 继续发动专业生,做好摸底工作,和发动工作。四月份:(1) 组织好阶段性推进测试,抓好考风考纪,对考试作弊学生进行统计并进行量 化考核,搞好成绩分析。(2) 树立榜样,表彰进步学生和进步学生。(1) 学情调研。(1) 继续抓好集体备课,把工作重心向教学转移。(2) 学生座谈和经验交流会。(1) 教学常规大检查。五月份:(1) 认真做好上半学期阶段小结工作和家长会和家长委员会会议。(2) 准备期中考试 , 抓好考风考纪,对考试作弊学生进行统计并进行班级量化考 核。(3) 做好物理,化学,生物,历史,地理,政治,信息的学业水平考试复习工作。 (4)学情调研。(5) 教学常规大检查。(6) 召开学生大会,对期中工作进行总结和反馈。(7)各班级的师生座谈会,班级内部进行交流和沟通。(8)对春季高考的学生进行动员,

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