湖北农村小学教育战线的一颗星

1、湖北农村小学教育战线的一颗星记浠水县红莲中心小学校长邵保国他始终以一名合格党员的标准要求自己，认真学习 党的理论知识，积极思考、锐意进取，力求在党性修养 上有提高，在党员模范上有作为，对教育工作本着“求真、 求实、求严、求新、求精”的治校原则，大胆创新，潜心 研讨，上下求索，不懈努力，大力实施，力求打造乡镇 名校，办人民满意教育。坚定理想信念 树立党员形象党员形象一定意义上就是岗位形象，一个党员在本 职岗位中发挥了先锋模范作用，就为良好的榜样。所以， 他严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称 号，把每一位优秀党员当做自己的折射镜，树立自己的 人格魅力，不关是工作还是生活，他都力求率先垂

2、范， 发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用，用自己的感 召力影响着周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己 身上闪耀发光。他信奉这样一句话：先做人后做事、认真做事，只 能将事做对，用心做事才能将是做好。所以，他对于自1己严于律己不损公肥私，履行职责不玩忽职守。宽以待 人不包庇姑息，一视同仁不亲疏有别，坚持原则不感情 用事，雷厉风行不拖泥带水。求真务实不贪慕虚荣，善 于自省不固步自封。讲求实效不斤斤计较，深入一线不 高高在上。在拼搏中奋进，在耕耘中收获莎士比亚说过：“上天生下我们，是要把我们当火炬， 不是照亮自己，而是普照世界。”他 95 年 8 月开始任小 学校长，相继 18 年在全镇 3 个

3、小学做校长管理工作， 工作有条不紊，彰显管理个性，成绩每年一流，深受领 导和百姓好评。2007 年 8 月调至散花镇最差小学任校长，差学校松 散式管理，和其他正常小学的管理、教学、日常事务， 截然不同，工作的繁忙，使他每天除过休息五、六个小 时休息时间，其余全在校工作，常常忘记家庭，忘记孩 子，因为他的工作忙，自孩子上五年级孩子就自己独立， 十几年他从没给孩子洗过一次衣服，他现在在县城上高 中两周回来一次，他没陪孩子吃过一顿可口饭菜，当孩 子回来时他不是到县城开会，就是学校有事，长期以来， 非但他没照顾家人们，反而妻子、孩子更关心他，寒冷2的冬季一天晚上他骑摩托下自习回到家看到孩子还在院 洗他

4、两周的脏衣服，包括他的衣服及床单，孩子双手通 红，不住向手上哈热气，还安慰她：“爸，赶快到屋里开 空调吧，看把您冷的 !”顿时他的眼睛模糊，泪珠簌簌- 这一幕他想了很多很多，内心真有些愧疚与感慨，顿时， 他连夜写下孩子的成长，在震撼心灵的故事一书 中发表了。有家人的支持使他工作有了很大的动力，从 实施课改以来，学校一丝不苟，认真学习先进经验，大 胆探索，不断钻研，结合实际创造自己课堂教学模式。 三年来县共开五次教学现场会他校每次都要做课改经验 交流。深受县级领导及教育同仁好评。现在教学技术的先进，对教师提出更高的要求，与 时俱进，提高教师业务水平，是当务之急，他为教师提 供良好的办公条件，学校

5、配置三级电子备课室，建立校 园局域网，教师可在网上相互学习，相互补充，相互指 导，达到资源共享，这为提高教学质量打下坚实基础， 今年春季市领导视察红莲小学工作，发现镇级小学电子 备课具有这样先进水平，市领导高度肯定， 2012 年 3 月 24 号县级电子教学现场会在红莲小学召开，参加人 员有：浠水教育局局长，13 镇教育总支领导，镇领导及 各中小学校长，本次现场会成功召开，各界领导对红莲3小学工作给予高度赞赏。常言说：一份劳苦一分收获。 虽然工作累苦，超负荷的劳作，生活的火炬无不照亮前 进的航标。人生的道路精彩纷呈！用真情点亮人生用尊重温暖师生现在教育出现一个严峻的问题：小学留守学生最难 管

6、。学生吃住在校，事物具细，每一个环节不可有一点 疏漏，他主动承担起心理咨询教师，对后进生进行心理 疏导，首先是尊重，然后善于启发诱导，发现优点及时 鼓励，让他们看到希望，使他们有种被人欣赏，被人赞 赏，自己有发光的一面，自己有种成功感，懂得真、善、 美、假、恶、丑，教育他们会做人，会创造，会生存的 哲理，能自觉约束，从而使后进变为先进。尊重教师是 他做校长的第一要务，他是从基层到今天，深知教师的 不易，教师家里不管有红白大事，还是有教师家属有病 邵保国都是第一亲临到场，让教师能感触到领导的关怀， 他们用百倍的努力干好自己的工作。用真诚回报学校， 学校形成一种校风正，学风浓，教风优的良好局面。环

7、 境塑造人，这几年都有学生来学校看他， xxx 是前两年 毕业的学生，今年从上海还回来，专程到学校来，他告 诉校长：“邵老师，我十分感谢您，给我勇气，本来我学4习上是差生，可你没有歧视，反而更加尊重我们，使我 们体味到做人的价值，现在我在公司是位领导，没有您 的栽培我们不会有今天的。所以，我特地来看您 - ” 这是爱的奉献，这是爱的呼唤，这是我用一颗爱心在师 生的心田播种雨露，用爱托起明天的太阳！人生的最大幸福，在于干事创业这几年，每到一所学校都在谋事、干事、成事下功 夫：2010 年在福主小学校园进行绿化美化，促养成教育。 2010 至 2012 年在红莲小学校园进行硬化，促进思想文 化建设

8、。11 至 2012 在红莲小学翻新学生宿舍房，购置 一批质量较高的黑板，安装电子备课室防盗门窗，新增 15 台电脑，所有建筑都是在暑假建造，他是最忙的，但 是充满成就感。因为学校力量十分薄弱，经费不足，他 一贯作风就是廉洁自律，勤俭节约，一分钱使刀刃上， 加大教学投入，改善办学条件，为师生创造良好环境， 他认为是自己义不容辞的责任。本学年教育教学提出“六个一工程”：要求教师写一手 规范字、说一口流利普通话、上一节观摩课、转变一个 差生培养一个优生。创一次佳绩，全镇教师比学赶班超， 劲头十足，教师能做好本职工作学生成绩提高，各项工5作易见成效，深受教育同仁好评。问渠那得清如许，为有源头活水来，邵保国不断学 习，及时充电，学习先进经验，辛勤耕耘品尝着酸甜苦 辣，前进中记录着跋涉的艰辛，收获中凝聚着集体的智 慧和力量，几十年来，邵始终以饱满的热情，投入到每 天平凡的工作中，不断探索，力求成效，用自己所做的 每一件事去诠释校长的责任与分量。“春蚕到