小学四年级数学 奥数第27讲 较复杂的和差倍问题_第1页
小学四年级数学 奥数第27讲 较复杂的和差倍问题_第2页
小学四年级数学 奥数第27讲 较复杂的和差倍问题_第3页
小学四年级数学 奥数第27讲 较复杂的和差倍问题_第4页
小学四年级数学 奥数第27讲 较复杂的和差倍问题_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学四年级数学 奥数第 27 讲 较复杂的和差倍问题 一、专题简析:前面我们学习了和倍、差倍、和差三种应用题,有的题目需要通过转化而 成为和倍、差倍、和差问题,这类问题叫做复杂的和差倍问题。解答较复杂的和差倍问题,需要我们从整体上把握住问题的本质,将题目进行合理的转化,从而将较复杂的问题转化为一般和倍、差倍、和差应用题来 解决。二、精讲精练:例 1:两箱茶叶共重 96 千克,如果从甲箱取出 12 千克放入乙箱,那么乙箱 的千克数是甲箱的 3 倍。两箱原来各有茶叶多少千克?练 习一1、书架的上、下两层共有书 180 本,如果从上层取下 15 本放入下层,那 么下层的本数正好是上层的 2 倍。两层

2、原来各有书多少本?12、甲、乙两人共储蓄 2000 元,甲取出 160 元,乙又存入 240 元,这时甲 储蓄的钱数比乙的 2 倍少 20 元。甲、乙两人原来各储蓄多少元?例 2:甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做5 道,丙做的是甲的 2 倍,比乙多做 20 道。他们一共做了多少道数学题?练 习二1、某厂一季度创产值比三季度多 2 万元,二季度的产值是一季度产值的 2 倍,比三季度产值多 42 万元。三个季度共创产值多少万元?2、甲、乙、丙三个人合做一批零件,甲比乙多做 12 个,丙做的比甲的 2 倍少 20 个,比乙做的多 38 个。这批零件共有多少个?2例 3:某工厂一、二、三车间

3、共有工人 280 人,第一车间比第二车间多 10 人,第二车间比第三车间多 15 人。三个车间各有工人多少人?练 习三1、一个三层书架共放书 168 本,上层比中层多 12 本,下层比中层少 6 本。 三层各放书多少本?2、一个三层柜台共放皮鞋 120 双,第一层比第二层多放 4 双,第二层比第 三层多 7 双,三层各多皮鞋多少双?例 4:两个数相除,商是 4,被除数、除数、商的和是 124。被除数和除数 各是多少?3练 习四1、在一个除法算式中,被除数、除数、商的和是 123。已知商是 3,被除 数和除数各是多少?2、两个数相除,商是 5,余数是 7,被除数、除数、商、余数的和是 187,

4、求被除数。例 5:甲的存款是乙的 4 倍,如果甲取出 110 元,乙存入 110 元,那么乙的 存款是甲的 3 倍。甲、乙原来各有存款多少元?4练 习五1、甲的存款是乙的 5 倍,如果甲取出 60 元,乙存入 60 元,那么乙的存款 是甲的 2 倍。甲、乙原来各有存款多少元?2、刘叔叔的存款是李叔叔的 6 倍,如果刘叔叔取出 1100 元,李叔叔存入1100 元,那么刘叔叔的存款是李叔叔的 2 倍。刘叔叔和李叔叔原来各有存款多 少元?三、课后作业:1、某畜牧场共有绵羊和山羊 3561 只,后来卖了 60 只绵羊,又买来山羊 100只,现在绵羊的只数比山羊的 2 倍多 1 只。原来绵羊和山羊各有多少只?52、果园里的苹果树是桃树的 3 倍,管理员每天能给 25 棵苹果树和 15 棵桃树洒农药。几天后,当桃树喷完农药时,苹果树还有 140 棵没有喷药。果园里 共有多少棵树?3、四个数的和是 152,第一个数比第二个数多 16,比第三个数多 20,比第 四个数少 12。第一个数和第四个数是多少?4、两个数相除,商是 17,余数是 8,被除数、除数、商和余数的和是 501, 求被除数和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论