2020年小学毕业生学业水平测试六年级语文试卷及答案 (4)

1、 2020 年小学六年级毕业考试 语 文试卷（时间：120 分钟 满分：100 分）题号一二三总分_号位座_级班名姓题答要不内线订装得分一、积累与运用。（35 分）（一）读拼音，写词语。（8 分）jun xi yng zh（ ）恋 威（ ） 荡（ ） 微风（ ）起 lng x gui lng（ ）晨 （ ）笑 玫（ ） 螳（ ）捕蝉 （二）给带点字选择正确的读音打“”。（4 分）飞奔（bn bn） 反弹（dn tn） 矿藏（cng zng）悄然（qio qio） 厄运（ ） 广袤( mo mo）惬意（xi qi） 紧箍咒（k g）（三）选择题。（8 分）1.下面词语中没有错别字的一项是：（ ）

2、a.慢步校园 b.水滴石川 c.悔人不倦 d.锲而不舍2.“远远看去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”句 中，“息”的意思是：（ ）a.消息； b.停止； c.子女； d.呼吸时进出的气。 3.下面句子中用词、用语正确的一项是：（ ）a. 在一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。b. 音乐课上，我们几个偷偷溜去打篮球，被班主任老师发现了，我们的心 情犹如十五个吊桶打水乱麻一团。c. 哥哥昂起头“哼”了一声，胆战心惊地大声说道：“胆小鬼！笨蛋！你 们看我坐得稳稳的，真不知道你们怕什么。”d. 通过复习，我既获得了新知识，又有了新体会。正所谓“三人行，必有 我师焉”说的

3、就是这么回事吧。4.对下面人物描述错误的一项是：（ ）a.学界泰斗季羡林 b.古埃及学者苏格拉底c.宋代女词人李清照 d.短篇小说之王莫泊桑六年级语文试卷第 1 页共 6 页（四）判断题。在正确的表述后打“”，错误的表述后打“”。（4 分） 5.“无日不迎风吐艳”与“无不迎风吐艳”意思是一样的。 （ ） 6.伯诺德夫人轻轻把蜡烛吹灭，一场危机似乎过去了。“似乎”一词反映了危机的过去只是暂时的。 （ ） 7.“风一吹，花朵就动了”比“花朵在风中跳起了欢快的舞蹈”更加生动有趣。（ ）8. 长江奔腾向东流入大海，灌溉了万顷良田，哺育了各族儿女。（ ） （五）填空题。（11 分：4+4+3）9. 烟台

4、的海一年四季都是迷人的：冬日的凝重，春日的 ，夏 日的 ，秋天的充实与忙碌在人们的眼中，烟台的海分 明是一幅画，是一道广阔的 ，是一座壮丽_， 的 ，世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧。10. 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地 ， 一朵花 ，又开出一朵，一嘟噜花 ，又长 出一嘟噜。在和煦的 ，在盛夏的 ，在深秋的 ，看不出有什么特别的时候，也看不出有什么特别的时候，无日不迎风吐艳。11.在括号里填上表示颜色的字，把诗句补充完整。个个花开淡（ ）痕 绿遍山原（ ）满川二、阅读理解。（30 分）（一）语段。(12 分：3+2+2+2+3)（ ）箬笠，（ ）蓑衣 梅子（ ）（

5、）杏子肥天游峰的扫路人（节选）老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可 我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是 清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”我紧紧抓住他的双手说：“30 年后，我再来看您！”“30 年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的 一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗 的笑声，一直伴随我回到住地。六年级语文试卷第 2 页共 6 页12.联系上下文，写出下列词语的近义词。悠然（ ）清爽（ ）伴随（ ）13. “我能舍得走吗？”把句子换成肯定的语气，但意思不能

6、改变。14. 用“ ”在文中画出老人离不开这里的原因。15.语段中画横线的句子，表达了“我”对老人的。a.敬佩和祝福b.重视和不舍c.爱戴和赞美16.语段中的第 3 自然段能看到这是一个 、 （二）短文。（18 分：3+2+5+2+3+3）次写到老人的“笑声”，从笑声中 的老人。养书与学书1 我那偏远乡村老家的父老乡亲个个都喜欢书。2 村里人把看书叫做“养书”，把上学读书叫做“学书”。在外求学那些年， 每次回家，街坊邻居就会问：“学书回来了呀？”食用菌烘烤的邻家叔叔、 牧牛的大伯都要我带本书给他们“养”。3 村里自古就有“养书学书”的传统。大族家训里就写道：毋断书香，毋习 游荡，毋好斗狠，毋事

7、争强，毋以少犯长，毋以强凌弱。4 现在，村里还沿袭着“周岁抓阄”的习俗：在娃娃周岁那天，在厅堂铺一 块红布，红布正中放置一竹篮，篮里装上毛笔、算盘、书和红蛋。仪式上，大人 引导孩子爬向竹篮，看看娃会拿起什么。拿笔寓意写得一手好字，拿算盘寓意能 说会算，拿书最好，寓意日后金榜题名。谁家娃娃如果拿了红蛋，这蛋就会立即 被扔出厅堂，表示“快滚蛋”，然后让娃娃在剩下的三件里再抓一次。这样的仪 式寄寓了乡亲们对“学习”的殷殷期盼。母亲说，我周岁时，第一个去抓的便是 书。可我到了上私塾读书的年龄，却隔三差五需要父亲拧着耳朵拽着去。所幸父亲不只会拧会拽，还会讲， （疾风骤雨和风细雨）地吹耳边风。他没进过几天

8、学堂，但记忆力出奇地好，满脑子都是故事。这些故事， 有些是他听来的，有些是他到周边村子看戏看来的。他讲的薛仁贵征东穆 桂英挂帅里的不少故事，我至今都还有印象。听着听着，就对故事产生了兴趣，听着听着，就对私塾学堂不再 （抗拒拒绝）。有一次，父亲去几十里外的村子走亲戚。回来时，带回一本没有封面的黄 皱皱的小人书。他欣喜若狂地递给我，说这是他特意向人讨来的好东西，要我好六年级语文试卷第 3 页共 6 页好看，好好保管。不看不知道，一看我就被书中的插图吸引了。虽然后来这本书 遗失了，甚至连个书名也记不清，但那种对书的喜爱之情，至今回想起来依然心 动。渐渐地，父亲养成了讨书借书买书的习惯。有一次，他从外

9、地回来，特意给 我买了一本新酬世书信大全，特意把私塾老师请到家中教我。这本书现在依 然占据我书橱的醒目位置。7 书香不断，水涨船高。我不再满足于父亲的讨书借书买书，开始有了自己 的主见并付诸行动。邻村的一位堂哥参加运动会得了第三名，奖得一本燕子李 三的小人书。得悉消息后，我徒步十里羊肠山道，特意去他家里解馋。学会骑 自行车后第一次出远门，就是往返七十里崎岖的山间小路，到乡镇所在地的供销 社购买新华字典。8 凭着对书的渴盼和冲劲，我成了小村第一个走出去的师范生。每学期放假 回家，我又多了一个“学书哥哥”的称呼。村中娃娃们在大人的教导下，都热情 地叫我“学书哥哥”。我爱这清凌凌的称谓，又恐一不留神

10、就会负了声名。多年 来，我始终以此敦促自己：毋断书香，不能懈怠。【注：毋，不要】17. “毋以少犯长，毋以强凌弱”中“长”的读音应该选择哪一个？ (zhng chng)用“”表示。这个句子的意思是：18. 读第段，在括号里选择恰当的词语填写在横线上。19.短文写的是人重视读书，文中写了两件事：一是的事。村里 ；二是 。父亲重视对“我”的教育，文中也写了两件事，一是；二是。20.第段中的第一句话，在文中的作用是： 的句子被称作 。这样21.食用菌烘烤的邻家叔叔、牧牛的大伯都要我带本书给他们“养”。 邻家叔叔、大伯都要我带本书给他们“养”。比较这两个句子，改动后省掉了什么？联系上文想想这样改合适吗

11、？为 什么？六年级语文试卷第 4 页共 6 页 22.结合生活实际，说说你对“毋断书香，不能懈怠”的理解或做法。三、习作与表达。（35 分）23.习作。（30 分）（任选一题完成）（1）我和书的故事要求：请围绕已经确定的题目，结合养书与学书的阅读感悟，写自己 亲身经历的事，内容要具体、感受要真实。（2）记忆深处的要求：半命题，给予同学们更大的发挥空间。首先确定要写的内容，然后 将题目补充完整，写一篇 500 字左右的习作。24.书写。（5 分）要求：干净、整洁，行款正确、不连笔，书写美观。六年级语文试卷第 5 页共 6 页参考答案一、(一)眷胁漾乍凌嬉瑰螂(二)bn tn cng qio mo qi g (三)1.d 2.b 3.a 4.b(四)5. 6. 7. 8.(五)9.轻盈浪漫背景舞台10.一声不响 败了黄了春风里 暴雨里 清冷里 茂盛衰败11.墨 二、(一)12.悠闲青绿凉爽白陪伴金黄13. 我舍不得走。14. 喝的是雪花泉的水而且还有花鸟作伴 15.a16.3充满自信豁达开朗(二)17.zhng不要因为年轻而冲撞长辈，不要凭借强大欺负弱小。18.和风细雨 19.养书与学书抗拒乡亲们都喜欢“养书” “周岁抓阄”的习俗父亲给“我”讲故