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文档简介
1、第 1 节压强教师寄语:知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根学习目标:1、 了解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。2、 了解压强公式中,各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。 3、了解压强的增大和减小的主要方法。4、 探究压力的作用效果跟什么因素有关,经历探究的主要环节,学习使用控制变量法。5、 通过探究性物理学习活动,获得成功的愉悦,培养对参与物理学习活动的兴趣,提高学 习的自信心。中心任务:通过探究得到压力的作用效果跟什么有关,了解压强的概念。学习过程:一、课前自主学习根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方 案。
2、1、认识压力。(1) 根据课本相关图片情景,你认为什么是压力?压力的方向怎么描述?压力作用在什么 位置?压力与重力有何关系?(2) 压力有什么样的作用效果?2.简单认识压力的作用效果跟什么因素有关。(1) 通过阅读课本观察 9.13 图例,并结合生活体验,你认为影响压力的作用效果的因素 是什么?(2) 如何做 9.13 所示的实验,注意事项是什么?3.认识压强。阅读课本“压强”部分,回答下面的问题。1、 压强是指:_。2、 压强的计算公式是 _,写出各个量表示的含义及单位(注意压强的单位) : _。公式的变形有哪些:_。3、 1 粒西瓜子对桌面的压强为 20pa,它表示的物理意义是_-。二、合
3、作探究:根据要求,先对以下问题独立探究,然后组内交流,找出正确答案。1.研究影响压力作用效果的因素。以小组为单位,对照课本实验步骤,做甲乙丙三次实验,1讨论后回答下面问题并在全班展示:(1) 对比甲乙两图可知,压力的作用效果跟_有关;(2) 对比乙丙两图可知,压力的作用效果跟_有关;(3) 综合以上结论可知,压力的作用效果跟_有关;2.例题:桌面上平放一本教科书,书的重量约为 2.5n,与桌面的接触面积约为 0.047cm2, 试计算书对桌面的压强。反思:在本题中,压力是怎么得到的,压力跟重力有什么关系?3.总结出增大压强的办法和减小压强的办法。看课本介绍,联系实际讨论,增大减小压强的方法有哪
4、些?三、梯度训练a 组1. 如图所示,能正确表示物体对斜面压力的示意图( )2.生产上用螺丝固定工件时,常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示,使用该垫圈的好 处是( )a 使螺帽旋得更紧b 减少螺帽对工件的压力c 减少螺帽对工件的压强d 装饰作用,使工件美观3.下列实例中,属于增大压强的是( ) a、滑雪时,在脚上穿上滑雪板b、软包装饮料的吸管有一端被削尖 c、铁轨铺在枕木上d、推土机安装的两条履带24. 一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于( )a、 50n,103pab、 50n,104pac、 500n,106pad、 500n,104pa5.冬天小华在
5、“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时,不小心压破冰面掉进了冰窟窿,公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他,旁边一块有长、宽都差不多的木板,为了救人,应建议工 作人员采取以下措施是( )a、 立即跑向冰窟窿b、 将木板铺在冰面上,从上面爬过去救人c、 从冰面上爬过去救人d、 从冰面上直接翻滚过去6.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖( )a、 密度减小一半b、 压力不变c、 对地面压强减小d、 对地面压强不变7.图钉帽的面积为图顶尖的面积的 2000 倍,若用力 f 把图钉压入木块,则钉帽与钉尖的压 力与压强的大小关系是( )a、f =f ,p 尖=p尖 帽帽b、f f ,p 尖
6、p尖 帽帽c、f p尖 帽帽8.质量为 50t 的坦克对水平路面产生的压强是 105pa,则每条履带和地面的接触面积是_(g=10n/kg)9. 有一个重 100n 的物体,其底面积为 100cm2,把它放在水平木板上,木板的上表面面积为 1000cm2,问:用 60n 的水平拉力拉物体,物体对木板的压强为多少?9. 如图所示,边长 20cm、重 10n 的正方体 b 放在水平地面上,边长 10cm、重 8n 的正方体 a 叠放在 b 上,求:a 对 b 的压强和 b 对地面的压强各是多少?311. 按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在 7105pa以内检查人员
7、在丁堰高速路口对一辆汽车进行抽查,测得其实际总质量为12t若汽车车 轮与水平地面的接触总面积为 0.12m2,(取 g=10n/kg)求:(1) 被查汽车的总重力多大?(2) 该车对地面的压强多大?是否超过规定?(3) 运用所学的物理知识,写出两条超载的危害12. 某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时,采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型。经测量该石蜡模型的平均厚度为 2cm,质量为 450g;对该沙地进行抗压实验,发现使沙地达到相同深度的压强为2105pa。已知石蜡的密度 =0.9蜡103kg/m3,试求:1 这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积。2
8、这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力。3 这头野牛的质量。b 组1. 压力的作用效果跟_和_有关。2. 啄木鸟的嘴比较尖,这对它的觅食很有好处:当啄木鸟用嘴敲击树木时,听到有空洞的声音,说明害虫住在里面。它的嘴尖,相当于减小了与树木之间的_,增大了对树木的 _,这样有利于将树木啄破,取出里面的害虫。3.下列几种现象中,为了增大压强的是( )a. 坦克装有履带b. 自行车轮胎上刻有粗花纹c. 用细线切松花蛋d. 用宽带背书包4. 某人的质量为 50kg,每只脚接触地的面积为 150cm2 ,计算她走路时脚对地面的压强。 (g=10n/kg)4. 如图所示,一个方桌重 75n,桌上放有一台质量为 20kg 的电视机,桌子每只脚与水平地 面的接触面积是 25cm2,求桌子对地面的压强4第一节 压强三、梯度训练 1.c2. c3. b4. d5. b6. c7. d58. 2.5m29. 104pa10 0.8103pa
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