



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、我的青春我做主作文600字 我的青春我做主作文600字(一) 青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一 路泼洒。 青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出 最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服, 也不要为青 春的短暂而感叹。 我们要把握那无比绚烂的青春。 要让青春的世界生机盎然。有人 说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘, 青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。 我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展; 我 们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。 我就是我,不可否让的我。 在青春的世界,我要用
2、活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我 的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次 到来的青春。 青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。 青春的 我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。 有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉 映更显得生机勃勃。 青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没 i 有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年, 来面对 这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们 藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们 把握机会,我
3、们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。 青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友, 难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗? 我的青春我做主作文600字(二) 天空没有留下翅膀的痕迹,但我却飞过。 ;题记 青春也许很稚嫩,谈不上成熟;也许还存在着许多幻想,谈不上 远大;但青春依旧有着对理想和真理的一种冲动, 有着对现实残酷的 一种豪迈,有着对美好生活的一种憧憬。 青春就像一首歌,跌宕起伏,时而伤感,时而欢喜,懵懵懂懂, 却让人回味无穷,我们每个人在很用心地诠释这首歌, 谱写着属于我 们自己独一无二的青春。 在这十五岁的青春年华里,我们享受这快乐、忧愁、喜悦,点点 欢
4、笑,淡淡忧伤,这也许就是青春。在青春里,留下了我们微笑的瞬 间,记下了我们流泪的刹那,谱写了我们真诚的友谊。我们不需要装 点什么,把自己最真实的一面展示在青春里;在青春里,我们张扬着 个性、飞扬着思维,我们曾肆意地哭着、笑着、闹着,有着属于我们 自己的纯真。 我喜欢一个人关在房间里莫名其妙的发呆,我喜欢一边听着耳机 一边在被窝里看漫画,我向往无拘无束的生活,我渴望自己想要的一 切,我希望我的思维能无边无际的闯荡,我面对自己所要追求的东西 也迷茫过,因为我知道梦想和实现之间是有差距的,可一个人曾说过 这样一句:“我们不是不知道自己想要的是什么,而是我们没有勇气 面对和足够的努力去争取我们想要的”
5、。所以处在青春期的我们应该 勇敢地去追求自己想要的,在追求的过程中,也许我们会遇到很多困 难和艰辛,也许会得到很多人的嘲笑和讽刺,也许跌倒过、伤心过 但我们要勇敢对面它、克服它,坚持下去,永不言 弃,我们青春就应这样,充满梦想、朝气蓬勃、魅力四射。 在这青春里,我们叛逆过、疯狂过、执着过、伤心过 但我们不需要掩饰不需要躲避,我就是我!我的青 春我做主! 我的青春我做主作文600字(三) 那段童稚的岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍 的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。 虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋,也没有舞台下鲜花和 掌声,可是,那属于我们的青春一样灿烂。 可是谁来掌握青
6、春的舵呢? 是他,是她,还是他? 没有谁,是我们自已。 我们要自己谱写青春的舞曲,画出属于自己的绚丽图画。 仰望星空,天上繁星数不清,我们不愿是那最大的一颗,却愿是 那闪耀的一颗。 在青春的波涛上,每个人都是匆匆的过客,而我们唯一需要做的 就是精心编织我们的青春花环。 我的青春我做主,抛开一切杂念与压力,释放我的青春之花。 记得徐鲁在他的事集中曾写到; 就像那乐谱, 而我们,则是他谱写出的音符。 青春的奏曲已敲响,我们要用全力让他美妙绝伦。 青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年,没有经过挫折与困难的磨 练;但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年, 一群充满着理想与追求 的少年。 浩荡的青春,五彩斑斓的世界,()让我们把我生命的底线,让我 们藏起眼泪,我们要用热情换回时间,让青春的烈火燃烧到永远。 在这青春的旋律中,我们就是主角,我们张扬个性,飞扬着思绪; 在青春的岁月里,我们笑着,闹着,有着属于我们的童真。 可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱,歌唱那并不完美却炫彩的年 不需害羞,不需遮掩,大声放飞青春之歌吧! 在这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高端医疗器械研发项目合作合同
- 网络运营平台运营协议及承诺函
- 软件开发项目实施协议条款说明
- 社区生态农业开发合同
- 初三写景作文老房子1000字8篇
- 给灾区小朋友的一封信200字11篇范文
- 智慧医疗健康管理平台开发合作协议
- 2025年湖南货运从业资格考试技巧与方法
- 2025年巴音郭楞机动车驾驶教练员四级考试题库
- 模具制造数字化设计与仿真技术在快速原型制造中的应用报告
- 监护转让协议书
- 高中劳动教育课程
- 2025年保密知识考试试题及解析答案
- 【北京市人社局】2025年北京市人力资源市场薪酬数据报告(一季度)
- 监控项目合同书补充协议
- 签劳务派遣合同三方协议
- 初中英语单词总表2182
- 2025全国生态日知识竞赛考试题库(含答案)
- 阿里铁军培训课件
- 《Sketch Up 软件运用》课件(共九章)
- 多器官功能障碍综合征(MODS)的系统监测与全程护理管理实践
评论
0/150
提交评论