[最新]函授自我鉴定4篇精选

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人：XXXX日期：二 年 月 日【必备】函授自我鉴定4篇温馨提示：本文总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行修改套用。【必备】函授自我鉴定4篇自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结, 写自我鉴定有利于我

2、们工作能力的提高, 因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么写自我鉴定呢？以下是笔者为大家收集的函授自我鉴定4篇, 仅供参考, 大家一起来看看吧。函授自我鉴定 篇1透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。透过学习, 本人各方面都有了较大的提高。毕业之即, 对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。一、思想政治方面函授期间, 我努力遵守学校的各项规章制度, 培养自己的文学兴趣。尊敬师长, 热爱自己的班级, 与班级同学和睦相处, 且关系融洽。二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定, 利用业余时间自学各门课程, 用心参加集中面授和串讲, 按时完成各项作业。上课期间, 我

3、持续以往学习时代的风格, 不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解, 作好学习笔记, 并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识, 并透过了所学课程考核。三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺, 并促使我研读各种专业书籍, 并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果, 个人素质也得到了非常大提高。四、业务方面除了理论学习之外, 还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来, 我的实践潜力也得到十_大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时, 以“独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求, 为了提高我的业务潜力

4、, 我认真运用我所学习的各种专业知识, 发挥自己的特长；挖掘自身的潜力, 结合我工作时所操作的旅游团队, 为我解决了非常多实际操作中的困难。五存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习, 实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责, 咱们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中, 我将以此为基础, 不断的研究学习, 提升自己。函授自我鉴定 篇2通过三年的学习, 本人各方面都有了较大的提高。（一）政治思想上。本人有坚定的政治方向, 热爱祖国, 热爱人民, 拥护中国共产党的领导, 热爱神圣的教育事业。函授期间, 我努力遵守学校的各项规

5、章制度, 培养自己的文学兴趣。尊敬师长, 热爱自己的班级, 与班级同学和睦相处, 且关系融洽。班中事务主动参与, 且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。（二）学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年, 但真正参加面授的时间只有几个月, 所以我非常珍惜面授的时间。上课期间, 我保持以往学习时代的风格, 不迟到、不早退。有要事则向班主任请假, 上课认真听老师的讲解, 作好学习笔记, 并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业, 我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。（三）收获和体会。平时不常读书, 函授学习使我感受到自身文学

6、修养的欠缺, 并促使我研读各种文学书籍, 并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果, 个人素质也得到了很大提高。（四）工作与学习的处理上。在校工作期间, 我一边尽力做好自己的本职工作, 认真备课, 教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间, 把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘, 一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试, 并取得不错的成绩。（五）存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习, 实际上面授只有三个月左右, 虽说函授教师备课认真负责, 学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟, 在以

7、后的学习工作中, 我将以此为基础, 不断的研究学习, 提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭, 二长知识, 三交朋友。的确, 我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑, 我有收获。今后, 我会把做老师的路走得更好, 更充实！函授自我鉴定 篇3忙碌的大学生活就在悄然中过去了, 但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦, 有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生, 使我在各方面的综合素质都得到了提高, 为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路 四年的的大学生活就要结束了, 几年的会计专业知识学习和丰富的课余社会实践经历, 培养了我对会计职业的兴趣

8、, 也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时, 大学生活的学习和实践, 让我从对会计专业懵懂无知的门外汉蜕变成一个会计学的新学者, 接触了社会, 脱离了幼稚、浮躁和不切实际, 心理上更加成熟、坚定, 为走上会计工作岗位做好了心理准备。在思想上令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己, 我顺利的加入了中国共产党, 并且成为一名光荣的预备党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔, 转化成为一种无形的力量在鼓励我, 在督促我, 在时时刻刻的检查我, 让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳, 能较好处理人际关际, 处事冷静稳健, 能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人

9、做事不再觉得是一种负担, 而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐, 并且一直在追求人格的升华, 注重自己的品行。在专业学习方面首先, 大学期间我从没有放松过学习, 会计专业理论知识学习的很扎实, 每年的学习成绩在全年级中名列前茅, 并且因成绩优异, 多次获得国家励志奖学金、国家助学金、校级奖学金、三好学生等荣誉。而且在校期间, 将会计专业基础的证书, 如会计从业证书、会计电算化证书、初级会计资格证书, 以及, 英语四六级证书、计算机二级证书。但这些并不能说明什么, 毕业以后, 我还要面临更实质更高深的学习, 所以应当继续努力学习, 规划好学习的目标任务, 使自己最终成为一名更资深出众的财务人员

10、。其次, 我还利用课余时间, 到图书馆借阅书籍资料, 但不局限于专业书籍, 更扩展自己感兴趣的经济领域的学习, 使思想领域更开阔。最后, 我还注重自己专业的实践技能, 大二暑期, 就到会计事务所实习, 见识到了不同类型的企事业单位的账簿, 对审计也提前有了初浅认识。大四的专业实习期间, 到一家企业, 进行企业会计的实习工作, 了解到企业会计的具体工作流程。 在工作方面, 四年来一直担任班内学习委员, 在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责, 尽心尽力的做好每项工作, 既为同学服务又与老师沟通, 既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。平时, 提前为老师做好课下的学生工作, 积极配

11、合老师的教学进程。同时, 也积极配合其它班委的工作。作为班里的学习委员, 能时刻起到带头作用, 全班形成了浓厚的学习氛围。除了自己学习外, 还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难, 争取与大家共同进步, 在班级起到了良好的带头作用。平时还积极参加院校组织的各种活动, 在这锻炼中提升了自己的各方面能力, 包括思考问题解决问题的能力, 理论和实际结合的能力, 做人与处世的能力等等。另外组织协调能力, 社会工作能力都得到了锻炼。 生活上, 在操行品德方面, 各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费, 并养成良好的生活习惯和正派的作风。我严于律已, 宽于待人, 坚持原则,

12、敢于批评与自我批评, 培养了很强的生活自理能力, 性格开朗, 诚实守信, 谦虚好学, 时间观念强, 有责任感和集体精神。我热衷于参加各类志愿者活动, 尽我所能帮助那些需要帮助的人。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的, 我与同学关系极其融洽。四年来, 我不断的自我反省, 努力使自己不断地进步。通过四年会计学专业的学习, 使我懂得了很多, 从刚进学校时如张白纸的我, 经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理, 人生不可能存在一帆风顺的事, 只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站, 我们就能很精彩。四年来我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高, 而且培养了我一定的自学能力、创

13、新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候, 我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中, 发挥财务会计在经营管理中的积极作用, 将来的工作是对我知识的检验, 也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己, 提高自己, 适应工作的需要, 增加阅历和社会经验。函授自我鉴定 篇4离毕业典礼只有屈指可数的几天了, 刚进校时的场景还历历在目, 在目睹了三次毕业生离校的场景后, 现在终于也轮到我们自己了。四年以来经历了无数的事情, 虽然也有很多不如意的地方, 但是我也有了很多的长进, 以下总结大学四年的生活和日常学习等方面：日常学习方面, 大学四年唯一挂了一门体育, 其他文化课一些

14、科目也都算勉强通过。大学主要学的是计算机专业, 在专业课上也学了繁多的科目, 如数据结构、操作系统、C语言程序设计、Unix系统教程、数据库基础、软件工程等各类科目, 其中不乏艰涩难懂的知识, 有些到现在也没有搞得很明白, 现在回忆起大一刚开始日常学习C语言基础时的情景, 还是如此的生动鲜明。后来我在大三的时候主要开始日常学习Delphi程序设计, 抓紧时间日常学习了很多实用的知识, 后来也直接帮助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解, 大二的时候通过自己努力通过了英语四级, 这是值得欣慰的事情, 整个大学高等数学一直是我的薄弱科目, 直到现在高数还是只懂点基础。整个大学勉强获得

15、了一次三等奖学金, 也算填补了一项空白。除了一些文化课, 体育也是薄弱的地方, 现在想起去练习排球垫球, 投篮, 打乒乓球的情景, 还是很有回味, 直到后来身体些许不适, 也坚持锻炼了一段时间, 现在想来篮球课还是很有乐趣, 把我以前没学会的很多基本动作都学会了, 虽然现在水平很一般, 能自娱自乐足矣。在程序设计日常学习方面, 我认真的日常学习了Delphi程序设计, 尽管也只学到了一些基础知识, 而帮助我找到工作也很高兴, 现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性, 之前日常学习的MFC程序设计也抛之脑后, 不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识, 对WindowsAPI的日常学习虽然不

16、是很深入, 但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。在生活方面, 大一的时候积极参加了一些社团的活动, 也参加了一些社会上的项目, 尽管现在想来很简单, 但大一的时候刚踏入大学, 对很多东西都很好奇。大一期间由于一些原因调换过一次宿舍, 现在想来大学四年不止是我一个人成长了, 大家都变得成熟了, 在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了, 随着学校通上宽带, 大家电脑带的多了, 除了平时用来调试课堂上讲到的程序, 更多的拿来上网和游戏, 这段时间浪费了一些时间, 除了增长自己的游戏水平外, 进步不大。转瞬就到了大三, 我们也开始成为学校的老一代人了, 逐渐感觉到就业的压力, 也开始用了较多的时间日常学习知识, 思考以后自己的职业等问题, 这期间担任了班级的生活委员, 班级工作也逐渐增多, 但是也渐渐习惯了各类工作。在班级工作方面取得了很多进步, 获得了很多不错的工作经验。大四上学期开始日常学习驾驶, 期间也经常的早起往驾校跑, 驾校的时间过的紧张而愉快, 在忙碌的日常学习中我顺利的取得了驾照, 下学期刚开始就每日找工作, 一家单位接着一家单位的开始面试, 也积累了一些的面试经验, 期间的过程值得回忆。整个大学期间去图书馆阅读较少, 我也不想把图书馆离得