小学生保护环境主题班会教案(1)

1、XX保护环境主题班会教案xx 保护环境主题班会教案活动目标：1在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境 地球，使学生懂得保护生态环境，爱护人类资源的重要性。树立环保意识，提 高环保实践能力，激发热爱共有家园的情感，增强环保责任感。2了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解 地球上资源情况，增强环境保护的自觉性，培养热爱大自然的感情。3通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式，培养学生语言表达、搜集， 积累、整理、运用资料等能力。活动过程：一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等1、让学生介绍XX,同时出示图片。太湖位于长江三角洲，是我国第三大淡水

2、湖，蓄水量为 51.4 x 10A8mA3除 了向湖泊提供大量的工业用水和农业灌溉用水外，还是沿湖地区和 XX市近 2016万居民的饮用水源。巢湖位于长江与淮河之间的安徽省中部,是我国著名的五大淡水湖之一。 它原为陆地,由于地表下沉,遂成巨浸。唐诗人罗隐登巢湖圣姥庙诗： 借 问邑人沉水事,已经秦汉几千年 。沿湖地势平坦,河渠纵横,灌溉面积达 328 万亩,是安徽最富庶的地方。洪泽湖为苏北 1800万亩农田和沿海盐碱土改良提供丰富的水资源。洪泽湖 是由于黄河南徙而形成,湖水全赖东岸大堤作为屏障,湖底高出东部平原 4.8 米,成了一个 悬湖,一遇大水溃决,就出现 水浸高家堰,清江淮城不见面 的 悲

3、惨场景。建国后,兴建了三河闸、二河闸和入江水道等水利工程,使洪泽湖 成为蓄洪、灌溉、航运、发电和水产等综合利用的大型水库,有 日出斗金 的美洞庭湖、鄱阳湖担负着调节长江中游洪水的重任。洞庭湖、鄱阳湖平原历 来是我国著名的粮仑，素有 湖广熟，天下足 的美誉，它们都得益湖泊所提供的 肥沃的土壤和丰富的水资源。2、小结：你有怎样的感慨？地球是可爱的，她太美了。二、组织交流1、师：这几天，我们对周围的环境进行了观察，现在谁向大家介绍一下你 发现周围哪些地方有脏东西？2、师：有垃圾的这些地方给人什么感觉，对环境、人、动物、植物有什么 影响？ 3、师：当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，我们有没有

4、想 过：由于人类过度地消耗资源和污染环境，已经给她造成了怎样的灾难？我们 每个人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任？当脆弱的生态难以维 系，人类的消费将如何持续？当地球患了绝症，人类又能生存多久？4、没有地球人类无法生存，那我们应该怎样对待我们赖以生存的 母亲 地球呢？对待这些垃圾我们怎么办？5、师：我们必须对垃圾进行处理。请 xx 介绍一些处理方法。6、垃圾处理方法（ 1）填埋处理填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾处理工艺剩余物 的最终处理方法，目前，我国普遍采用直接填埋法。所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实，使其发生生物、 物理、化学变化，分解有机物，达

5、到减量化和无害化的目的。XX市在水上公园南侧用垃圾堆山，营造人工环境，变害为利，工程占地近80 万平方米，以垃圾与工程废土按 1:1配合后作为堆山土源，对于渗滤液和发 酵产生的沼气和山坡的稳定性等，都采取了必要的措施。但是，我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，没有任何防护措施。 每一个垃圾堆放场都成了一个污染源，蚊蝇孽生，老鼠成灾，臭气漫天，大量 垃圾污水由地表渗入地下，对城市环境和地下水源造成严重污染。XX市曾经对35 处填埋场中的 10 处进行钻探取样，分析垃圾断层样品和地下水质，分析结果 发现：地下水质恶化，污染严重，水混浊发臭，水中均检出厌氧大肠杆菌；垃 圾断层样品均检出有毒有害物

6、质。XX市每天有万吨垃圾运往郊区海边堆放，一一 座座高达二三十米的垃圾山拔地而起，造成周围环境的严重污染。( 2)焚烧法是将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化的一种方 法，产生的热量用于发电和供暖。美国西屋公司和奥康诺公司联合研制的垃圾 转化能源系统已获成功。该系统的焚烧炉在燃烧垃圾时可将湿度达7%的垃圾变成干燥的固体进行焚烧，焚烧效率达 95%以上，同时，焚烧炉表面的高温能将 热能转化为蒸汽，可用于暖气、空调设备及蒸汽涡轮发电等方面。我国XX市建造了焚化站、XX市环境科学研究所引进日本垃圾焚烧装置对医院等单位的特殊 垃圾进行无害化处理，焚烧过程中产生的残灰约占焚烧前生物垃圾重量的 5%

7、， 一般为优质磷肥。近几年我国对垃圾焚烧发电产生再生能源技术越来越给予重 视。小学生保护环境主题班会教案小学生保护环境主题班会教案。焚烧处理的优点是减量效果好，处理彻底。但是，根据美国的报道焚烧厂的建设和生产费用极为昂贵。在多数情况 下，这些装备所产生的电能价值远远低于预期的销售额给当地政府留下巨额经 济亏损。由于垃圾含有某些金属，焚烧具有很高的毒性，产生二次环境危害。 焚烧处理要求垃圾的热值大于3.35mj/kg，否则，必须添加助燃剂，这将使运行费用增高到一般城市难以 承受的地步。(3)堆肥处理：将生活垃圾堆积成堆，保温至 70C储存、发酵，借助垃圾 中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养

8、分。经过堆肥处理后，生活垃圾 变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的出路，又可达到再资源化的目的， 但是生活垃圾堆肥量大，养分含量低，长期使用易造成土壤板结和地下水质变 坏，所以，堆肥的规模不易太大。不论城市生活垃圾的填埋、焚烧或堆肥处理，都必须要有预处理。预处理程序首先要求居民将生活垃圾按可回收物质、有机物质和无机物质 分别装袋，然后，垃圾处理公司按垃圾分类收集和运送，分类处理和利用。7、为了保证垃圾的处理，各个国家制定了相应的法律收费法 美国的西雅图市政府规定：每月每户居民运走四桶垃圾，交纳 13.25美元费用，每增加一桶垃圾，加收费用 9 美元。这一规定实施后，西雅图 市垃圾量一下减少了

9、 25%以上。课税法意大利实行塑料袋课税法 ，明文规定每只塑料袋付 8美分税。 商店每卖一个价值 50里拉的塑料袋，要交 100 里拉的税。德国法律规定，对每 个无法回收的容器征税 30 芬尼。禁用法美国近半数的州从 1989年 7月份起，就实行了 禁用法 ，禁止 所有不能分解和还原处理的食品塑料包装上市。德国政府立法规定，自 1993 年 1月份起，销售商必须免费回收使用过的所有包装，容器制品等。否则将以触犯 废弃包装材料法令 论处。罚款法 法国对垃圾处理的规定是，对任何类型的废物、废料等垃圾放 弃或抛撒到公共场所或不属自己又没有受益权、租用权的私人地方的人，罚款 250600 法朗。丢弃废

10、旧汽车或需要用车辆才能搬运清理东西的人，加重罚款 25005000法郎或处以 1030 天监禁。8、世界环保组织也向全世界发出号召，确定了许多有意义的日子。世界水日： 1993年联合国大会通过决议，确定每年的 3月 22日为世界水 日，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。世界气象日：I960年，世界气象组织把3月2#from小学生保护环境主题班 会教案来自 end#3 日定为 世界气象日 ，以提高公众对气象问题的关注。地球日：每年的 4 月 22 日是全球性的 地球日 。每年的这一天，世界各地 都要开展形式多样的群众环保活动。世界无烟日： 1987年世界卫生组织把 5月31日定为

11、世界无烟日 ，以提醒 人们重视香烟对人类健康的危害。世界环境日： 1972年 10月，第 27届联合国大会通过决议，将 6月 5日定 为世界环境日 。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地 制定每年的 世界环境日 的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各 种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性世界防治荒漠化和干旱日：由于日益严重的全球荒漠化问题不断威胁着人 类的生存，从 1995年起，每年的 6月 17日被定为世界防治荒漠化和干旱日I! 。世界人口日： 1987年 7月 11日，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界 人口突破 50 亿。小学生保护环境主题班会教案文章小学

12、生保护环境主题班会教 案出自，此链接！。1990年，联合国把每年的 7月11日定为世界人口日 。国际保护臭氧层日： 1987年9月 16日， 46个国家在加拿大蒙特利尔签署 了关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书，开始采取保护臭氧层的具体行 动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致 的行动以保护地球环境和人类的健康。世界动物日：意大利传教士圣 弗朗西斯曾在100多年前倡导在10月4日 向献爱心给人类的动物们致谢 。为了纪念他，人们把 10 月 4 日定为 世界动物 日 。世界粮食日：全世界的粮食正随着人口的飞速增长而变得越来越供不应 求。从 1981 年起，每年的 1

13、0月 6日被定为世界粮食日 。国际生物多样性日：生物多样性公约于 1993年12月 29日正式生效， 为纪念这一有意义的日子，联合国大会通过决议，从 1995年起每年的 12月 29 日为国际生物多样性日 。9、由班委会写一份倡议书。倡议书朋友们：我们赖以市场的地球 一亲，由于我们人类的随意破外，她现在已经伤痕 累累，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是 21世纪的小主人， 应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点：认真学习环境知 识，关心社会环境问题。1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。2、从我做起，从小事做起 爱护花草树木。3、加强绿化建设，防止水土流失

14、，节约使用每一滴水。4、大气污染要减少到最低限度，净化空气。5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。朋友们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家 园地球！小学生保护环境主题班会教案一、活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学 习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校美化校 园的活动，特组织一次环保主题的班会活动。二、活动目的：在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的 生存环境地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染 的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保 活动，人人争

15、做环保小卫士。三、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、 轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。四、活动准备：1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。3、班级环保小卫士排练好环保节目。五、基本步骤：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文 明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题 是环保从我做起。（二）班级环保小卫士情景表演地球妈妈笑了，从中感受一些比较突出和 严重的环境污染。主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情

16、况吧。 （三 ）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。（三）、实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以我为环保做贡献为内 容进行讨论。（四）让学生了解环保知识。世界水日： 3月 22日为世界水日。世界气象日 3 月 23 日定为世界气象日。地球日： 4月 22日。世界无烟日： 5 月 31 日定为世界无烟日。世界环境日： 6月 5日定为世界环境日。世界防治荒漠化和干旱日： 6月 17日被定为世界防治荒漠化和干旱日。世界人口日： 7月 11日定为世界人口日。国际保护臭氧层日： 9月 16日。世界动物日： 10月4 日定为世界动物日。世界粮食日： 10月6 日被定为世界粮食日

17、。小学生保护环境主题班会教案 本站提供中小学主题班会 -主题班会设计 -主题班会教案 -主题班会实录。国际生物多样性日： 12月 29日为国际生物多样性日。xx 保护环境主题班会教案活动目标：通过活动，提高学生的环保知识，增强学生的环保意识，参与意识，从而 实现从我做起，从每一件小事做起。活动过程：1、中队长讲话：各位少先队员，环境保护，在全世界人的危机意识日益提高的今天，越来 越受到全人类的关注。厄尔尼诺的疯狂，臭氧层空洞的扩大，沙漠化的日益严 重，洪水的泛滥 让我们逐渐意识到，由于人类无限制地向大自然索取，终将受到大自然的报复。发出了 我们只有一个地球 ， 绿色，我们共同的家园 等口 号，

18、各国纷纷自发组织起来，建立绿色组织，呼吁并力所能及地起来改善和保 护地球。环保是我们共同的责任，它关系到我们全环人类的未来。作为一个大 国，作为新世纪的主人，我们每一位少先队员都有责任从我做起，从身边做 起，保护环境，爱护大自然。为此，我们今天开展这个 我是绿色小卫士 的班队 活动。2、唱绿色祖国。3、电子琴独奏我爱我的祖国。4、歌曲我 xx 的家乡。5、XX市市歌梦水乡欣赏。6、讲讲现在我们面临的主要环保问题。7、环境保护知识抢答。8、班主任发言少先队员们，让我们从我做起，保护环境，美化环境，建设一个共同的美 好家园，人人争当绿色小卫士。通过自己并影响自己身边的人时刻注意环境卫 生。要求做到维护绿化，有条件的学生在家种养一盆以上的花草，养一样小动 物；处处节约用水，不乱扔垃圾，少用