大班新年主题科学教案

1、大班新年主题科学教案【篇一：大班主题活动五快乐的一年】主题名称：快乐的一年主题说明：当日历在手中一页一页翻过，新的一年正悄悄走来。不知不觉中，幼儿收获着关爱，体验着成长。一本小小的日历蕴含着许多幼儿不曾发现的秘密。对数字含义的发掘，对数学规律的摸索，让他们不由地感叹身边数学游戏的奇妙。在这一天又一天里，那些发生在幼儿园周围值得回味的故事，更能激起他们对于成长的回味体验。新年的脚步逐步临近，从对新年礼物翘首以盼，到收到礼物那一刻，愿望成真的快乐是每个人童年生活中难忘的经历。当旧的一年翻过，新的一年翻开，回首过望，让我们和幼儿园异同聊聊收集的话题。每一项收集的背后都有着独特的理由，每一阶段收集的体

2、验都记录着成长的信息。他们在主动寻觅的收集过程中学会了取舍、分类、坚持，体验着快乐、满足、珍惜。本主题旨在帮助幼儿梳理关于日历的零星经验，鼓励幼儿在自己提出问题、解决问题、动手操作的过程中解读日历中数字所蕴含的真实意义；将数字与幼儿一年中的美好回忆建立联系、帮助他们感受日立背后所蕴含的丰富信息。通过与新年老人的亲密对话，学会表达自己的愿望；引导他们尝试向别人赠送新年礼物，学会表达自己的爱。通过收集东，收集西的阅读，帮助幼儿阅读理解、感受书面语言表达的方式；通过与周围人群的互动，体验必要的社会交往技巧和交流策略，感受成人及同伴对自己的关爱和友谊，感受自己的成长；并认识到收集的魅力在于收集快乐、收

3、集回忆、收集友谊。“一天又一天 ”以数学为主线展开，教师应引导幼儿探索和发现日历中蕴藏的奥秘和规律，培养幼儿数学思维。 “新年礼物 ”、“收集东，收集西 ”以社会领域活动为主，教师要突出情感脉络，营造同伴之间、师生之间、幼儿与父母之间和谐关爱的氛围。这就要求家园密切合作，引导家长在家里开展相应的亲子活动，帮助幼儿进一步感受、体验、表达与父母之间的情感。主题目标： 1、了解日、周、月之间的数量关系，初步理解自然界中数字所蕴含的顺序、循环的意义。 2、有意识地关心了解周围人的需要，选择恰 当的礼物表达心意，并积极主动地付诸行动。 3、在收集关于自己成 长的回忆中，感受成人及同伴对自己的关爱和友谊，

4、感受成长的快 乐。环境创设与区域设置： 环境创设：围绕 “班级日历 ”，教师可以悬挂一本便于幼儿观察的日历，引导幼儿在日历上记录 “班级大事记 ”，如班级活动、自然现象的变化，幼儿的成长进步等。围绕 “礼物筹备区 ”教师可以先做一个调查，希望送给自己的好朋友什么样的新年礼物，然后按种类结合图片的形式展示到主题墙上。围绕 “收集大书 ”根据主题活动 “制作收集大书 ”，课后请幼儿为画面配上相应的文字说明，激发幼儿对文字的阅读兴趣。 展示区：区域设置：美工区：日常活动与游戏：日常活动：游戏：家长工作：你们好！升入大班了，孩子们成为了幼儿园里的大哥哥大姐姐，都明白自己长大了。随着时间的流逝，新的一年

5、又即将来临。从本周起，我们将与您的孩子一同走进 “快乐的一年 ”主题活动，让孩子听一听、想一想、画一画、演一演、做一做等游戏中感受成长的乐趣；在日常活动中关注日历里数字排列的各种规律，探索日历上数字间的关系。请幼儿联系日期来播报班级新闻、气象预报、值日生工作，丰富有关日期的相关经验。在“快乐的一年 ”这个主题活动中，我们期待您能配合我们的活动开展，做好以下工作： 丫丫 班教师 2012 年 月 日 主题活动六：快乐的一年主题目标（3 周） 一天又一天（ 1 周）1、引导幼儿探索和发现日历中蕴藏的奥秘和规律，将数字与幼儿一年中的美好回忆建立联系，理解数字所蕴涵的顺序、循环的意义。 2、在发现日历

6、与人生活的关系中，感受身边所发生的美好事件，引发愉快的情感体验。 新年礼物（ 1 周） 1、通过与新年老人的亲密对话，学会表达自己的愿望，体验迎接新年到来的喜悦心情。 2、引导幼儿选择恰当的礼物表达心意，尝试向 别人赠送新年礼物，并积极主动付诸行动。 学会主动表达自己的爱。收集东，收集西（ 1 周）1、通过图文结合方式理解、感受书面语言表达的方式，理解收集含义，萌发收集愿望。【篇二：幼儿园 2015 新年晚会主题推荐】幼儿园 2015 新年晚会主题推荐【设计意图】新年是热闹的，新年是有意义的，孩子们通过参加演出，制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛，体验成长的快乐。邀请家长参加活动，真正实现家园

7、共育。我设计了这节活动。【活动目标】 1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。2、勇敢地在集体面前表现自己，能耐心等待，按节目顺序表演。【活动准备】1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请，请家长在家准备一些小节目。2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。3、“心 ”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。4、音响设备：麦克风、功放 cd 机、录音机、伴奏带等。5、装饰好活动室和舞台。6、事先与一名幼儿练好主持词。【活动过程】1、播放音乐，教师和一名幼儿主持，共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。2、家园同乐庆新年。(1)娃娃大拜年：按照事先排练好的顺序，鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学

8、的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演，帮助幼儿戴头饰、取放道具。(2) 家长按顺序来表演：请家长表演准备好的节目，如歌曲，小魔术，家庭情景喜剧等。(3)一起贺新年：亲子游戏踩气球将气球成束绑在家长的脚腕处，家长躲闪，幼儿追踩气球。规则：家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球，幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全，不与小朋友碰撞或摔倒。3、共同的祝愿。(1) 请家长和宝宝共同装饰 “心愿卡 ”，由家长写上心中的祝愿和希望。(2)共同演唱新年好，家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。【活动延伸】1、“心愿卡 ”共同演示出来，供大家相互观看。2、将联欢会的照片布置在活动室，供幼儿观看、讲述。【篇三：大班第一学期主题计划汇总】洪泽县万集幼儿园大班第一学期主题活动计划实施年级： 大班 主题名称：安全教育周 实施