开学第一课消防安全教案

1、开学第一课消防安全教育教案一、教学目的：1 宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基 本方针。2 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。3 掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 二、教学重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法 三、教学难点：掌握灭火方法四、 教学方法：自主参与实践合作探究式。五、 教学过程：（一）导入课程据统计， 2000 年全国中小学生非正常死亡人数达到了 14400人，2001 年全国有 16000 余名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天就有一个 40 多人的班级消失。数字是枯燥冰冷的，但它的背后却是一个个消失的鲜活生命。20

2、05 年 10 月 20 日凌晨，广东省吴川市的中心市场一楼店铺发生火灾，经公安消防官兵奋力扑救，大火于凌晨 2 时许被扑灭。在这起火灾中，一店铺主人的 4 名小孩由于不懂火灾逃生方法，而是躲在房中不出，最后全部丧生火中。2000年 3 月 27 日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋 400 平方米砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了 12 间学生宿舍，共 415平方米。4 名学生在火灾中丧生，11 名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。2002 年 6 月 9 日晚 23 时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警

3、和消防大队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房，过火较快，扑救工作难度较大，至次日 2 时半大火才被扑灭，从火场中救出 9 名学生。大火将住宿在该校同一宿舍内的 8 名男学生烧死，烧毁面积约 330 平方米的教室 4 间，学生宿舍 7 间。酿成悲剧的原因，一是由于学生所住的宿舍是年久失修的危房，火灾隐患突出；二是学校救援不力，在校的老师甚至忙着抬家具而忘了救学生。校舍为新中国成立前建设的老房子，死亡者为寄宿的学生，最大 14 岁，最小 7 岁。1997 年 5 月 23 日凌晨 3 时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。火

4、灾损失烧死学生 21 人，伤 2 人，烧毁宿舍 24 平方米，直接经济损失 15 万元。1994 年 12 月 8 日，克拉玛依市为迎接“双基”评估验收团举行专场文艺晚会。因舞台纱幕被灯光烤燃，刹那间，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。致使 325 人遇难，其中中小学生 288 人， 惨剧震惊全国。学生分组讨论（ 56 人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防 意识，安全意识（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：（1） 校园防火应注意什么？（2） 外出野炊应注意什么？（3） 发生火灾时应如何报警？（4） 火灾扑救有哪些

5、方法？（5） 人身着火时如何自救？（三） 学生发言（一两个小组代表）（四） 学习火灾相关内容（1）火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素 引起的火灾（2）火灾的预防1 家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火2学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门 库存放，随用随领，用完产即清理。要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。3、山林防火要杜绝人为火种

6、（吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾 （3）火灾初发时应急措施1报警记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。2初起火灾的扑救措施若是因用电引起火灾，应迅速切断电器电源。火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种 方法灭火救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查 明的场情况（4）火场自救与逃生：1 加强安全自救的观念2 冷静选择逃生路线脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线3不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬六、实践活动分组演示灭器的使用七、小结：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我