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文档简介

1、关岭民族高级中学 学生社团指导老师考核实施细则关岭民族高级中学学生社团联合会2013 年 5 月 29 日关岭民族高级中学学生社团指导老师考核实施细则为了较好地评价社团指导老师的工作,进一步促进学生社团各方面更好地发 展,根据关岭民族高级中学学生社团管理办法制定本考核实施细则。第一条:学生社团指导老师考核工作,由校学生社团领导小组负责,并由校 团委和学生会社联部协助管理实施,考核坚持公平、公正、公开的原则,每学期 考核一次,时间一般在期终进行。第二条:根据指导老师的工作表现和所指导的社团实绩,对指导老师进行考 核,考核总分为 100 分,其中社团实绩占 50%,指导老师工作实绩量化考核占 35

2、% ,会员代表(也可以是全体社员)对指导老师评议结果占 15%。第三条:每学期根据检查的情况和各方面听取意见,以及各指导老师上报的 资料进行综合考核评分,并将考核成绩分为优秀、合格、不合格,其中 85 分以 上为优秀(包括 85 分),6084 分为合格,60 分以下为不合格。第四条:社团实绩考核方面,其考核总分等于社团学期考核总分乘以 0.5, 满分为 50 分。第五条:指导老师实绩考核方面,满分为 35 分,具体考核如下:1、 参加学校组织的学生社团重要活动,有计划、有安排、有成效,每参加 一次 1 分,(得分不超过 15 分)。2、 利用自身专业优势,指导本社团的学生作学术报告或技术指导

3、,每开展 一次 2 分;联系组织一次主题活动的,每次 1 分。(得分不超过 4 分)。3、 鼓励社团成员开展学习研究,组建和指导课题组进行实际操作,设计或 撰写论文、调查报告的,每一个课题 2 分,(得分不超过 4 分)。4、 参加社团重大活动或座谈会的,每一次 1 分;为提高社团成员素质,指 导或参与社团成员进行的课外阅读、实践活动、组织调研等活动,每一次 1 分。 (得分不超过 4 分)。5、 学期初,能认真指导社团制定本学期工作计划,帮助确定工作重点得 1 分;学期末,能指导社团进行本学期工作总结,并提出具有建设性意见得 1 分。 (得分不超过 2 分)。6、 平时能有针对地做好学生的思

4、想政治工作,及时了解社团成员思想、学 习、生活状况。社团活动学生出勤率高,能指导学生改进学习方法,调动学生学 习工作的积极性和主动性,使社团形成良好学风。(得分不超过 2 分)。7、 指导社团参加校级汇报演出,或者参加校级及以上各类竞赛的,每一次 2 分,(得分不超过 4 分)。8、 指导师参加全体社团成员会议,对社团活动层次和质量的提高能及时提 出改进意见,每学期少于一次的扣 2 分。9、 对社团开展工作情况进行检查,未达到 2 次的扣 2 分;第六条:每学期终由校学生会社联部听取各方面意见,组织各社团理事会成 员和会员代表或者各社团全体社员,对各社团指导老师进行民主评议,满分为 15 分。

5、关岭民族高级中学学生社团联合会 2013 年 5 月 29 日附表:关岭民族高级中学学生社团指导老师考评表关岭民族高级中学 20 -20学年度第学期学生社团社团名称考评项目指导老师考评表考 核 内 容指导老师得分社团实绩50%12参照学生社团管理考核细则总分 50 分参加学校组织的学生社团重要活动,有计划、有安排、有成效,每参加一次 1 分。(得分不超过15 分)。为自身指导的学生作学术报告或技术指导,每开展一次 2 分;联系组织一次主题活动的,每次 1分。(得分不超过 4 分)。组建和指导课题组进行实际操作,设计或撰写论指导老师工作实绩35%总分35 分3456789文、调查报告的,每一个课题 2 分。(得分不超过 4 分)。参加社团重大活动或座谈会的,每一次 1 分;指 导或参与社团成员进行的课外阅读、实践活动、 组织调研等活动,每一次 1 分。(得分不超过 4分)。认真指导社团制定本学期工作计划,帮助确定工 作重点得 1 分。指导社团进行本学期工作总结, 并提出具有建设性意见得 1 分。(得分不超过 2分)。及时了解社团成员思想、学习、生活状况,调动 学生学习工作的积极性和主动性,使社团形成良好学风。(得分不超过 2 分)。 指导社团参加校级汇报演出或校级以上各类竞赛,每次 2 分。(得分不超过 4 分)。 参加全体社团成员会议,对社团活动层次和质量

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