教师节班会课件

1、教师节班会1 教师节班会2 九月，是秋的季节，是收获的九月，是秋的季节，是收获的 季节，是回报的季节季节，是回报的季节老师，老师， 是这个季节的主题。是这个季节的主题。 岁月如歌，感念师恩。对每岁月如歌，感念师恩。对每 个人来说，在我们从顽皮稚童个人来说，在我们从顽皮稚童 到青涩少年再到风华青年的生到青涩少年再到风华青年的生 命历程中，老师，都是最值得命历程中，老师，都是最值得 我们尊重和感恩的人！他们虽我们尊重和感恩的人！他们虽 然生活清苦，却情系祖国未来，然生活清苦，却情系祖国未来， 心连学子之心；虽是一烛微火，心连学子之心；虽是一烛微火， 却燃尽自己，照亮别人！却燃尽自己，照亮别人！ 1

2、1年教师节是我国的第年教师节是我国的第 7个教师节，让我们向老师致个教师节，让我们向老师致 敬！敬！ 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。 这是秋的季节，是收获的季节，这是秋的季节，是收获的季节， 是回报的季节是回报的季节 教师节班会3 中国教师节中国教师节 9月月10日日 1985年年1月月21日，第六届全国人大常委会第八次日，第六届全国人大常委会第八次 会议作出决议，将每年的会议作出决议，将每年的9月月10日定为我国的教师日定为我国的教师 节。节。 其实早在其实早在1932年，民国政府曾规定年，民国政府曾规定6月月6日为教日为教 师节，解放后废除了师节，解放后废除了6月月6

3、日的教师节，改用日的教师节，改用“五一五一 国际劳动节国际劳动节”同时为教师节，但教师节没有单独的活同时为教师节，但教师节没有单独的活 动，没有特点。而将教师节定在动，没有特点。而将教师节定在9月月10日是考虑到日是考虑到 全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。 新生入学开始，即尊师重教，可以给新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学教师教好、学 生学好生学好”创造良好的气氛。创造良好的气氛。1985年年9月月10日，是中国日，是中国 恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自 己的节日。

4、己的节日。 教师节班会4 我们的教师我们的教师 您是蜡烛，您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光；闪耀微弱的烛光； 您是园丁，您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪流下辛勤的汗珠滴滴闪 亮；亮； 啊！啊！ 老师老师- 您把我培养成人，您把我培养成人， 让我为祖国发光；让我为祖国发光； 啊！啊！ 老师老师- 您教会我怎样做人，您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心我的血液里有你的心 血在流淌！血在流淌！ 老师，辛苦了老师，辛苦了 是谁是谁 把无知的我们领进宽把无知的我们领进宽 敞的教室，敞的教室， 教给我们丰富的知识？教给我们丰富的知识？ 是您！老师！是您！老师！ 您用辛勤的汗水，您用辛勤的汗水， 诗朗诵:请大家

5、深情朗诵！ 教师节班会5 、 演唱感恩的心 我们要学会感恩辛勤教育我们的老师；只有学会 感恩，我们的世界才会充满友情、爱情、亲情、 感恩之情。 让我们学会感激，学会感恩吧！ 教师节班会6 教师节班会7 我们应在日常学习生活中做 到以下几点：（请同学们认 真阅读） 一：上课认真听讲，不要做 与上课无关的事，并积极回 答问题。 二：上课在班长喊起立下要 主动问好，下课时要与老师 再见，语气要诚恳，声音要 响亮。 三：见到老师要主动问好， 要尊敬老师。 四 ：一定要认真完成老师 布置的作业,明白老师的良 苦用心，尊重老师的劳动果 实。 同学们，虽然这都是点点滴 滴的小事，但小事往往体现 许多大事。我

6、们扪心自问， 自己有没有每天都做到以上 几点呢！同学们，让我们从 点滴小事尊敬老师，一起行 动起来吧！ 教师节班会8 班长代表全体同学向送礼物全体同学的 心愿、祝福。由班主任抽取几份学生制作的 心意卡，大声念出来。 教师节班会9 1、少先队的队礼、动作要领、少先队的队礼、动作要领 及队礼的具体含义。及队礼的具体含义。 少先队基础知识少先队基础知识 五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳， 手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要 留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒两秒， “含义”至少想一遍，距离师长五至七步，问 好说“老师好！”（见图例）含义：右手五指含义：右手五指 并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切并拢