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文档简介
1、本文内容详情如下: 中华传统文化之文学瑰宝1.1课后小测1抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”歌词的作者是(C)A、杜甫B、李莫愁C、李白D、秦红棉2中国的诗很少用对话也无需用情节,而是借助意象来抒情。V3诗经和楚辞可以说开启了中国文学的两大源头: 北方现实主义和南方 浪漫主义。V4北方的作家比南方的作家具有更多的社会责任和更多的爱国情怀。课后小测1楚辞是一部总集的名称,代表人物是谁? AA、屈原B、宋玉C、刘向D、黄歇2下列哪一项不属于诗经里面的一部分?( D)A、风B、雅C、颂D、离骚3楚辞对后世影响深远,是我国浪漫主义诗歌创造的源头。4诗经最初称为诗,常采用赋、比、兴的写作手法。 V5诗经是
2、我国第一部诗歌总集。 V1.3 课后小测1下列哪一项人物,不属于建安文学的代表人物?( D)A、曹操B、曹植C、建安七子D、陶渊明“少壮不努力,老大徒伤悲 ”出自于以下哪部作品? BA、诗经B、长歌行C、陌上桑D、孔雀东南飞3下列哪一句诗,不出自陶渊明的作品?( C)A、采菊东篱下,悠然见南山B、少无适俗韵,性本爱丘山C、三绝诗书画,一官归去来D、结庐在人境,而无车马喧4古诗十九首是南朝梁萧统一气呵成之佳作5古诗十九首被称为 五言之冠冕”。V1.4 课后小测1被闻一多先生曾评价为 “中国有史以来第一个大诗人,四千年文化中 最庄严最永久的一道光彩 ”的诗人,是谁? BA、李白B、杜甫C、李杜D、
3、王孟2“前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。 ”这首登幽州台歌出自哪位诗人? CA、王勃B、骆宾王C、陈子昂D、卢照邻3下列哪一个人物,不属于 “初唐四杰 ”?(C)A、王勃B、骆宾王C、陈子昂D、杨炯4唐玄宗开元、天宝年间,史称 “盛唐 ”,是中国古典诗歌的全盛时期。V1.5 课后小测1“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 ”选自哪首词? BA、如梦令B、声声慢C、武陵春D、破阵子2“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 ”该词的作者是? BA、李清照B、苏轼C、黄庭坚D、辛弃疾3被称为“北宋中期最伟大、 最全能的文学家 领
4、”衔宋代词坛的人物是?A)A、苏轼B、柳永C、黄庭坚D、辛弃疾4被赞 不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”的词人是李清照。V5苏轼首创用词写悼亡, 江城子这首词被誉为古今第一悼亡词。1.6 课后小测1“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯 ”这首曲的作者是( C)A、关汉卿B、白朴C、马致远D、白居易2明代时期,小说兴盛,而诗词曲都不够出色。 V3元朝时期,诗坛和词坛都较为落寞,散曲比较兴盛。 V2.1 课后小测被鲁迅先生赞为 “史家之绝唱,无韵之离骚 ”的史书是( B)A、论语B、史记C、孟子D、庄子2狡兔三窟、狐假虎威、画蛇添足等故事,出自于哪部书籍?A、春秋B、国语C
5、、战国策D、史记3下列哪一句,体现的是属于道家的思想? AA、天人合一B、没有规矩不成方圆C、己所不欲勿施于人D、生于忧患死于安乐4诸子散文中最有文米的当属儒道两家。 V5史记既非编年史书、也非国别史书,首开纪传体先河。完整版答案请通过以下方式获取:方式一:打开微信扫一扫,关注公众号:萌面人资料铺方式二:搜狗搜索:萌面人资料 认准域名:wwvxuexia nswgcom 点击逬入即可6确画人主页複索主页I萌面人资料铺矽面入空舁地 快供/认显逹轴个平台必筠假T7!喪殉棺衣萌直人釦诵人1T這名wwwxummww认准域名,点击进入2无处不在的辩论1D )才是最重要的。【单选题】在学习中,? A、求合
6、? B、效率? C、知识? D、发现2【单选题】(B)是辩论的最终价值体现。A、争胜B、求和C、谋利D、口才3【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。(错误)4【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。(正确)辩论是一种修养”1【单选题】下列选项中,哪位人物与壕梁之辩”密切相关。(D)? A、荀子? B、墨子?C、孙子?D、庄子【单选题】以下选项中错误表述印象即真实”中印象”一词的是(A)。A、是完整的、全部的B、有可能是真实的歪曲C、有可能是片断性的D、观察者的主观感知3(正确)【判断题】白马非马”与子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。4【判断题
7、】本分而理强调的是讨论具体事实和细节。(错误)辩论的真善美”1【单选题】(B)是辩论的最高层次。A、辞藻的华丽B、诗意的栖息C、肉体的搏斗D、完全的胜利2【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。(错误)3【判断题】价值观念的输出是交流的终极目的。(正确)概念的内涵和外延【单选题】在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是D。A、模糊概念B、模糊内容C、偷换内容D、偷换概念【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了(C)。?A、扩大内涵?B、扩大外延?C、缩小外延?D、缩小内涵3【单选题】概念的(B)是指概念最本质的对社会、对外界的反应。?A、内容?B、内涵?
8、C、范围?D、外延4【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。(错误)5【判断题】概念可以囊括的社会现象、冋类事物等更多,也就是外延过大。概念的定义1(正确)【单选题】以事实判断为主的概念和以(D)为主的概念,是辩题中经常出现的两类概念。?A、主观臆断?B、客观存在?C、群体意念?D、价值判断2【单选题】在辩论教育公平时,可以暂且不考虑下列哪个因素?(C)?A、资源分配合理?B、结果公平?C、性别平等?D、机会均等3【单选题】网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题? ( B)A、判断性辩题B、比较性辩题C、猜测性辩题D、事实性辩题4【判断题】在辩论中,进一步论辩的基础是对概念所具
9、有的内涵和外延进行分析。(正确)5【判断题】公平的全部内涵就是机会均等。(错误)概念的对抗1【单选题】弱化对方认为对自己最有利的概念,对(D)是有益处的。? A、压迫我方概念空间? B、扩充对方概念空间? C、平衡我方概念空间? D、压迫对方概念空间2【单选题】(B )是辩论中第一个层次的对抗。? A、价值对抗? B、概念对抗? C、行为对抗? D、意义对抗3【多选题】概念对抗需考虑以下哪些因素? ( ABC)A、底线B、概念的对抗性C、包容性D、交互性4【判断题】辩论中最高包容性的对抗,就是用对方概念作为本方概念的基石。(正确)5【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方,但其内涵和外延均不可
10、跨界。(错误)杀人游戏中的价值判断1【单选题】辩论中,4号同学坚持投给1号,最终造成平局,其背后可能的原因是(C)。? A、角色同一?B、价值消失?C、价值失真?D、判断正确2【单选题】(B)是平民、警察、杀手形成博弈的基础。?A、相同的主体?B、不同的价值目标?C、不同的陈词?D、相同的价值目标3装好人”,这是A的表现。【单选题】辩论中,四位冋学在首轮发言中集体?A、角色感不强?B、进入角色快?C、了解角色?D、角色感强4【判断题】在杀人游戏中,思考和判断要保持行为一致,逻辑上可以不一致。(错误)杀人游戏中的角色代入1B )。【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动(A、抵抗B、
11、参与C、操纵D、顺从2【单选题】2号在辩论中面对1号的指责,立即认定 1号是杀手,这是 2号陷入了( A )。? A、个体价值对抗误区? B、群体行为对抗误区? C、个体行为对抗误区? D、群体价值对抗误区3【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些? ( ABC)? A、精力集中? B、角色融入感? C、整体局势分析? D、个体价值4【判断题】在杀人游戏中,每个人必须充分考虑全局,不需要考虑体验角色。(错误)辩论中的价值博弈1【单选题】人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法,这是(C)的体现。A、相同个体,不同价值B、不同个体、相同价值C、不同个体、不同价值D、相同个体,相同
12、价值2【单选题】(C)是辩论的最佳结果。决胜? B、顺从? C、求合? D、搏斗3【判断题】辩论中,对价值主体的定义越少,辩论越容易操控。(正确)4【判断题】任何一种现象的背后涵盖的价值主体和价值判断都不止一种。(正确)5这就是价【判断题】在存在冲突和博弈的价值空间里,具有可以独立进行价值判断的个体,值主体。(正确)事实判断与价值判断1【单选题】辩论中,坚持或者反对某种观点的切入点可以是(D)。? A、行为? B、人员? C、意义? D、概念2【多选题】立论框架分为哪三个层次? ( BCD)? A、主观臆断B、概念C、逻辑论证D、价值判断标准3【多选题】以下属于 价值判断标准”的评判维度的有(
13、ABD )。? A、价值主体? B、正交? C、正趋? D、正当4【判断题】在本方定义不够清晰明确的情况下,也可以轻而易举地攻击对方概念。(错误)5【判断题】概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容没什么影响。(错误)立论中的概念1【单选题】辩者在 时势造英雄”的辩题中应该对(C)概念特别明确。? A、英雄? B、时势? C、造、时势? D、造2【单选题】在 人性本善”与人性本恶”的辩论中, 人性本恶”想要取胜应将重点放在(C)。A、对恶”的明确界定B、对本”的模糊界定C、对本”的明确界定D、对 恶”的模糊界定3【判断题】逻辑论证是不能构成主要论证战场体系的。(错误)4【判断题】辩论中,被接受性差课由于价值主体过于集中导致。(正确)5【判断题】逻辑论证中,价值主体与价值判断应遵循价值主体不宜过于集中,价值判断不宜过于繁杂。(正确)辩论中如何抓住主干”1【单选题】(B)是逻辑论证的最终目标。A、价值表现B、价值升华C、价值泛化D、价值判断2【单选题】下列哪个选项可引起战场失衡? (A)? A
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