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文档简介
1、人教版小学二年级语文下册考试题 一、 看拼音写出词语。1、 春雨低声 h hun( )着沉睡的 sn y( )。2、 从这以后,种田人就 di xi( )了锄头,整天坐在 sh zhung( )旁边等着, 看有没有 y t( )再跑来。二、给加点的字选择正确的读音,打上“”。滴滴答(d d)答 缝(fng fng)衣服 高高兴(xng xng)兴 只(zh zh)好 无数(sh sh)珍珠 钉(dng dng)木板 载(zi zi)人飞船 宝藏(cng zng)三、照样子,先填字,再组词。鬼(愧)惭愧 化(货)货物 又(凤)凤凰巨( ) 今( ) 北( ) 勺( ) 耐(讨)讨论 把(肥)化肥
2、 鸭(鹅)白鹅沟( ) 听( ) 陈( ) 钻( ) 四、联系句子,选字填空。破波坡玻1、 秋风吹过,枫叶落了下来,铺满了山( )。2、 我跟妈妈一起把窗花贴到了( )璃窗上。3、 人们在( )坏地球的同时,也是在毁灭着我们自己。 4、微风吹过,河面上荡起( )浪。岭拎令铃5、 回家路上,我看见一位阿姨( )着一桶水去浇花。6、 姐姐送给我一个小( )铛。7、 要回到家,我们就得翻过那座山( )。8、 听到老师的口( ),我们立刻行动起来。五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。1、看来,你的玫瑰没有白栽!( )像霜或雪的颜色(跟“黑”相对); 清楚,明白; 没有效果; 用白眼珠看人。
3、 2、一个孩子坐在院子里,指着天空数星星。( )数目; 几,几个; 查点(数目); 列举(罪状)。3、过了好几天,那个特别大的蛋才慢慢裂开。( )优点多(跟“坏”相对); 友爱; 应该、可以; 表示多或久。4、小林的雨衣有点短,刚过膝盖。( )从一个地点或时间移到另一个地点或时间; 超过; 用眼看或用脑子回忆; 过失(跟“功”相对)。六、把下面的词语补充完整。雨声大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名胜古( ) 从天( )降 刨根问 ( ) 焕然一( )七、照样子,在括号里填上合适的词语,把句子写生动。例:湖边种着一排(碧绿的)柳树,她那(长长的)枝条,像少女的秀发。 1、来到
4、公园,我们呼吸着( )空气,感觉舒服极啦。2、我捡起一个( )小石头,把它投到了水里。例:小鹿一不小心把脚跌伤了,他只能(静静地)躺在床上。3、 山林里,画眉鸟在( )唱歌。4、 别人还在午休,我( )迈着步子走出了房门。八、照样子写句子。1、北斗七星总是绕着北极星转。_总是_。2、他的画一挂出来,就有许多人观赏。_一_,就_ 。九、请根据这学期的积累填空。1、 找春天:春天来了!春天来了!我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,奔向( ), 去( )春天。2、 北京亮起来了:()的故宫变得( )了。( )灯光照着她,( )的城墙和( ) 的角楼倒映在河面上,银光闪闪,( )。3、 科学的未来,
5、( )属于勤奋而又谦虚的( )。十、认真阅读短文,按要求答题。种子的理想一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音。种子们知道,这是它们上课的钟声响了。它们一排排坐在位子上,伸出一个个小脑袋,听着春风的提问:“你们长大了干什 ” 菱角说:“我要像潜水员那 探索湖底的秘 ”蒲公英轻轻地说:“我想做个小伞兵,在天空中飞翔。”花生回答说:“我愿意在泥土里深深地扎根,给人们献出芳香的果实。”一阵春风吹来,草叶发出沙沙的声音,她好像在歌唱种子们的美丽的理想。 1、 在“”里填上缺少的标点。2、 短文中,第一自然段加线的“它们”指的是_,最后一个自然段加线的“她” 指的是_。3、 短文中写了_ 、_和_的理想。4、 你觉得文中的这些理想好吗?为什么?_5、 如果让
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