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文档简介

1、中班体育：潜水员探宝活动目标：1、2、 练习从 20 厘米30 厘米高处往下跳。能按规则游戏，喜欢与同伴共同游戏。活动准备：1、2、3、 小椅子若干张，与幼儿人数相等。画有贝壳、鱼、虾、珊瑚等的图片若干数量可多于幼儿人数。场地布置：椅子做跳台，在地上拉上两根红线。活动过程：1、热身运动师：孩子们，你们知道潜水员吗？知道潜水员是干什么的吗？师：潜水员 是潜入水底工作的人，潜水员很伟大，你们也想尝试做一回潜水员吗？师：要想当潜水员就得拥有强健的身体，我们必须要先来锻炼好身体哦！ 师：（播放音乐）“游泳、划水、活动脚踝”2、开始部分（1）师：拥有了强健的身体，接下来我们就要接受任务喽，今天我 们的任

2、务是什么呢？一起去看一看。1 / 3师：这儿有这么多的跳台，今天我们的任务是需要你勇敢的从这些跳台上 跳下来，你们敢吗？师：每人找一个跳台，你们去试一试。（幼儿自由尝试）（2）师：怎样跳 下来才会又轻又稳呢？试一试（幼儿自由尝试）师：谁来说一说你是怎么跳的？你跳的时候，是什么姿势？（幼儿表演， 教师讲解示范）（3） 师：他跳的又轻又稳，你们也按照这种方法试一试。（幼儿尝试，教 师指导）（4） 师：潜水员们，现在要考验你们的时候到了，在你们跳台的前方有两道障碍物，现在请你们按照刚刚的方法，试试可不可以跳过第一道 障碍物。（幼儿边尝试，教师边讲解）师：你们真行，谁来和我们分享下你跳 的时候是什么感

3、觉，怎样才能跳过障碍物，并且落地又轻又稳呢！（幼儿说）（5）师：你们真勇敢，那有信心跳过第二道障碍物吗？已经跳过去的小朋友尝试跳过第二道，没有跳过去第一道的继续尝试第一道，试一 试。（幼儿尝试）。师：小小潜水员们，你们太棒了。还想在来一次吗？（6） 师：再来一次吧！（7） 游戏：潜水员探宝师：潜水员们你们很勇敢，为了奖励你们，今天老师带你们去神秘的海底 探宝，传说海底有着上千种的动植物，你们想下去看看吗？接下来请你找到你 的位置，按照刚刚我们学习跳的方法，跳进去找一找，你都找到了哪些宝贝， 每人找一样宝贝哦！找到之后，回到岸上。师：准备好了吗？2 / 3师：哇，海底好深啊，好多的生物啊，你们看到了什么？好多的鱼、虾 啊，再继续往前游，看看还发现了什么宝贝？请每人带一样宝贝上岸。

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