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文档简介
1、期 末 考 试 后 的 反 思 及 整 改 措 施参加了东区的上期考试质量分析会议,了解到我校上学期期末考试的成绩,结果不尽人意,静下心来对我平时教学的一些弱点进行深刻的反思:1、 在平时教学中,没有注意改进教法,没有因材施教,出现优生吃不 饱,差生吃不了的现象,特别是差生的成绩提不上了。2、 对一部分差生要求不太严格,只要求上课遵守纪律,没有进行高要 求,造成人均成绩过低。3、 重视不够,因为平时不考试,没有对比,没有压力,所以在要求上 有些放松。4、 家校联系不紧密,问题学生没有及时联系家长,出现学生学习积极 性不高。学习成绩下降。5、 学习习惯的养成未培养到位,没有做到分层要求。针对以上
2、出现的问题,在今后的教学中做到:1、 注重改进教法,关注过程,引导创新,注重成绩,着力引导学生自 主学习,独立思考,合作探究的能力。2、 狠抓基础,多做,多练,努力提高学生做题能力,平时注重检查, 使差生的成绩得到进步。3、 在教学中多让学生动手操作,体验。结合现实生活解决实际问题。 重视对学生操作能力的培养。4、 立足教材,在教学中扎实渗透教材的重点,难点,同时提高学生的 学习兴趣。5、 让学生学习上有一定的目标,目标因人而定,让他们跳一跳才能实 现的目标,让他们有一种勇争上游的精神。6、 联系实际生活,创造性的使用教材,提高教学的有效性。7、 对部分中等生,后进生制定行之有效的帮扶措施,提高全班的教学 成绩。今后的教学中,要多下功夫,狠抓课堂管理,培养学生的良好学习习惯,充分调动学生的积极性,发挥他们自主学习能力。遇到问题要多从自己身上找原因,及时改进教法,使
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