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文档简介
1、家长会家长发言稿:愿同学们拥有“惊 艳”的未来 今天是 11 月的最后一天,离期末也就剩下一个多月的 时间。时间过得很快,转眼一个学期马上就要过去了。感谢 缘分,让我们老师和学生在这里拼搏了一个学期,感谢同学 们,因为你们的到来,我们家长、老师和同学们得以在这里 相聚相会。我想家长们现在最关心的是孩子们现在在学校的 学习和生活情况,所以首先我还是先向各位家长汇报学校的 整体情况。 xx 的 xx 学区是由广东援疆资金 7 千万和国家援疆资金 5 千万建成, 还有 xx 先垫付了 2 千万装修, 占地约 360 多亩 地的民汉合校。目前由 xx 中学、三中和 xx 一中 xx 学区三 个部分构成
2、。其中 xx 一中 xx 学区目前有 26 个教职工以及 高一级 4个班的 154 个学生在这里。我可以负责任地说,目 前学校的师资配备以及学习、生活环境等硬环境在喀什,甚 至在全疆都是数一数二的。比如说我们的老师,既有经验丰 富的高级教师,还有充满活力的中年教师,当然还有与学生 没有距离的年轻教师。就连班主任,我们基本上都是每班配 备两个,一老一新。还有,我们广东东莞过来喀什 xx 一中 支教的四个老师,有三个都过来这里了 ; 又比如说,我们的 班级人数,每班大约 40 人,小班教学的规模,又比如说学 生宿舍, 6 人一个宿舍,大学生的待遇,不但宿舍是新的, 还有休闲室,可以看看电视、看看书
3、,下下棋。还有等一下 我们可以看看学校的足球场、篮球场、室内体育馆等等,说 句实话,在广东,也没多少学校有这个条件。当然,由于是 新校,毕竟也会有些方面,特别是生活上,暂时差强人意, 比如说学生澡堂,现在还不能投入使用。 说完了硬环境,再说说软环境。这个学期,我们在教育 教学上进行了一系列的试验改革,参考广东东莞的办学特色, 结合 xx 学区的学生特点, 力求做出我们 xx 学区的办学特色。 本学期开学后, 我们本着“规范有序, 计划管理, 关注师生, 关注课堂”的工作思路进行了大量的改革探索。比如说在教 学上,根据本校区的学生特点,在课程设置和课时调整上进 行了较大的调整, 把每节课调整为
4、40 分钟,每天上 9 节课, 最后一节课为自习课,专门用来梳理当天的学科知识 ; 还进 行了部分学科的培优辅差的分层教学等措施。另外我们还设 置了丰富多彩的的兴趣小组和社团活动。我们还举行了 xx 学区的第一届田径运动会,你们在运动场上奋勇拼搏的精神 使我印象深刻。在学习上,学生们从开学初的不适应的茫然 的状态中逐渐地走了出来,在老师们的学法指导下,慢慢找 到了学习的窍门。从本学期的两次月考来看,成绩进步非常 明显,特别是第二次月考,可以用惊艳来形容。具体的等一 下教导处的梁老师会谈及。 在德育和班级管理上,学校也制订了许多有针对性的管 理规定,如手机使用管理规定、先进班评比、宿舍管理规定
5、等等。一个学期下来,没有发生学生打架,盗窃等问题,早 恋、抽烟等也很少看到。等下负责德育的刘贵辉老师也会详 细说明。 我听说第一二周的时候,我们的部分学生和家长对就读 我们的这个校区有些看法,不大愿意。认为是个分校,担心 我们的教学质量不好,但是现在,将近一个学期过去了,我 们的学生在各个方面都取得了很大的进步。我现在看到的是 一张张充满活力的脸孔。学生的自信心明显增强。我每次经 过教室的时候,我都会看看大家的状态。我很高兴地看到, 无论是我们的老师,还是我们的学生都很投入课堂学习当中。 上课几乎没有睡觉开小差的,课后问问题的学生越来越多。 越来越多的学生充分利用一些零碎的时间,进行学习。我相
6、 信我们的同学已经开始慢慢感受到了在这里学习生活的乐 趣。一个真正吸引人的学校不是单纯的硬件的比较。而是在 老师乐教、学生乐学的氛围中,我们的同学有自己坚定的信 念和追求,不断地克服困难,最终都能发挥自己的潜能,实 现自己的人生理想。 我要感谢我们的家长,能把学生送到学校来学习,并且 在背后默默地支持着我们的班主任的工作 ; 我要感谢我们的 老师,特别是我们的班主任和即将退休的教师们,你们克服 了许多生活上的困难,用你们的认真与责任心使一个新校很 快步入了正轨,并取得优异的成绩 ; 我还要感谢我们的学生, 你们身上没有许多城市学生具有的骄娇二气,你们正脚踏实 地的让梦想走进现实。 我喜欢摄影,
7、朋友每每看我拍的图片,时用“惊艳”留 言互动。我自然有自知之明,深知自己的摄影水平,既谈不 上技艺上的“惊” ,也说不上视觉上的“艳” 。如果非要说偶 尔也能令人印象深刻的话,我只能说:美,原本就在那里。 我刚好站在那个位置,那个角度,顺手就把它搬了出来。正 如和田的玉石,那粗糙斑驳的原石,乍一看,就是一块普通 的石头,但只要你稍微加工,就变成了价值不菲的宝石 ; 又 如我们 xx 学区的学生们, 尽管入学成绩普通得不能再普通, 但是你们那质朴的内心,对美好生活的向往,团场生活给你 们塑造的坚韧,却是促使你们持续进步的原动力。而我们刚 好路过这里,顺手推开了一扇窗,你们的潜能便如炊烟般地 不断冒出来。 一次次月考成绩“惊艳”的数据不是我最看重的,因为 我深知,三年后,经过你们不断的努力,完全可以考上自己 理想的大学。我更欣喜看到的是你们在运动场上日渐展现出 来的生命的活力与张力,在与家长、老师、同学相处中展现 出来的亲和力,在为将来奋斗中所表现出来的你们的质朴、 向往与坚韧。我们几个援疆的教师很快也要回去广东了,我 最期待的是三年后,当你们也离开学校的时候,可以跟我们 说一声:“我们最“惊艳”的黄金时期,可以有幸在 xx 一中 xx 学区渡过。”这算是三年后我们的
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