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文档简介

1、小故事大道理读后感 优选 20 篇【导语】小故事大道理读后感 优选20篇 由* 整理投稿精心推荐,我希望对你的学习 工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇 1 :小故事大道理读后感篇 2 :小故事大道理读后感篇 3 :小故事大道理读后感篇 4 :小故事大道理读后感篇 5 :小故事大道理读后感篇 6 :小故事大道理读后感篇 7 :小故事大道理读后感篇 8 :小故事大道理读后感篇 9 :小故事大道理读后感篇 10:小故事大道理读后感篇 11:小故事大道理读后感篇 12:小故事大道理读后感篇 13:小故事大道理读后感篇 14:小故事大道理读后感篇 15:小故事大道理读后感篇 16:小故事大道理读后感篇

2、17:小故事大道理读后感篇 18:小故事大道理读后感篇 19:小故事大道理读后感篇 20:小故事大道理读后感正文】篇 1 :小故事大道理读后感读完了小故事大道理这本书,书中有一个故事叫风中的木桶 ,故事讲 了爸爸让小男孩摆木桶, 木桶摆好了。 第二天,小男孩看见木桶被风吹的东倒西 歪,小男孩生气又悲痛,可是却说“没关系,想想办法”。小男孩想呀,想呀, 他最终想出来了。小男孩挑起两但子水,把水倒进木桶里,他不安心地回家了。 第三天,他飞快地跑到放木桶的地方, 看木桶有没有歪倒。 一看木桶排得整整齐 齐,他高兴地说:“我明白了,不想让木桶被风吹倒,就要增加木桶的重量,这 样风就吹不动木桶了”。读了

3、这篇文章让我明白了一个道理: 谁也改变不了风, 可是能够改变木桶, 让 木桶抵挡风的力量,可是我们能够找人帮忙或者用一些方法解脱困难。篇 2 :小故事大道理读后感因为很多人为了领悟人生哲理费尽心思,殊不知一滴水里就蕴藏着浩瀚的大 海,一个小故事中就孕育着博大的智慧, 所以我为大家推荐这本 小故事大道理。其中每个小小的故事中都拥有着给人最经典, 最深刻的大道理。 比如可怜的驴 子背着沉甸甸的盐, 一不细心落入了水中, 起来后发觉分量减少了很多。 又一次 驮着棉花,故意跌倒,起来后发现变重了。这个故事就告诉我们:没有一成不变 的事物,也没有放之四海而皆准的真理,必须变化的去看事物。抱着旧观念,旧

4、框框去看待新情景, 必然是行不通的。 噢,忘了告诉你们这本书与寓言故事一样, 可是,这些大道理是博大的。智者说:“一花一天国,一沙一世界。”真正有智 慧的人往往能从小细节中看到大景观, 从小故事中悟出深道理, 从小故事中结出 真智慧。所谓“大音希声, 大象无形。 ”那些博大精深的内涵往往孕育在最简单 最常见的事物中。好了,我的废话就不多说了,你快去看一看吧,保证令你不看不明白,一看吓 一跳。篇 3 :小故事大道理读后感后面还有多篇小故事大道理读后感! 再这个短暂而又充满喜庆的寒假里,我读完了小故事大道理这本书。 这本书中的四大篇都令我刻骨铭心, 但其中的 人生哲理篇 最让我受益匪浅 了。我给大

5、家讲一讲其中的一个故事吧!这个故事的名字叫待人不妨“微软”一点 :有个男孩养了一只乌龟,到了 冬天,男孩想让乌龟伸出头来,便使劲拍打,可乌龟的头总也不伸出来,祖父看 到后,将乌龟放到暖炉上,乌龟渐渐的伸出头了,小男孩高兴的笑了。这个故事告诉了我一个道理: 当你想要别人按照你的意思去做, 去改变时记住 不要采取攻击的方式,而要给予温暖和关爱,这样的方式更加有效。篇 4 :小故事大道理读后感让我们默想:和什么样的人相处,久而久之,就会有相同的气味。我们靠近带 有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成为带给别人香味的玫瑰。我们常说:近朱者赤,近墨者黑,说的就是这个道理。从新闻中看到了这样一 个故事

6、:有一个学生,学习异常好,每次考试在班里都是名列前茅,但他交错了 朋友。他的朋友不但教会了他上网,还教会他吸烟、喝酒、赌博,甚至带他去拦 路抢劫。就这样,一个品学兼优的好学生, 一步步滑向了犯罪的深渊。 由此可见, 交朋友有多么重要!荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,也是这个道理。还听 到过一个与上文截然相反的例子: 有这样一个学生, 平时从不听课, 但他也不捣 乱,只要一上课就睡觉,每次考试都是坐底,是个令所有教师头疼的主角。一次 座位大动之后,他和班里学习最好的学生坐在了一齐。有一天,他突发奇想,问 了同桌一个问题,同桌给他认真解答之后,他觉得很趣味,便开始听课,渐渐爱 上

7、了学习,一段时间后, 学习成绩居然上到了中游, 每位代课教师都觉得不可思 议。可见,交朋友有多么重要!篇 5 :小故事大道理读后感在公园里养着两只天鹅。一只天鹅的一边翅膀上的羽毛被剪去了, 另一只天鹅则完好无损。 剪去一边翅 膀天鹅放养在一片较大的水塘里,完好的那只放养在一片较小的水塘里。一个游人觉得很奇怪,便询问管理员为什么。 管理员告诉他这样是为了防止天鹅逃跑, 他解释道:“剪去一边翅膀的天鹅不 能坚持平衡, 飞起来后就会掉下来; 小水塘里的天鹅虽然没剪去翅膀, 可是起飞 时没有必要的滑翔距离,只好老实地待在水里。”天鹅的翅膀就好比是我们每个人心中的梦想, 翅膀被剪断了, 就失去了展翅高

8、飞的本事,梦想也就失去了存在的基础。而没有梦想的人生,就会像一张白纸, 没有梦想的人,就永远不会拥有属于自我的蓝天。篇 6 :小故事大道理读后感书是我们一生的教师,高尔基以往说过:“书是人类提高的阶梯。” 今日,我就要为大家介绍一本很有意思的书: 小故事大道理,故事启发情感 故事启迪智慧,故事培养品质,在娓娓动听的讲述中,故事的力量潜移默化,如 春风化雨般播撒进我们的心灵田野, 种下完美! 其实,每一本书都有它存在的价 值,只要你深入的去观察,就会有意想不到的收获!篇 7 :小故事大道理读后感 寒假期间妈妈给我一本书,告诉我有时间看看这本书,我不厌其烦的随口说:“没问题”。之后就把这本书丢在了

9、一边。 一天妈妈问我:“V小故事大道理 读了吗?我吞吞吐吐地说: ”还没呢。立刻读。“于是我赶紧拿出这本书读起来。 读完一篇,被里面的故事吸引住了, 就一连读了好几个。 每个故事都是那么普通, 都好像发生在我们身边似的并且每个故事后面还有专家的点评, 告诉我们故事虽 小可是寓意深远。 由网友投稿 打那以后,我一有时间就抱起这本书看, 它教我如何做人?如何做事?对待事 物该怎样处理,等等。告诉我要尊敬长辈,对任何人要有礼貌,要助人为乐,经 常干自我力所能及的事情, 遇到事情不要急, 要多动脑, 遇到困难要想解决的办 法,不要知难而退,还教我一些日常的知识,做事要认真不马虎。好多大道理。我看完这本

10、书之后,十分感激妈妈,我要把这本书中的知识记在我的脑子里, 用实际行动来做。做一个全面发展的阳光少年。篇 8:小故事大道理读后感最近,我被小故事大道理这本书给迷住了。以前,妈妈让我读这本书我总是觉的枯燥无味。 总是囫囵吞枣的读一遍。 应付 一下妈妈。 可是最近不知为什么我偷偷的喜欢上了它。 我没事的时候总要多读它 几遍。读每一个故事都津津有味。每一个小故事都能说明一个道理。篇 9:小故事大道理读后感今日我读了一本小故事大道理 ,里面有一篇故事令我十分感兴趣,这个故 事的名字叫 折木棒。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子, 儿子们很不团结, 经常争吵,每次他们吵完架,就一齐去找父亲评理,不管父亲怎

11、样劝解,儿子们 都认为自我是对的,农夫很苦恼,于是日思夜想,最终,农夫想了一个办法,这 个办法就是“折木棒”。这一天,父亲把儿子们集中到一齐, 然后,叫他们拿出一捆木棒, 让他们折断, 儿子们各个使出了全身的力气, 就是折不断, 农夫把好捆木棒解开, 让他们一根 一根折,儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。这个故事告诉我们兄弟,朋友之间应当和睦相处,相互尊重,相互关心,这样 才能团结友爱,要不然,就相互争吵,甚至关系破裂。在生活中,无论是同学还 是朋友,都应当和睦想处,要用一颗宽容的心去包容对方。篇 10 :小故事大道理读后感自从读了小故事大道理 ,我懂得了许多得道理,也学会了怎样做人。我最

12、喜欢:跳出厌倦得小水沟。 就是:一只小青蛙厌倦了水沟, 跳到了旁边的大海里。 小青蛙叫自我的伙伴过来,小青蛙的伙伴懒得去,不久,水沟里的水干了,小青 蛙的伙伴活活饿死了。这个故事我懂得了这样一个道理: 仅有打破自我固有的圈子, 才可能改变自我 的命运,才可能拥有更加广阔的发展空间!篇 11 :小故事大道理读后感大家明白,蝙蝠是在夜间活动的,之后,就让我给你们介绍一下吧! 从前,鸟类和走兽之间有跟多次战争, 第一次鸟类胜利了, 蝙蝠就飞到鸟类中 说:“我有翅膀,也是鸟类的一员,这一次咱们能战胜哪些强大的走兽,真是可 喜可贺呀!”第二次战争又打响了, 蝙蝠袖手旁观, 之后走兽胜利了, 蝙蝠就飞到走

13、兽中说: “我是老鼠的同类, 所以是走兽, 以后请多多指教。 ”就这样蝙蝠每一天都过着 幸福的日子。可是好景不长,这不,苦日子该来了,鸟类和走兽和平了,它们之 间成了好朋友,大家都明白了蝙蝠的行为, 都一齐来打蝙蝠, 蝙蝠只好跑回洞里, 只能到夜间才出来活动,从此,蝙蝠就在夜间活动了。读了这故事, 我觉得蝙蝠的做法是错误的, 它不应当三心二意, 没有自我的立 场,最终成了“两面派”。 我觉得做人就应当追求一个目标, 哪怕有再大的困难 也要勇敢的应对,不能轻易妥协。篇 12 :小故事大道理读后感妈妈帮我选了一本 小故事大道理 的课外书, 我读了其中一篇“学会付出” 的文章。故事情节是这样的: 有

14、一个人在沙漠里迷失了方向, 快要渴得不行的时候, 突 然,他发现了一间小木屋。他几近绝望地走到屋角,却意外的发现一座抽水机, 他高兴得不得了。 可是抽水机抽不出半滴水来, 他颓然坐地, 却看见抽水机旁有 一只小瓶子,瓶子上有张纸条,上头写道:必须把水灌入抽水机才能引出水来, 不要忘记离开前, 请再次装满水! 此时他的内心开始交战: 是直接喝掉这瓶救命 的水?还是到进抽水机引水呢?可是万一抽不出来水怎样办呢?最终他决定按 照纸条上写的做, 果然抽出水来了, 他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了 一句话:“相信我真的管用,仅有学会付出才能得到回报!”从这个故事里, 我读出了做任何事情都不能只为自

15、我, 只顾眼前的利益, 要多 为别人着想,给他人留一些方便,付出自我的爱心就会获得欢乐的道理!篇 13 :小故事大道理读后感今日,我翻到了妈妈以前给我买的小故事大道理我最喜欢的是黑熊掰玉 米。从前,山上住着一只大黑熊。有一天,它下山来玩,看见了玉米,它摘来摘去 最终只带走了一个玉米。 它又看见了一棵桃树, 就扔掉玉米去摘桃, 它摘来摘去 最终还是只抱走了一个桃子。 它来到瓜田, 扔掉桃子去摘西瓜, 它背了一个很大 的西瓜。它看见了一只小兔子,就把西瓜扔了去追小兔子,小兔子跑了,黑熊只 好空手回家。我们千万别像黑熊一样得到一样,丢掉一样。篇 14 :小故事大道理读后感小故事大道理 一听名字就是由

16、一个小小的故事而得出的一个教育你的大道 理,我翻开了这本书!这本书分为三大部分: 数学故事, 自然科学故事还有思想品德故事, 而每一部 分又有几部分。 我喜欢思想美德中的美德故事倒数的“推销员的故事”, 他讲的 是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔, 看起来很可怜, 就塞到了推销员 的手中,然后走开了,商人又觉得不妥,就回到去了,说他忘拿铅笔了,你和我 一样都是商人。推销员得到了自信和尊重,成就了大事业。它告诉我,做人要有自尊,自我的自尊,不能够让别人歧视或侮辱。我们要学 会用巧妙的语言维护别人的自尊。我们的自尊不是别人施舍的,是自我争取的,我们不要向推销员以前的模样, 自暴自弃,那样就不

17、会有最终的成就! !大家看看这本书吧,它会让你明白许多的道理,还有许多数学的奥秘。篇 15 :小故事大道理读后感手中拿着妈妈给我买得小故事大道理这本书,高兴极了。 既能够读故事,又能明白道理,简直是太好了。我赶紧翻阅。因为自我是属羊 的,所以对羊情有独钟。 正好一下子翻到了小山羊量体温的故事。 我仔细地读着, 使我明白了, 我们在做事时要认清不一样事物的差异, 不能用同一种方法来解决 所有的问题,要针对具体问题具体分析,找到合理适当的方法。篇 16 :小故事大道理读后感这几天一口气读完了 小故事大道理 这本书。书中共收集了 469 个小故事读 后沉思,顿觉豁然开朗。 感到世间充满了完美和欢乐,

18、 没有什么事情能够把人难 倒。生活中心态很重要,做人心胸要开阔,命运要自我掌握。为人要厚道,待人 要诚实,困难面前要坚强,这世界上没有翻可是去的山,没有过不去的河。摘记 几篇大家共勉。丢了一只鞋一个老人在高速行驶的火车上不细心把刚买的新鞋从窗口上弄出 去了一只,周围的人倍感惋惜,不料那老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。 这举动更让人大吃一惊。“是这样,老人解释道,这一只鞋无论多么昂贵,对我 而言都没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”大道理:与其抱残守缺,不如就地放弃。事物的价值不在于谁占有,而在于如 何占有。失去不必须是损失,也可能是获得。难解的结古罗马时代, 一位预言家在

19、一座城市内设下可一个奇特难解的结, 并 且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。 长久以来, 虽然许多人勇 敢尝试,可是,依然无人解开这个结。当时身为马其顿将军的亚历山大, 也听说了关于这个结的预言, 于是趁着驻兵 这个城市之时,试着去打开这个结。亚历山大连续尝试了好几个月, 用尽了各种方法都无法打开这个结, 真是又急 又气。有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结 了。”当他强迫自我转移注意力, 不再去想这个结时, 忽然脑筋一转, 他抽出了身上 的佩剑,一剑将结砍成两半儿结打开了。大道理:勇敢地跳出思想的绳索,打开心结。过后会发现,事情实际上没有看 到的和想

20、象中的那么困难。进取一点,什么都会给你让路。篇 17 :小故事大道理读后感好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假 期间,我读了一本好书,名字叫小故事大道理 ,这本书让我受益匪浅。书的资料是分成一个一个小故事, 其中,我印象最深的是 惩罚这个小故事, 短文的主要资料大约是这样的: “我”的教师布置了一项作业, 观察一种动物的 习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物老黄牛。 “我”家虽然在农村, 但却没有牛, “我”家有好几本科普动物书, 便抄下来了 几段。果然教师表扬了“我”, 并亲自带同学们到“我”家看老黄牛, 我心里很 紧张,到了村口了,教师

21、突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松 了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,教师严厉而温柔的眼神中, 已经告诉我她明白了我在撒谎, 但没有揭穿, 没有伤害到我的自尊心。 留住了我 的颜面。这篇短文对我的触动很大, 师生之情往往就在细微的接触中。 教师点到为止的 惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。 正确对待学生的成长, 帮忙他们塑造完美 的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。篇 18 :小故事大道理读后感我读了小故事大道理收获很大。让我学会了很多做人的道理。 小故事大道理 里有一个叫“曾参杀猪”的故事。 曾的妻子为了不让儿子耍 小脾气跟她去集市,就哄儿子说回来给他杀猪【以前猪很贵】 。曾妻子回来时, 发现曾子在杀猪,对曾子说:“我只是哄哄他,不是真的。”曾子说:“我们要 以身作则,不然小孩以后就不再相信母亲了。”这个故事

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