教师考核评比细则

1、教师考核评比细则一. 考核宗旨：规范教育教学管理，调动教师工作积极性，全面推行素质教育，全面提高教育教学质量。二. 考核办法：实行百分制考核，以各科教研组为考核单位，分六部分：政治思想 3 分，师德形象 5 分，业务 50分，出勤 5 分，教学成果 37 分，奖惩（另设附加分）。三. 考核小组成员：组 长：李春会副组长：李萍组 员：周新闻郝军 李海萍王永平四. 具体考核细则说明：（一） 政治思想（3 分）1. 讲学习，讲政治，讲正气记 0.5 分。2. 团结同事，与人为善，顾全大局，不乱说闲话记 0.5 分。3. 依法执教，遵守学校的规章制度，敢于开拓批评与自我批评记 0.5 分。4. 能认真

2、完成政治学习笔记 15 篇记 0.5 分5. 能按时参加周一的升旗仪式记 0.5 分。少参加一次扣 0.1 分。6. 认真做好学校的值周工作记 0.5 分。（二）师德形象（5 分）1. 爱学校，爱学生，不体罚和变相体罚学生，不歧视后进生记 1 分。2. 不组织学生乱订资料，不乱收费记 1 分。3. 仪表端庄，礼貌待人，不以任何借口向学生索要礼品、物品记 1 分。4. 与家长和谐共处，不随便停学生的课，不随意清退学生记 1 分。5. 不讽刺、挖苦学生，善待“双困生”记 1 分。（三）业务（50 分）1. 工作量（3 分）语文，数学满 16 节，其它学科满 18 节课量记 3 分。每少一节扣 0.

3、1 分。2. 备课（10 分）1 进度计划齐全记 1 分.2 有明确的教学目标并按要求备满课时记 1 分。3 有重点、难点的确定记 1 分。4 教学方法符合新课程理念记 1 分。5 有教具、学具和媒体准备及实验器材和实验步骤记 1 分。6 教学程序设计清晰、合理，反映师生互动过程记 1 分。7 有科学的板书设计记 1 分。8 教学反思有针对性和研究性记 1 分。9 书写规范整齐记 1 分。10 有作业设置，题型设置科学多样，题量适中记 1 分。3. 课堂教学 （12 分）1 能精心组织学生进行课前三分钟的能力训练记 1 分。2 按要求正常进行课堂教学无事故记 1 分。3. 教学目标明确，基本能

4、完成教学任务记 1 分。4 使用普通话教学，语言表述简洁流畅无语病记 1 分。5 板书设计科学合理书写规范记 1 分。6 教学方法符合学生实际，教学效果良好记 1 分。7 面向全体，双基训练扎实记 1 分。8教师因病事假缺一节课扣 0.1 分，有病住院缺课不扣分。抽查发现无故缺课每节扣 1 分，发现迟到、早退每次扣 0.1 分；未经教导处批准私自调课、换课发现一次扣 0.1 分，私自让学生离开课堂一次扣 0.1 分，上课时接打电话发现一次扣 1 分。教师给因公、因病或有事请假教师代课每节加 0.1 分，加到 1 分为止。9 课堂上不处理与教学无关的事情，处理课堂教学事件不得超过 3 分钟记 1

5、 分。10 教师上课有激情，能抓住重点，突破难点记 1 分。11上课能充分利用教具、学具和现代教学媒体，以增强课堂教学的趣味性和实效性记 1 分。12上课能结合学科特点渗透情感、态度和价值观的教育记 1 分。4. 作业批改 （10 分）1 能按常规要求的数量批改记 1 分，每少一次扣 0.1 分，体育教师按参加学生课间操计算批改量， 每缺一次扣 0.1 分。2 语文教师要指导学生按值日生顺序完成好一本班级日记并批改，每周 3 次记 1 分，每月抽查一次，少一次扣 0.1 分扣到 1 分为止。3 每班每月办一期手抄报，择优上交教导处十份装订成册，学期末评比记 1 分，少一期扣 0.25 分。4

6、教师应对学生提出明确的作业规范要求，本皮上写清楚校名、姓名、学科名称、班级、班序和本序，每次作业必须写清做作业的时间，课题及题目要求，教导处每月抽查作业发现有一处不规范扣 0.1 分。5 各科练习册按上课的进度填写记 1 分，少一次扣 0.1 分，每月抽查一次。6 批语按优、良、中加日期执行，书写规范记 1 分，有一处不规范扣 0.1 分。7 作业中无错批、漏批现象记 1 分，否则有一处扣 0.1 分，不分顶。8 作业中有补作、重做、更正的批改记 1 分，否则有一处扣 0.1 分。9 学生的作业本皮统一，作业本保护良好，书写规范整齐记 1 分，有一项不符合要求扣 0.1 分。10 各科作业做到

7、全批全改记 1 分，少一本作业扣 0.1 分，不分顶。5. 教研业务学习1 一学期认真完成 15 篇业务学习笔记记 1 分，少一篇扣 0.1 分。2 按时上交教学、教研计划、总结、质量分析、论文及其它书面材料记 1 分，有一项不按时交扣 0.1分。3 按常规要求完成听课次数记 1 分，少一次扣 0.1 分。4 参与学校或学科组织的教研活动记 1 分，无故不参加或迟到、早退每有一次扣 0.1 分。5 一学期完成 15 篇钢笔字、毛笔字，10 幅简笔画的练习作业记 1 分，少一篇或一幅扣 0.1 分。6 能建立学困生档案并符合要求记 1 分。7 为全校教师上公开课、示范课或对外上公开课、示范课记

8、1 分，在组内上公开课、示范课，有评课记录记 0.5 分。8 能有一部规范的家校联系档案记 1 分，无档案无记录不得分。还另扣 1 分。6. 教改科研 （5 分）1 有课题立项记 1 分。2 依据课题实验方案的具体内容及步骤，确定每学期实验计划并及时上交记 1 分，迟交扣 0.1 分。3 有实验记录记 1 分。4 课题研究有个人特色或管理模式能上教改实验课记 1 分。5 有实验阶段总结和论文记 1 分。7. 辅导 （2 分）1 能认真看护辅导自习课，活动课记 1 分，不按要求进行每次扣 0.5 分。2 培优补差效果明显记 1 分，以期中考试为基点，期末考试中的优秀率和及格率每增减一个百分点各加

9、减 0.5 分，不增加不扣分。（四）考勤 （5 分）1.严格执行学校的考勤制度，上、下午签到，有事请假，不迟到，不早退，认真履行病事假，临时假手续，每月出满勤加记 0.5 分。婚、丧、产假按国家规定天数不扣分；旷工一天扣 3 分，罚款30 元，事假一天扣 0.8 分，罚款 10 元，病假一天扣 0.5 分，（住院治疗不扣分），迟到、早退一次扣 0.5 分，罚款 5 元。2. 教师坚守岗位，不脱岗记 1 分，凡临时查岗不在一次扣 0.5 分。3.教师认真履行自己的岗位职责，工作时间不干私活，不打扑克，不下象棋等娱乐活动，不乱窜办公室记 1 分，否则每发现一次扣 1 分，不封顶。4.自觉维护公共卫

10、生，办公室内桌面整洁，上下班关门、窗、灯、饮水机记 1 分，有一次漏关扣教研组长 0.5 分，扣值日教师 1 分。5. 准时参加各种例会，并认真记录记 1 分。迟到、早退一次扣 0.1 分，旷会一次扣 0.5 分。（五）教学成果 （37 分）1.参加临河区统一水平测试科目成绩在临河区排前三名记满分，期末考试成绩和逸夫学校作比较， 分差不得低于 3 分，均分超一分加记 1 分，低一分扣 0.8 分。2. 品生、品社、科学及格率达到 85%以上记满分，每低一个百分点扣 1 分，增加一个百分点加 1 分。3. 音、体、美、电脑依据学科特点，学科计划，分组抽查合格率在 85%以上得满分，每增减一个百分点加减 1 分。（六）奖惩1. 奖 励1 获得国家、省（自治区）市、区、校级优质课的教师分别奖励 5、4、3、2、1 分。2 组织和指导学生参加上级教育部门组织的各种竞赛获奖的指导教师按级别记 5、4