人教版《道德与法治》七年级上册 5.1 让友谊之树常青 课件2_第1页
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文档简介

1、第五课第五课 交友的智慧交友的智慧 1.如何建立友谊? 3.如何呵护友谊? 目目 标标 导导 学学 2.有助于建立友谊的方法。 4.处理冲突的基本策略。 想象一下 有一天,你跑去冰上面玩儿,一有一天,你跑去冰上面玩儿,一 不小心掉进了冰洞里。假如这时不小心掉进了冰洞里。假如这时 你必须找你的朋友帮忙才能脱离你必须找你的朋友帮忙才能脱离 危险,这时你第一个想起的朋友危险,这时你第一个想起的朋友 是谁呢?是谁呢? 你们是如何成为朋友的? 1我们住的近,天天一起回家。 2在球场上认识的。 3吵了一架后。 4 那次聊天,发现我们的经历很相似。 5 小明进入初中以后,在交友方面有些 困惑。他把自己的困惑

2、与苦恼贴在了网上, 希望得到大家的帮助。同学们有什么办法 帮助小明呢。 小明的困惑之一: ?怎么主动交朋友? 我个人有些内向又安静,马上就要初中了,我个人有些内向又安静,马上就要初中了, 不知道怎样主动交朋友,小学都是我被动交朋友,不知道怎样主动交朋友,小学都是我被动交朋友, 觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小害怕。希望觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小害怕。希望 大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦!大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦! 署名:小明署名:小明 你来帮帮小明吧。 ?怎么主动交朋友? 我个人有些内向又安静,马上就要初中了,不知道怎样主动交 朋友,小学都是我被动交朋友

3、,觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小 害怕。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦! 署名:小明 一楼 回复: 主要是胆子太小了,不敢和同学们说话造成 的,多锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那 么难了。 ?怎么主动交朋友? 我个人有些内向又安静,马上就要初中了,不知道怎样主动交 朋友,小学都是我被动交朋友,觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小 害怕。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦! 署名:小明 二楼 回复: 以前我也和你一样,就等着别人来和我交流, 后来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流。现在 我和闺蜜不话不说哦。加油,你也可以的。 ?怎么主动交朋友? 我个人有些内向

4、又安静,马上就要初中了,不知道怎样主动交 朋友,小学都是我被动交朋友,觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小 害怕。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦! 署名:小明 三楼 回复: 人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子 就找到知心朋友,要慢慢尝试,即使有时候对方不 接受,也不必在意,及时调整自己的心态很重要。 建立友谊,需要开放自己。 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意 外,还会有点儿冒险。无论怎样,外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,敞开心扉, 主动表达,主动表达,朋友才不会错过彼此。朋友才不会错过彼此。 1 小明的困惑之二: ? 朋友不怎么理我

5、,怎么办? 我听我听了大家的意见,了大家的意见,主动与班级主动与班级里面和我有共里面和我有共 同爱好的刘刚打招呼,可是刘刚的性格开朗,他的朋同爱好的刘刚打招呼,可是刘刚的性格开朗,他的朋 友似乎很多,他对我的感觉让我觉得不冷不热的,我友似乎很多,他对我的感觉让我觉得不冷不热的,我 有点灰心了。我还要主动和她交往吗?有点灰心了。我还要主动和她交往吗? 署名:小明 对于此事,你怎么看? ?朋友不怎么理我,怎么办? 我听了大家的意见,主动与班级里面和我有共同爱好的刘 刚打招呼,可是刘刚的性格开朗,他的朋友似乎很多,他对我 的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她 交往吗? 署名:小明

6、一楼 回复: 我的办法是:既然有共同的爱好,可以尝试多接触几 次,把自己的爱好与刘刚分享,让他慢慢关注到自己。 ?朋友不怎么理我,怎么办? 我听了大家的意见,主动与班级里面和我有共同爱好的刘刚打 招呼,可是刘刚的性格开朗,他的朋友似乎很多,他对我的感觉让我觉 得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗? 署名:小明 二楼 回复: 我的办法是:效仿刘备三顾茅庐的做法,精 诚所至,金石为开。 建立友谊,需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝, 也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别 气馁,气馁

7、,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 2 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 保持好奇心 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 有助于 建立友谊 方法 想一想,你现在做到了哪些,还有哪些没有做到? 建立友谊,需要掌握一定的技巧和方法。 比如:面带微笑、记住对方的名字、真 诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾 听者、保持好奇心。 3 友谊也像花朵,好好地培 养,可以开得心花怒放,可是 一旦任性或者不幸从根本上破 坏了友谊,这朵心上盛开的花, 可以立刻萎颓凋谢。 大仲马 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护, 经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 小明的困惑之三: ?想

8、对朋友好一点,该怎么做呢? 谢谢大家的建议,刘刚已经答应做我朋友了, 我觉得生活都快乐了很多,天天充满了阳光。我不 想失去这个朋友,想对刘刚好一点儿,可是我不知 道怎么做?大家给我出点好主意,谢谢你们。 署名:小明 小明该怎么做呢? ?想对朋友好一点,该怎么做呢? 谢谢大家的建议,刘刚已经答应做我朋友了,我觉得生活都快乐了 很多,天天充满了阳光。我不想失去这个朋友,想对刘刚好一点儿,可 是我不知道怎么做?大家给我出点好主意,谢谢你们。 署名:小明 一楼 回复: 我的办法是:过生日时给他买礼物。 二楼 回复: 我的办法是:他不开心时耐心倾听他的烦恼。 ?想对朋友好一点,该怎么做呢? 谢谢大家的建

9、议,刘刚已经答应做我朋友了,我觉得生活都快乐了 很多,天天充满了阳光。我不想失去这个朋友,想对刘刚好一点儿,可 是我不知道怎么做?大家给我出点好主意,谢谢你们。 署名:小鹏 三楼 回复: 我的办法是:给他辅导功课,提高他的成绩。 回复: 我的办法是:默默的关心和支持他。 四楼 你认为哪种方式能够使小明和朋友的友谊更长久? 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 01 体会朋友的需要,在朋友需要的 时候站到他的身旁,以行动向朋友表 达关心和支持。 呵护友谊,需要用心去关怀对方 小明的困惑之四: 你觉得小明应该怎么做? 一楼 回复: 不要再问他,要观察他的举动,如果波动比较大,要及时劝

10、说。 二楼 回复: 给他留个字条,表明自己的心意:可以不告诉你出了什么事, 但让他记住,你一直都在,如有需要,随叫随到。 三楼 回复: 陪刘刚做喜欢做的事情,讲些笑话,转移他的注意力。 网友回复 每个人都是独立的个体,要给朋友 一些空间,把握好彼此的界限和分寸。 朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味 着毫无保留;给予朋友积极合理的建议, 但不要替朋友做决定。 02呵护友谊,需要学会尊重对方 小明的困惑之五: ?我和朋友发生了冲突,该怎么办呢? 上个星期课间刘刚和后桌的楚阳打闹,不仅打断了我上个星期课间刘刚和后桌的楚阳打闹,不仅打断了我 解题的思路,还把我的墨水瓶碰倒在地,墨汁洒了一地。解题的思路

11、,还把我的墨水瓶碰倒在地,墨汁洒了一地。 我怒火中烧,破口而出:我怒火中烧,破口而出:“刘刚,你是不是有病呀!刘刚,你是不是有病呀!”随随 后,我俩大吵了一架,至今谁也不理谁。后,我俩大吵了一架,至今谁也不理谁。 署名:小明署名:小明 在与朋友发生冲突时,应如何处理? 一楼 回复: 我觉得应该及时处理好关系,主动向刘刚和好。 二楼 回复: 一天下午,我在扫地时扫把不小心碰到了朋友的手。他回过头 来说:“找死啊!”接着还用脚踢了我一下。我就用扫把打了他一 下。他生气的说:“你干嘛用扫把打我呀!”“我又不是故意打你 的!”我反驳道。于是,一场吵架“比赛”就这样开始了。回到家 后,我总觉得不自在,想

12、:不管今天是谁的错,与朋友吵架,说什么 也不应该。 第二天上学后,我主动跟他道歉,他也跟我道了歉,现在 我们更好了。 网友回复 冲突发生时,可以相互协商,寻找 彼此能够接受的解决方式。如果处理得 当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。 03呵护友谊,需要学会正确处理冲突 保持冷静。保持冷静。 1 1 处理冲突的基本策略 坦诚交流,坦诚交流,给朋友也给自己一个解释的机会。给朋友也给自己一个解释的机会。2 2 及时处理。及时处理。 3 3 勇担责任。勇担责任。不把过错全部推给对方。不把过错全部推给对方。 4 4 换位思考。换位思考。试着从对方的角度看问题。试着从对方的角度看问题。 5 5 小明的困惑之

13、六: ?朋友伤害了我,该怎么办呢? 谢谢大家的帮助,我现在和刘刚和好了,他也告诉我,谢谢大家的帮助,我现在和刘刚和好了,他也告诉我, 为什么他最近不开心了。原来,刘刚有个朋友小冬。小冬为什么他最近不开心了。原来,刘刚有个朋友小冬。小冬 把刘刚告诉他的秘密,讲了出去,弄得好多人都知道了。把刘刚告诉他的秘密,讲了出去,弄得好多人都知道了。 刘刚觉得被小冬背叛了,感到很不开心,现在他也不知道刘刚觉得被小冬背叛了,感到很不开心,现在他也不知道 要怎么对待小冬了?大家可以出个主意吗?要怎么对待小冬了?大家可以出个主意吗? 署名:小明署名:小明 你觉得怎样处理这个问题? 一楼 回复: 宽容朋友,他可能是无

14、心的。 二楼 回复: 这样的朋友坚决不能交,要学会明辨是非,更要学 会保护自己。 三楼 回复: 既然他伤害了你,就选择结束这段友谊吧。 网友回复 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中 的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打 的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋今天我的好朋 友打了我一巴掌。友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋

15、友救起来了。被救起被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起 后,他拿了一把小剑在石头上刻了:后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救今天我的好朋友救 了我一命。了我一命。” 一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而 现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑的回答说: “当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹 去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处, 那里任何风都不能抹灭它。” 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记 那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世 上你有很多真心的朋友。 当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可 以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊

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