第01次作业---温度与温度计练习题

1、第01次作业温度与温度计练习题选择题（共20小题）1. （2012 莆W）使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法屮正确的是A.B.(D.2. （2012 大连）下列温度屮，约在36-37 C之间的是（）A. 人的正常体温B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度D.人感觉舒适的环境的温度3.（2011 南宁）如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（A.甲B.乙C.丙奔甲宅丙丁（A.它的示数是8。CB.它的分度值是1CLHIT XSI 401 y *2010-J -10A. -4 CB. -6 CC. 6 CD. 16 C4. （2009*仙桃）如图所示的是一支常用体温计.下列关于

2、该体温计的说法屮，正确的是C. 它不能离开被测物体读数D. 它是根据液体热胀冷缩的规律制成的5. （2008安）温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（6. （2006*上海）夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于（A. 0 CB. 25 CC. 50 CD. 75 CA.用铜锅熔化钢块也行B铜球掉入铁水屮不会熔化7.（2006 呼和浩特）在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是物质名称铸熔点（铁钢铜金固态水银固态氮r C) 34101535151510831064-39259C在-265 C时氧气是固态D - -40 C的气温是用水银温度汁测量的8关于如图所示的

3、温度计，下列说法屮错误的是（A它的示数为10。C它的最小分度值为TCB-它不能离开被测物体读数C它是根据液体热胀冷缩的规律制成的*9.以下温度中，最接近25 C的是（P健康成年人的体温C.冰水混合物的温度B. 攀枝花市冬季最低气温D.让人感觉温暧而舒适的房间的温度10. （2004郴州）北方冬天某日的温度为-2ffC,正确的读法是（A.摄氏负20度B.零下20摄氏度C.零下摄氏20度D负摄氏加度11. （2004 广州）医用水银温度订使用卮的消毒方法是（）A.放在酒精灯的火焰上烤B.放在沸水屮煮C.用淸水冲洗12.日常生活中,D.用医用酒精擦按“热字岀现频率很高,但所含的物理意义却不同.下列现

4、象中，“热字的含义为温度”的是（）A.热胀冷缩B.摩擦生热13.以下温度屮接近23 C的是（C天气炎热D.热岛效应B 重庆冬季的最冷气温冰水混合物的温度DB冰水混合物的温度让人感觉温II爰而舒适的温度A.让人感觉温暧而舒适的房间温度C. 健康成年人的体温14. 以下温度中最接近25 C的是（A.健康成人的体温C.厦门市夏季最热的室外温度15. （2008*嘉兴）今年5月8日，祥云”火炬號功登上世界第三极一珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上的一大创举.下列哪项不属于和火炬在登顶时需要克服的困难（）A.气温低B.气压低C.重力小D.氧气少16. （2009*梅州）某同学取出一支示数为39.7 C的体

5、温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体温是36.5 C,则他读出的结果应该是（）A. 36.5 CB. 39.7 CC. 76.2 CD.无法读数17. （2007-济宁）下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据表中数据判断在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）物质水水银酒精乙醸凝固点尸C0 -39- 117- 114沸点/ C 100357 78 35A.水温度计B.水银温度讣C.洒精温度计18. （2006 荆州）给体温il消毒的下列方法屮，正确的是（D乙證温度计A.用洒精棉球擦一擦B.在洒精灯上烤一烤C.在开水中浸泡一下D.甩一甩后再放在入水中煮沸19.

6、（2010*沈阳）下列关于温度的描述屮符合实际的是（B 冰箱冷冻室的温度为10 C）D.加冰的橙汁饮料温度为-2 （） C下A.发高烧时人体温度可达40忙列做法屮较为合理的是（）C.饺子煮熟即将出锅时温度为50 CC.用自来水冲洗D-高压消毒20. （2006.莆田）家庭中，给体温计消毒，21. （2011*绵阳）如图，把两只手分别放入热水和冷水中.然后，先把左手放入温水屮，感觉温水 的冷热程度：再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度.先后两次对温水冷热程度的感觉是（选填左手感觉热些、“右手感觉热些或一样热）这一现象表明（选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或只凭感觉判断

7、温度是不可靠的）fvMHrinni乙22. （2010广东）如图所示，甲是体温讣，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体 的性质制成的.可用来测沸水温度的是 :体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温i I上有个!UmL）甲|。冋川丄”丄山!丄丨” 1|丄叟！乌！，UI!卩*u I u Kz/I w T III ih/zz/.u ”“八.23. （2010V百色）2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温汁测量 体温，这种体温计是根据液体的规律制成的，图屮体温订的读数是 。C.q Au24. 2009-常徳）2008年4月，常徳市出现了首例手足口病例之后，引起了市政府的

8、高度重视，要 求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检査情况，其中就用了到体温计.图甲是一支常见体温 计的示意图，它的量程是 C.它的分度值为A.用酒精棉球擦洗B.用沸水煮二填空题（共8小题） c由此可知体温计的测量结果比实验用温度订更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温讣具有特姝构造，英横截而如图乙所示，&为向外凸起的弧形玻璃而，要看淸体温计屮液柱的位置就应沿方向观察（A”“B或“C）这是利用25. （2012 泰安）如图所示是人们常用的体温讣，这种体温il是根据液体规禅制的成的，图屮体温计的读数是X：3789的规律来测量温度26. （2012-安顺）人们在日常生活屮使用的温度ih是根据

9、液体一的- 如图是某人测量体温计的示数，则他的体温是 C27（2007-南宁）液体温度讣是根据测温液体的性质制成的,如图所示体温计的示数是。C.页刖内客2& （2006无锡）如图，先把两手冋时放人热水和冷水屮过了一段时间后.再将两手同时拿出并 放入温水中，这时两手的感觉（选填“相同或“不相同”）-这个事实说明三.解答题（共2小题）29. 在实验操作考査中.如右图所示是小明同学在用温度订测水的温度时的操作图.A.是操作过程，B.是读数过程，C.是读取的温度值.（1）A图中操作的错误是;（2）B图读数中的错误是 :（3）若操作正确无误，根据C图可知此时饶杯屮水的实际温度是 CAlA1330, 使用

10、温度时，首先要观察它的量程和认涓它的小强在用温度订测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如左图所示，其屮正确的是_.右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度,那么冰的温度是乂：温水的温度是X.LI3. 1温度与温度计练习参考答案濒式题解析-选择题（共20小题）1. （2012 莆田）使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法屮正确的是（C考温度讣的使用及:读数。卢 专应用题：温度讣、熔化和凝固。题：分使用温度计测量液体温度时，要将温度计的玻璃泡与液体充分接触，不要接触容器底或容器析：壁.解 解：答：A、玻璃泡与液体充分接触，没有接触容器底或容器壁.此选项正确；B、玻璃

11、泡与容器壁接触了.此选项错误：C、玻璃泡与液体接触的太少.此选项错误：D、玻璃泡与容器底接触了.此选项错误.故选A.卢在物理实验和现实生活屮经常使用温度计，应该掌握英使用和读数方法八八评：2. （2012 大连）下列温度中，约在36-37 C之间的是（）A.人的正常体温B.标准大气压下沸水的温度C冰箱冷藏室的温度D人感觉舒适的环境的温度考 温点：度。专 应用 题：题。分估测法是通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理 量析： 的数值、数呈级进行快速做出合理估测的方法.解 解：A、人的正常体温为37 C,正确，符合题意.答：标准大气压下沸水的温度为100 C,错误，

12、不合题意C、冰箱冷藏室的温度为i （re以K.错误，不合题意.D、人感觉舒适的环境的温度为25X,错误，不合题意.故选A.考査估测能力，需要在平时的学习与生活屮多枳累，将物理知识与社会生活联系起来. 点评：3. （2011南宁）如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（污甲:用乙7-口丙 、:十A 甲B.乙C.丙D - T考 占.八、专 题：温度讣的使用及其读数。图析法。分 析：该题目是一道基础题，主要是考査学生学生对温度讣的读数方法.在读数的时候，视线应 该和 温度计内的液柱上表而相平.解 答：占解：温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表而相平.即上述四种情况屮，甲乙 两情况属于

13、俯视，即读出的数据会偏大，丁是仰视，即读数会偏小.即只有丙是正确的.故选C.本题考査温度讣的读数方法，题目较易，注重基础-评:如图所示的是一支常用体温计-下列关于该体温汁的说法中，正确的是（它A的示数是8 C:它的分度值是1CD它不能离开被测物体读数考它悄扌翩冻/加輕昭律制成的卢 分 析：本题要从体温讣的读数、分度值、读数时能否离开被测物体以及温度计原理来解答体温计的 分度值是0. rc,根据分度值和液而位岱八可以读岀温度值，由于体温计液泡上方有缩口，所以 可以离开被测物体读数，解：A、体黜封的聽輔液体热胀冷缩的规律制成的解 答：B、体溫计分度值可以从35-根据图中液面位置可知温度为38 C,

14、故A错误；-36 CZ分度值，故B错误：间有10个小格得出，每个小格为01 C,这就是C、由于体温汁的特殊结构（有缩口），它是能离开被测物体读数，故C错误：D、体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律，故D正确.故选D.本题综合考査了液体温度计的原理、体温il的分度值、读数，属于识记性内容，比较简单.点 评：垠好和实验室温度讣对比记忆.5. （2008-r安）温度讣是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（20r *2010A.-B. 6 CC D4 C6 C16 C考占温度讣的使用及苴读数。人专实验题：题。分温度讣读数时要注意分度值和0 C的位置，测量的温度是玻璃管内液面处对应的刻线示数.

15、析：解解.此温度讣的分度值是1 C,玻璃管内液而在0。c以下，所以此温度计显示的温度是答：4C：故选A.点此题注意考査温度计的读数属于基本测量，须掌握评：6. （2006上海）夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于（：A. 0 CB. 25 CC 50 CD. 75 C考温度。H应用题。根据我们对于温度的认识和了解来作答.解：夏天室外的温度较高，水的温度接近25。C -故选B.此题考査我们对于生活屮温度的估测.估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理 量的数值、数量级进行快速讣算以及对取值范帀合理估测的方法7. C2006*呼和浩特在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确

16、的是（）物质名称鹄熔点 ec） 3410铁1535钢1515铜金固态水银固态氮10831064- 39- 259A.用铜锅熔化钢块也行Q在B铜球掉入铁水中不会熔化-265 C时氧气是固态D - -40 C的气温是用水银温度汁测量的考熔点和凝固点：液体温度计的构造与工作原理。占八、专 信息给予题：题。分熔点是晶体熔化时的温度，晶体的熔点越高越不容易熔化.析：解 解：A、铜的熔点低于钢的熔点，所以不能用铜锅来熔化钢，不合题意答：E、标准大气压下，铁水的温度最低是1535 C,铜的熔点是1083X.铜放在铁水中，温度一迫 高于1083 C时，一立是液态的，不符合题意.C、氧的凝固点是-218 C,在

17、-265-C时氧气已凝固.符合题意.D、水银温度计不可测量零下40。C的气温，因为在零下39。C时，水银已经开始凝固.所以 不能使用，不合题意.故选C.点题主要考查了熔点和凝固点的知识，温度低于晶体的熔点（或凝固点）便为固体，高于晶体的评： 熔点（或凝固点）便为液体或气体8关于如图所示的温度计，下列说法屮错误的是（A它的示数为10。CB它的最小分度值为tcC,它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的考占温度讣的使用及苴读数。专信息给予题：定性思想。分 析：解答此题需掌握：（“使用温度计之前一泄要看清温度计的量程、分度值和零刻度.（2）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温

18、度计中的液柱上表而相平.（3）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.解 答：解：A、观察图示中的温度汁知：每一大格代表10 C,温度计的水银柱在（TC以下1大格 处， 示数为-10。C.此选项错误，符合题意.B、观察图示中的温度计知：每一大格代表毎一大格分成10小格，所以每一小格代表rc,即温 度计的分度值是1。C.此选项正确，不符合题意.C、使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体屮.此选项正确，不符合题 意.D、液体温度计温度计是根摇液体热胀冷缩的原理制成的.此选项正确，不符合题意.故选A.点 评：本题主要考査学生对：温度计的原理以及读数方法的了解和掌握.9.以下温度中

19、，最接近25 C的是A.（B.攀枝花市冬季最低气温C.健康成年人的体温D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度冰水混合物的温度考卢专 题：应用 题。分 析：人体的正常体温是37。C,与25。C差距较大；攀枝花市冬季最低气温约为13 C左右，也与 25 C差距较大：冰水混合物的温度是0 C,与25。C差距更大：让人感觉温暧而舒适的房间 的温度是23 C左右，最接近25 C.解 答：解：A、健康成年人的体温是37 C,故A错误；B、攀枝花市冬季最低气温约为13。C左右，故B错误：C、冰水混合物的温度约是0。C,故C错误：D、让人感觉温殴而舒适的房间的温度是23。C左右，故D正确：故选D. 了解不同环境的

20、温度值，体会温度的高低.点评:10（2004*郴州）北方冬天某日的温度为-20 C,正确的读法是（）A.考占八、分 析:摄氏负20度B.零下20摄氏度C.零下摄氏20度D.负摄氏加度温度。摄氏温度的单位是摄氏度，单位应该放在数字后而，不能拆开读.好比课桌高度是80cm,正确 读法是80厘米，而不能读作厘80X7.解 答: 点解：-20 C的正确读法有两个：负20摄氏度或零下20摄氏度；故选B.易错点可能是学生不大清楚和了解摄氏度这个单位，把摄氏和度分开读或许是受数学里度 数评:的彫响.11（2004广州）医用水银温度汁使用卮的消毒方法是（放在酒精灯的火焰上烤B.放在沸水中煮用A.C.考占八、

21、专 题:用淸水冲洗D.医用酒精擦拭体温订的使用及其读数。应用题。分 析:根据医用温度订的使用规则来分析四个选项，蹄禅精協IB鞠栖剜施麻叫砌饬便又 解：由于水银的沸点较低，A、B两种方法可能使水银沸腌，造成温度计破裂，既不安全又不方解 答:便，所以A、B选项错误：用清水冲洗起不到消毒的作用，所以C错误；D用医用酒精擦按既方便有可以起到消毒的作 用，所以D正确.故选D.正确使用温度讣是生活常识，我们要学会正确使用温度计.评：12日常生活中，热”字出现频率很高，但所含的物理意义却不同.下列现象屮，热字的含义为温度啲是（A. 热胀冷缩B.摩擦生热C 天气炎热D热岛效应考占八八温 度。分 析：要解答本题

22、需掌握：生活屮的热和物理学屮的“热的不同含义；温度、热量与内能的 关系.解解：A、热胀冷缩，是指物体温度升高而膨胀，故热字的含义为温度：11答：Bs摩擦生热.是指通过摩擦使物体的内能增加，在这一过程屮，机械能转化为内能，故热指内能；C、天气很热，是指温度奇，故“热指温度：是指城市温度受环境影响升高，D、热岛效应，故“热字的含义为温度”.故选ACD.点本题考査了内能、温度、热量的概念.内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能评：和分子势能的总和：温度指物体的冷热程度；热虽是指在热传递或做功的过程屮，内能改变的多少13以下温度中接近23 C的是（让人感觉温暧而舒适的房间温度健B 重庆冬季的

23、最冷气温A康成年人的体温冰水混合物的温度D萼温 点：度。专 应用题题：0分温度是物体的冷热程度：此题结合生活实际，根据我们对于温度的了解来作答.析：解 解：A、感到舒适的温度是约在23 C,故A正确 答：B、重庆冬季最低温度应该在（TC左右，故B错误.C、成年人的正常体温在37。（:左右，故C错误.D、冰水混合物的温度是（TC,故D错误.故选A.点题目考查我们对于生活屮温度的估测.估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对 物理评：量的数值、数量级进行快速讣算以及对取值范合理估测的方法14以下温度中最接近25 C的是（健康成人的体温B冰水混合物的温度A厦门市夏季最热的室外温度D 让人感觉温暖

24、而舒适的温度C.考 温度。占八八专估算法。题：分温度是我们日常生活中常常用到的物理S,根据我们对于温度的了解来作答.析：解 解：A、健康成人的体温约为37 C：答：B、冰水混合物的温度是（）。C：贞脚FC. 厦门市夏季最热的室外温度可达4 （re左右：D、让人感觉温暧而舒适的温度约为25。C左右.故选D.点此题考査的是我们对于温度的估测：评： 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速il算以 及对取值范用合理估测的方法15.（2008嘉兴）今年5月8日“祥云”火炬成功登上“世界第三极珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上的一大创举.下列哪项不属于和火炬在登顶时需要克服

25、的困难）A 气温低B.气压低C 重力小D氧气少考大气圧强与高度的关系：温度。占八、分（1）析：(3)大气压强随高度的升高而降低-般每上升一千米温度降低6摄氏度.重力是物体由于受到地球吸引受到的力，G=mg：g与物体离地面的高度有关，离地而越髙 g越小解 解：A、一般毎上升一千米温度降低6摄氏度，珠穆朗玛峰高度是8848. 48米，高度升高温 度 答：降低.故A说法正确.B、大气压强随高度的升高而降低，故B说法正确.C、举起物体需要克服引力，随着高度升高，g减小，根摇G二mg, ni不变，物体重力减小，更 容易举起来故C说法不正确.D、越往高空空气越稀薄，氧气越少.故D说法正确.故选C.点解决此

26、题要了解随着高度升高大气压强、气温、氧气和g的变化评：16- （2009-梅州）某同学取出一支示数为397。C的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自 的体蛊，若他的实际体温是36.5 C,则他读出的结果应该是（A. 36 B. 39C 76 -D无法读数5 C7 C2 C考体温汁的使用及其读数。点J分要解答本题需掌握体温讣的特姝的构造，以及使用时应注意哪些事项.析：解 解：由于体温订的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下 答： 降，故使用前应用力甩一下.用没甩的体温讣测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原 先低，则仍然是原先的读数.故选B

27、.点本题主要考査学生对体温计的使用方法和读数方法的了解和掌握，是一道基础题.评：17. （2007-济宁）下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，根据表中数据判断在我国各个地 区都能测量气温的温度计是（）物质水水银酒精乙联凝固点尸 co -39- 117- 114沸点尸 C 100357 7835A 水温度计B.水银温度计C酒精温度计D.乙碰温度讣考液体温度计的构造与工作原理；熔点和凝固点0点-专信息给予题：题。分要判断在我国齐个地区都能测量气温的温度ih就应先知道温度计的原理是液体的热胀冷缩，析：然后来进行判断.解 解：根据温度il的原理：液体的热胀冷缩来进行判断，已知几种物质在标准大气

28、压下的凝 答：固点和沸点，要在我国八个地区都能测量气温，又因为我国各地区温差较大，所以选择温度订要凝固点低，沸点高，通过比较得知，酒精温度计符合要求，故选C.点此题考查的是温度计的原理：液体的热胀冷缩.选择温度计就要根据物质的凝固点和沸评：点18 （2006*荆州）给体温计消毒的下列方法中，正确的是（）用酒精棉球擦一擦B.在洒精灯上烤一烤A 在开水中浸泡一下D甩一甩后再放在入水中煮沸肴体温讣的使用及苴读数。戌专 应用题：题。分本题主要考査对于体温讣工作原理、量程的了解以及如何正确使用温度计的方法.体温计的工析： 作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程是35。C42。C.解 解：体温计的工作原理是

29、利用了液体的热胀冷缩，其量程为35。C-42 C.由于沸水的温度为 答：i （xrc,超出了温度汁的量程，所以选项C、D不正确.洒精灯火焰的温度超出了体温计的量程，所以选项B不符合题意.故选A.本题的解题关键是了解体温计的量程和使用方法评:19（2010-沈阳）下列关于温度的描述屮符合实际的是（发高烧时人体温度可达40XB 冰箱冷冻室的温度为10 C D A.饺子煮熟即将出锅时温度为50 C加冰的橙汁饮料温度为-20 CC.温度。估算法。根据我们对于生活中常见物体温度的了解来作答，这就要求我们在平时的生活中多观察、多 思考.解：A、正常人的体温是37兀左右，高烧病人的体温可以达到40X所以A是

30、正确的；B、冰箱冷冻室的温度约为-10 C左右,所以B是错误的：C、饺子煮熟即将出锅的温度约为100 C左右，所以C是错误的：D、加冰的橙汁饮料的温度应该在0。C或0。C以上，所以D是错误的.故选A.此题考查我们对于温度的感性认识，是一道基础题：点估测是一种科学的近似汁算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的评： 科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用20. （2006莆田）家庭中，给体温计消毒.下列做法中较为合理的是（）A用酒精棉球擦洗 B.用沸水煮C 用自来水冲洗D 高压消毒考点专 题分析解答体温讣的使用及实读数。应用题。在对体温计进行消毒时，苒先不能毁坏体温ih其次

31、要达到消毒的效果，据此对齐项进行分 析，找出合适的方法.解：A、用酒精棉球擦洗，即可以消毒又不毁坏体温计，是可行的：B、体温订的量程是35 C42。C.由于沸水的温度为100。C,超出了温度计的量程，会毁坏 体温汁，是不可行的：C、用自来水加以冲洗晾干，虽然不超过量程，但达不到消毒的目的，不可行：D、高压下，会把玻璃制成的体温计压坏，所以是不可行的：故选A-尤其要注意体温计的量程是35。C42。C,就决宦了是不能用煮沸的方法进行消毒的，如果换 成实验用温度计就可以采用煮沸的方法进行消毒了11二.填空题（共8小题21. （2011*绵阳）如图，把两只手分别放入热水和冷水屮.然后，先把左手放入温水

32、中，感觉温水的 冷热程度：再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度.先后两次对温水冷热程度的感觉是，右手感觉 热些（选填左手感觉热些、右手感觉热些或“一样热”）.这一现彖表明只凭感觉判断温度是不可 靠的（选填“物体的冷热程度叫温度、只凭感觉判断温度是可靠的”或只凭感觉判断温度是不可靠 的）.故答案为：热胀冷缩，乙.缩口33 ft考 温点：度。专 实验题：题。分测量是一个比较的过程，所以要先有一个参考或标准，两手开始的标准不相同，所以判断一析： 个物体的结论也不相同：也说明凭感觉来判断物体的温度是不可靠的，需要用测量工具来进 行精确的测量.解 解：两手开始的温度不相同，放入同一温水中得岀的结论是不

33、同的，这是因为两次判断的标 答：准不一样，这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的.故答案为：右手感觉热些：凭感觉判断物体的温度是不可靠的.点此题考察温度测量的知识，反应出人得感觉并不总是正确的，所以必须要进行测量评：22（2010-广东）如图所示，甲是体温计.乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的可用來测沸水温度的是，乙；体温汁可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个缩口企斑? -?）甲卩仃111hi 1IliiLdni考液体温度计的构造与工作原理：体温计的使用及其谨数。卢分要解答本题需掌握：液体温度汁是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；以及体温讣和常用温度析：讣的区别.解 解：

34、题干屮的温度计都是液体温度计，所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.可用考答：来测沸水温度的是乙温度ih甲是体温计，它的特姝的构造能使它能离开人体读数.本题主要考査学生对体温计和常用温度计构造上的区别的了解和掌握，以及会正确使用体温讣.点评：23.量体温，这种体温计是根据液体的趟（2010-百色）2009年底，为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测 胀区缩规律制成的,图中体温计的读数是37.8 C.37 A 944）1 J - 考体温讣的使用及苴读数。分液体温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；和.学会温度计的读数：明确是零上还是零下，明确一个大格和一个小格代

35、表的示数，读数时 从绝对值小的向绝对值大的读.解解：图中是体温计，体温计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.姣.温汁的一个大格是1 c, 一个小格是0. rc,所以示数是37. 8X.故答案为：液体的热胀冷缩，37.8本题主要考査学生对体温计的原理以及读数的了解和掌握，是一道基础题24（2009V常徳）2008年4月，常徳市出现了首例“手足口病例之后，引起了市政府的高度重 视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计.图甲是一支常 见体温计的示意图，它的量程是3542 C,它的分度值为Q1 C.由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太

36、细难以读数，所以体 温订具有特殊构造，其横截而如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计屮液柱的位置就 应沿也方向观察LA、“B或“CO这是利用凸透镜成正立放大的虚像或放大镜的原理点：山 体温讣的使用及实读数：凸透镜成像的应用。内容11应用题：简答题：题。分 （1）即便是生病，人的体温一般也不会超过35-42 C的范围，体温计的测量范围是35 析：-一42C（2）学会温度计的读数：明确是零上还是零下，明确一个大格和一个小格代表的示数，读 数时从绝对值小的向绝对值大的读.（3）体温计的特殊构造：即很细的弯管和体温计有向外凸起的弧形玻璃而，起到放大镜的 作用.解 解：人的体温一般不会超过3

37、5- -42 C的范围，体温计的测iOe围是35 - - 42 C,体温计 答： 的一个大格是re, 一个小格是o. rc：体温讣的读数与一般的温度计方式不同，它有特殊的结构，即很细的弯管和体温讣有向外凸起 的弧形玻璃而，起到放大镜的作用，便于观察体温.故答案为：35-42, 0. L A,凸透镜成正立放大的虚像或放大镜的原理点本题主要考査学生对体的特殊构造以及读数的了解和掌握，是一道基础题评：25. （2012-泰安）如图所示是人们常用的体温计，这种体温讣是根据液体的热胀冷缩规律制成图 的，屮体温il 的读数是“ C3789考温度讣的使用及苴读数。卢专应用题：图析法。题：分 （1体温计是利用

38、液体的热胀冷缩的原理制成的析：）体温计的分度值为Orc,结合体温计中液而对应刻度，可以读取体温计的示数.解 （2（1）温度计、体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的.答：） 由图可知，体温讣的玻璃管中的液面对应的刻度比37 C多了 8个小格，故示数为解? C+8xO 1 C=37 8 C 故铮案为：热胀冷缩：37. 8.点 ）（1） 此题考査了温度讣的制成原理、体温订的读数.评： （2） 体温计的量程和分度值是固楚的，读数时关键要把握视线要与体温计的液柱上表而持 平-26. （2012-安顺）人们在日常生活屮使用的温度讣，是根据液体热胀冷缩的规禅来测量温度如图 的.是某人测量体温计的示数，则

39、他的体温是C液体温度计的构造与工作原理；体温计的使用及其读数。应用题。热胀冷缩是液体温度讣的基本工作原理：体温计的量程一般为35 C42。C,其分度值为orc. 解：常用温度讣大多是液体温度ih而液体温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的；图屮 体温计的示数位于37。C与38 CZ间，而体温计的分度值为0. rC,故细心观察可准确读出数 值.故答案为：热胀冷缩：37.2 C液体的热胀冷缩性质应熟知，而体温计的读数关键则是搞淸它的量程和分度值点评：27. （2007-南宁）液体温度计是根据测温液体的性质制成的，如图所示体温计的示数384 C.考液体温度计的构造与工作原理：体温计的使用及其读数。占

40、八、分 根据液体温度讣的工作原理和读数方法进行解答.析：解 解:（1）液体温度计，是利用测温液体的热胀冷缩的性质制成的：答： （2）图示的体温计中，最大量程是42。C,分度值是o.rc,因此体温计的示数应该是:38+0.4=3&4 C：故答案为：热胀冷缩、38.4.此题考査了液体温度讣的工作原理和读数方法在对温度计进行读数时，一泄要看淸温度评：计的量程和分度值.28. （2006 无锡）如图，先把两手同时放人热水和冷水屮，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放考占入温水中，这时两手的感觉不相同（选填“相同或不相同”）.这个事实说明凭感觉判断物 体的 八、 专 简答题。题：温度是不可靠的分析：测量是一个比较的过程，所以要先有一个参考或标准，两手开始的标准不相同，所以判断一个物 体的结论也不相同，这说明凭感觉来判断物体的温度是不可